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文檔簡介
定額市鞍鋼陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校全國高考(海南卷)英語試題分析海南萬寧市高中英語教研組一、試題點(diǎn)評第一部分聽力(略)第二部分英語知識運(yùn)用第一節(jié)單項(xiàng)選擇.答案:A解析:本題考查交際用語。根據(jù)butIpromised.可知I'dliketo(我很想去。)其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:B解析:本題考查插入語。Ithink我想。Isee我明白。Iknow.我知道。Ifeel.我感知。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:D解析:本題考查動(dòng)詞。lasted持續(xù);covered覆蓋,報(bào)道,走完;reached到達(dá);played演奏。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:C解析:本題考查介詞。use…as把 當(dāng)作“把面臨的難題當(dāng)作通向成功的踏步石?!逼渌x項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:A解析:本題考查讓步狀語從句。whatevertheseason(is).=nomatterwhattheseasonis.不管什么季節(jié)。句意有點(diǎn)復(fù)雜,本題稍難。.答案:B解析:本題考查不定式。Themorningairissogoodtobreathe.=It'ssogoodtobreathethemorningair.清晨的空氣好呼吸。形容詞+不定式,用主動(dòng),breathe的邏輯賓語是該句主語themorningairoA項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題稍難。.答案:D解析:本題考查句型。IhaveknownDr.JacksonforalongtimesinceshejoinedtheChineseParty,since連詞,“自從過去某時(shí)間點(diǎn)到現(xiàn)在"。從句中用一般過去時(shí)。C項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。.答案:C解析:本題考查副詞比較級。abitmoreslowly再稍微慢一點(diǎn)。注意詞序。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:A解析:本題考查時(shí)態(tài)。beexpectedto用一般現(xiàn)在時(shí)。主句用將來時(shí),非限制性定語從句whenacoldfrontisexpectedtoarrive.用一般現(xiàn)在時(shí)。其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題稍難。.答案:B解析:本題考查代詞。ActuallyIdidn'tlikeeitherofthem.實(shí)際上哪一個(gè)都不喜歡。其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。.答案:B解析:本題考查連詞。solongas只要;nowthat二since既然其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。.答案:D解析:本題考查副詞搭配。so…that如此…以至其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:C解析:本題考查指示代詞。that=the+n.此處that=theEnglish其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。.答案:C解析:本題考查代詞。takeup從事takeupajobas從事 工作setout出發(fā)takeover接管setup建立其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題稍難。.答案:A解析:本題考查交際用語。Nevermind不要緊(安慰對方)Certainlynot=Notatall(當(dāng)然不)don'tmentionit.(不用謝)其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題稍難。第二節(jié)完形填空文章大意:本文講述作者工作中的一次失誤,并從中學(xué)到了有益的教訓(xùn)。.答案:D解析:上下文理解waitress女侍者其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:C解析:beallowedtowaitonmyown允許我獨(dú)自伺侯就餐。其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題稍難。.答案:A解析:詞匯搭配十句意理解AHwentwell.一切順利。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:B解析:句意理解Iwasluckilygiventhetablesnotfarfromthekitchen.我很幸運(yùn),給了我離廚房不遠(yuǎn)的桌子(去服務(wù))。D項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題稍難。.答案:B解析:上下文理解however表示轉(zhuǎn)折其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:C解析:上下文理解restaurant旅館其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:A解析:詞匯搭配十句意理解mindeverystep留意每一步(小心翼翼)。其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。.答案:D解析:句意理解IrememberhowhappyIwaswhenIsawthetraystandnearthetables.我記得當(dāng)我看到離餐桌不遠(yuǎn)處有托盤支架時(shí)我是多么高興。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:B解析:句意理解train培訓(xùn)|IlookeddifferentfromtheoneIwastrainedon.它看上去與我培訓(xùn)時(shí)用的托盤支架不同。其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。.答案:D解析:句意理解easier賓語補(bǔ)足語Handlesmakeiteasiertomovearound.把柄使它更容易移動(dòng)。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:A解析:句意理解IbegantobelieveIwasanaturalatthisjob.我開始相信這工作對我來說是輕而易舉的事。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:C解析:lovewatchingyouwork喜歡看你干活。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:A解析:beusefultoyou對你非常有用。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:D解析:句意理解leave離開其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:B解析:上下文理解walker助步器Mywifeneedsherwalkerback.我愛人需要助步器回家。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:C解析:Atfirsthismessagedidnotgetacross.起初我沒明白他的意思。(起初他的意思沒讓我明白。)getacross(消息)傳出,傳開;(意思)表達(dá)出來。其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。.答案:D解析:上下文理解十句意理解Istoodfrozenasice,butmyfacewasonfire.我像冰一樣僵在哪兒,但我的臉像著了火似的。其他選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。.答案:B解析:情境十句意理解getintoaholeandhide(myself).鉆進(jìn)洞里,把自己藏起來。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:D解析:suchastheoneIjustdescribed像我剛才所描述的錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。.答案:A解析:上下文理解Ihavelearnedtobecarefulandnottobetoosureofmyself.我已學(xué)會了更加小心,不要過于自信。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。第三部分閱讀理解第一節(jié)A篇說理性文類。文章大意:以女兒的身份講述父親今昔變化和父女之間的關(guān)系。.答案:D解析:細(xì)節(jié)理解題根據(jù)第二段第三句"HeseemedunhappywithmeunlessIgotstraightA'sandunhappywithmyboyfriendsiftheirfatherswerenotas'successful'ashewas.”。部分同學(xué)沒有真正理解文中的“Ifearedhim…”而誤選C。本題難度中等。.答案:A解析:推理判斷題根據(jù)第二段最后一句中‘Iusedtostruggletothinkupthingstosay,feelingonguard(警惕).’.可以看出作者是感到“神經(jīng)緊張的,不安的"。D選項(xiàng)干擾性較強(qiáng),誤選率可能較高。本題較難。..答案:C解析:推理概括題根據(jù)第三段"Gonewasmyfather'scritical(挑易U的)airandstrictrules.WhowasthispersonIknewasmyfather,whoseemedsofriendlyandinterestingbearound?”和最后一段,尤其是‘Tmatlastseeinganothersideofmyfather.Andinsodoing.I'mdelightedwithmynewfriend.進(jìn)行概括推理可得答案。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題難度中等。.答案:B解析:詞義指代題根據(jù)劃線部分的前一句和后一句,及全文所講述全是父女關(guān)系的變化。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。B篇說明文類文章大意:本文講述了新品種菠蘿的上市以及其營養(yǎng)優(yōu)勢。.答案:D解析:細(xì)節(jié)概括題根據(jù)概括第二段第二及第三句。其他選項(xiàng)干擾性一般。本題難度中等。.答案:A解析:細(xì)節(jié)推理題根據(jù)第三段第二句"Thisnice-tastingpineapplecontainedfourtimesmorevitaminC(維生素C)thantheoldgreenvariety"以及生活常識。本題難度中等。.答案:B解析:猜測詞義題A項(xiàng)的干擾性很強(qiáng),容易望文生義。其實(shí)根據(jù)前面并列句“Thenewtypeofpineapplewassellingfast”講銷售方面的事件,而非講人們喜歡吃的東西;而且劃線后面的介詞短語作定語限定了該詞是指人們購物籃中之物.加上構(gòu)詞法知識:fix詞干為“固定”+ture構(gòu)成名詞。本題具有相當(dāng)大的難度。.答案:C解析:推理判斷題根據(jù)最后一段第一句Seeingthegrowingmarketforitswinningpineapple,DelMontetriedtokeepthemarkettoitself.其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題稍易。C篇應(yīng)用文類(規(guī)章制度)。文章大意:本文講述了漁業(yè)和海洋部對鯨觀賞船只的指導(dǎo)性要求。.答案:C解析:細(xì)節(jié)理解題根據(jù)全文第二句Itisstronglyrecommendedthatvessel(MH)operatorsfollowtheseguidelinesforallkindsofwhales.但如果不注意看懂第一段,容易誤選B。本題有一定難度。.答案:B解析:細(xì)節(jié)理解題根據(jù)Leavetheareaslowly,graduallymovingfasterwhenyouaremorethan300metresfromthewhales。其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng)。本題難度中等。.答案:A解析:細(xì)節(jié)理解題Keepatlowspeedsandremaininthesamedirectioniftravellingsidebysidewithwhales其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題較易。.答案:D解析:細(xì)節(jié)判斷題Limitthetimespentwithanygroupofwhalestolessthan30minutesatatimewhenwithin100to200metresofwhales.其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題難度中等。D篇應(yīng)用文類(廣告)。文章大意:度假廣告三則。.答案:A解析:推理判斷題根據(jù)題目中的withpets,利用scanning的方法找到第一則廣告中提及Childrenandpetsarewelcome.,再結(jié)合本廣告第一句Vacations(空位)nowandintheschoolholidaysatacountryhotelinDevon.其他選項(xiàng)干擾性不強(qiáng),誤選率可能較低。本題難度中等。.答案:C解析:細(xì)節(jié)推理題根據(jù)第二則廣告第一句TheSnowdonisCentreforyoungmountainclimbershasamountainclimbingLesson,進(jìn)行合理推理,其他選項(xiàng)有一定干擾性,在考試時(shí)間緊張時(shí)容易誤選。本題稍難度。.答案:B解析:細(xì)節(jié)推理題根據(jù)廣告三第二句話youjustgotobedinonecountryandwakeupinanother.展開合理推理,自然得到答案,否則會被其他選項(xiàng)干擾性,誤選。本題稍難。第二節(jié)應(yīng)用文類。文章大意:本文講述了做筆記(takinggoodnotes)的好處及具體方法。.答案:G解析:根據(jù)后一句的second,yournotesare…,本句應(yīng)為way之一o.答案:E解析:與前面一句Youwillwanttotakenotesduringclassroomdiscussionsandwhilereadingatextbookordoingresearchforareport.并歹U句應(yīng)該用you'11alsowanttotake….答案:F解析:解釋上文的aselectiveprocess的具體做法。.答案:A解析:與其它methods一致用祈使句;以及順應(yīng)上文對words的要求,當(dāng)然選A..答案:D解析:最后講如果不懂自己使用的速記符號的后果。第四部分寫作第一節(jié)短文改錯(cuò)以同桌之間交換修改作文展開:Wewere一weare,介紹正在開展的工作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。incity-inthecity特指本市。this一it代指上文剛提到anartexhibition。painting一paintings該處要用復(fù)數(shù)。but一and語意順承,非轉(zhuǎn)折。popularly一popular表語用形容詞。inviteforyou——inviteyou為invite的用法:invitesb.todosth.owhenyoucould-ifyoucould條件狀語從句,用if引導(dǎo)。jointhem joinus根據(jù)上下文,作者講他們所做的事件,所以用us.hear一hearing此處lookforwardto的to為介詞,后面接hearin第二節(jié)書面表達(dá)寫作指導(dǎo):覆蓋所有要點(diǎn)、應(yīng)用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯、結(jié)構(gòu)緊湊,語言地道,文筆流暢。要點(diǎn):自我介紹;關(guān)注熊貓;“蘇琳”出生;祝賀蘇琳生日;感謝工作人員;索取蘇琳三歲生日照。OnepossibleversionDearSir/Madam,GreetingsfromChina!I’mLiHua,astudentinSichuan.I’vebeenapandaloversinceIwasachild.AboutthreeyearsagoIwasdelightedtolearnthatBaiyungavebirthtoherdaughterSulinandI’vebeenwatchinghergrowonyourwebsite.Nowshe’sgoingtobethree.I’dliketowishherahappybirthdayandtoexpressmythankstoyouforyourhardwork,becauseofwhichSulinandherparentsarelivingahappyandhealthylifeintheUS.Bytheway,couldIhaveaphotoofSulintakenonherthirdbirthday?Thankyouverymuchinadvance.Yourstruly,LiHua二、試題分析1、聽力(略)2、單項(xiàng)填空。近幾年來,全國高考英語試題都突出了這樣一個(gè)特點(diǎn):不再單純考查語法,而是語言的地道性和情景特色的融合,既考語言法則,又考語言的邏輯實(shí)效。例如:語法單選試題的21、22、26、28、29、31、32更多的突出了這種濃濃的生活氣息,把一個(gè)具體的生活情景和語言點(diǎn)有機(jī)融合在一起。該題測試要點(diǎn)分布如下:考試要點(diǎn)題數(shù)題號交際用語221、35動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)227、29非謂語動(dòng)詞126詞義區(qū)別223、34代詞130、33介詞124連詞、復(fù)合句225、31副詞228、32特殊句式122由上表可見,這份試卷單項(xiàng)填空題知識面較廣,考查了考生在一定語境中運(yùn)用基礎(chǔ)知識的能力,充分體現(xiàn)了《英語課程》(實(shí)驗(yàn)稿)提出的課程的任務(wù),即“改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授,忽視對學(xué)生實(shí)際語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)傾向?!逼涮攸c(diǎn)是:(2)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),突現(xiàn)交際。該題重視了對基礎(chǔ)知識和基本技能的考查,并將基融入語境的設(shè)置中,突出了語言的交流功能。15小題中以對話設(shè)計(jì)的題目有6題,占40%,這充分體現(xiàn)了考查學(xué)生語言初步交流能力的導(dǎo)向。3、完形填空。該題描述了作者工作中的一次失誤,并從中學(xué)到了有益的教訓(xùn),內(nèi)容貼近學(xué)生生活,體現(xiàn)出以下特征:(1)每小題所給的4個(gè)選項(xiàng)的詞性相同或?qū)儆谕环懂?。?)文章設(shè)空以實(shí)詞為主,虛詞為輔。其考查的知識點(diǎn)分布如下:詞類動(dòng)詞及短語形容詞、副詞名詞介詞題號37、39、42、44、46、47、49、53、54、55、38、40、43、45、48、5536、41、50、5152題數(shù)(累計(jì))9641以上20小題中,多數(shù)題目集中在考查動(dòng)詞、形容詞、副詞和名詞的辨析和選用上,全題難度不大。(3)干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)周密,大多數(shù)都可與上下文形成某種搭配,從不同程度和不同層次設(shè)置干擾,對考生起到了應(yīng)有的迷惑作用。(4)文章選材難易適中,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,邏輯性強(qiáng)。完形填空旨在測試考生綜合運(yùn)用語言知識能力,因此,考生在解題時(shí),不僅要熟練運(yùn)用所掌握的語法基礎(chǔ)知識,還要有較強(qiáng)的語篇意識,分析語篇結(jié)構(gòu),跨越句子結(jié)構(gòu),根據(jù)上下文線索進(jìn)行邏輯推進(jìn)的能力。(5)文章長短適宜,設(shè)空間隔合理。類別文章長度設(shè)空數(shù)設(shè)空最大間距設(shè)空最小間距平均間距字?jǐn)?shù)2552032411“重讀速,重語篇,重能力”為指導(dǎo)思想。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)閱讀量大,速度要求高。閱讀理解全節(jié)詞數(shù)短文詞數(shù)試題詞數(shù)參考時(shí)間讀速第一節(jié)159810495492857.1第二節(jié)2517575735.7從上表中可以看,該題閱讀速度基本符合考試說明對高三學(xué)生的閱讀要求,即每分鐘50個(gè)詞左右。(2)加大對篇章理解的考查,主觀判斷題增多。類別事實(shí)細(xì)節(jié)推進(jìn)判斷猜測詞義篇章結(jié)構(gòu)第一節(jié)(題號)56、60、64、65、66、6957、58、61、63、67、68、7059、62第二節(jié)(題號)71、72、73、74、75題數(shù)6725從上表可以看出,該題側(cè)重對考生語篇的整體理解,側(cè)重考查考生根據(jù)所提供的語境,綜合利用有效信息解決問題的能力。僅主觀判斷題的考查,如推理判斷、猜測詞義、篇章結(jié)構(gòu)等,就占了該部分的60%以上。(3)題材、體裁多樣,選材更趨現(xiàn)代化、生活化、知識化、突出實(shí)用性與時(shí)代性,涉及社會和日常生活等領(lǐng)域。所選文章不僅涉及應(yīng)用文、說明文和夾敘夾議,而且選材既與當(dāng)代生活聯(lián)系密切,又涉及時(shí)下的社會熱門話題,使考生感到親切,利于臨場發(fā)揮。題材及話題ABCDE以女兒身份漁業(yè)和海洋講述父親今新品種菠蘿部對鯨觀賞昔變化和父的上市以及船只的指導(dǎo)度假廣告講述做筆女之間的關(guān)其營養(yǎng)優(yōu)勢性要求記系夾敘夾議說明文應(yīng)用文應(yīng)用文應(yīng)用文5、短文改錯(cuò)。該題是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)較為真實(shí)的寫作任務(wù)一一相互修改作文,它以間接的方式檢查考生在寫的方面的微技能,考查考生在語言運(yùn)用方面的準(zhǔn)確性。下面設(shè)疑方式和考查要點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行分析:(1)設(shè)疑方式這份試卷的設(shè)疑方式和往年有些不同的是:將原來在短文的每一行后劃一橫線的做法改了。改為:短文共有10處錯(cuò)誤,每句中最多有兩處,錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪減或修改。這樣一來,此題變得更加真實(shí)、更加靈活,對學(xué)生的語言運(yùn)用能力的要求則更高。設(shè)疑方式刪減增加修改題數(shù)118(2)考查要點(diǎn)考查要點(diǎn)代詞動(dòng)詞、時(shí)態(tài)形容詞名詞復(fù)數(shù)、所有格連詞介詞冠詞題數(shù)2211211短文改錯(cuò)所選題材貼近學(xué)生的生活實(shí)際,其內(nèi)容和語言都符合高中生的實(shí)際。該題的測試點(diǎn)覆蓋而廣不僅考查了學(xué)生的基礎(chǔ)往右,又考查了學(xué)生在短篇中綜合運(yùn)用語言的能力。6、書面表達(dá)。題型W#提供方式內(nèi)容詞數(shù)分值說明文(書信)文字提示給中文提示了解大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”100左右25從上表中可以看出有這樣幾個(gè)特點(diǎn):①題材和體裁穩(wěn)中有變。今年的書面表達(dá)題仍然堅(jiān)持了前幾年“半開放”“蘇琳”和她母親“白云”的情況,并且索取三歲生日照。話題貼近學(xué)生生活,人人有話可說,有感可發(fā),且發(fā)揮空間較大。能較好地考查考生的書面表達(dá)能力。②試題突出交際性和實(shí)用性。根據(jù)交際語言測試?yán)碚?,交際性試題慶能使考生像在真實(shí)的語境中那樣進(jìn)行信息溝通和完成交流任務(wù)。交際性試題需具備以下特征:一是有上下文語境;二是有交際目的;三是有交際對象;四是強(qiáng)調(diào)意義表達(dá),而不是語言形式;五是語言產(chǎn)出量不少于信息接受量??梢钥闯?,今年的書面表達(dá)試題滿足了上述要求。既考查了考生的特定的情景中運(yùn)用語言的能力,又對中學(xué)英語教學(xué)起到了積極的導(dǎo)向任用。但今年的試題還存在著以下值得商量之處:其一,單項(xiàng)選擇題覺的語法知識有4項(xiàng)內(nèi)容未考察到定語從句,情態(tài)動(dòng)詞、主謂一致和倒裝句,知識覆蓋面似乎窄了一些。其二,閱讀理解題的體裁過于集中,只有應(yīng)用文、說明文及夾敘夾議,缺少了記敘文、議論文體裁的考查,顯得美中不足。五、對英語教學(xué)的幾點(diǎn)啟示從今年高考考試卷上透出的信息,我們可以看出:新課程理念已經(jīng)滲透在考試中,從聽力、單項(xiàng)填空、閱讀理解到書面表達(dá),各部分內(nèi)容都與社會生活息息相關(guān),時(shí)代感很強(qiáng),尤其閱讀理解的選材,題材多樣,涉及面廣等都體現(xiàn)出新課程外語教育教學(xué)理念一一外語教育教學(xué)具有“時(shí)代性、基礎(chǔ)性和選擇性”。本卷從總體看比較平穩(wěn),強(qiáng)調(diào)英
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