機(jī)械與人復(fù)習(xí)

物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人精品資料考點(diǎn)整合杠桿(gànggǎn)和滑輪精品資料杠桿(gànggǎn)和滑輪精品資料精品資料精品資料精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃典例精析把方向

杠桿平衡條件的探究和應(yīng)用

在驗(yàn)證杠桿平衡條件時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組得到了如圖10－1所示的杠桿平衡狀態(tài)，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等。┃典例精析把方向┃圖10—1精品資料第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃典例精析把方向物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）

(1)若鉤碼所掛位置不動(dòng)，將左邊的鉤碼去掉一個(gè)，為使杠桿仍然保持平衡，右邊的鉤碼該拿掉

個(gè)。(2)杠桿的平衡條件為

。2動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂

精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃典例精析把方向如圖10－2所示，杠桿OA可繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，B處掛一重物G，A處作用一豎直向上的力F。當(dāng)杠桿和豎直墻之間的夾角逐漸增大時(shí)，為了使杠桿平衡，則(

)A.F大小不變，但F＜GB.F大小不變，但F＞GC.F逐漸減小，但F＞GD.F逐漸增大，但F＜GA圖10—2精品資料定滑輪的特點(diǎn)(tèdiǎn)1.拉力(lālì)的方向2.拉力的大小3.拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離改變拉力的方向F=GS=h動(dòng)滑輪的特點(diǎn)1.拉力的方向

拉力的方向不改變F=—G122.拉力的大小3.拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離S=2h考點(diǎn)三滑輪精品資料1.有幾段繩子與動(dòng)滑輪相連(xiānɡlián)，n就為幾；2.s=nh重物上升h高度，繩子自由端要移動(dòng)nh距離1nF=——G物（不計(jì)摩擦(mócā)、繩重和動(dòng)滑輪重）F=——(G物+G動(dòng))（不計(jì)摩擦、繩重）1n3.力的關(guān)系滑輪組的特點(diǎn)精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃試卷講評(píng)針對(duì)練如圖10－21所示的裝置中，圖乙使用的是

(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪。如果要?jiǎng)蛩偬崞鹬?00N的物體A(不計(jì)滑輪重力和摩擦)，需要用的拉力F甲等于

N，F(xiàn)乙等于

N。動(dòng)圖10—2150100精品資料一、做功(zuògōng)的兩個(gè)必要因素：2、物體在力的方向上通過(tōngguò)的距離(S)1、作用在物體上的力(F)做功的兩個(gè)因素缺一不可！有力無距離不做功沒有力不做功力和物體運(yùn)動(dòng)方向垂直時(shí)力不做功考點(diǎn)四功精品資料

√×××√指出下列各種情況中，力對(duì)物體是否(shìfǒu)做功？A、依靠慣性在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的小車。B、舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng)。C、手提水桶在水平路面上行走。D、手提水桶從一樓走到三樓。E、汽車在粗糙的公路上勻速行駛了一段距離。練一練精品資料直擊中考(09重慶）.如圖4所示，李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央(zhōngyāng)，她針對(duì)此過程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是()A.文具盒所受重力對(duì)它做了功B．文具盒所受支持力對(duì)它做了功C．文具盒所受的推力F對(duì)它做了功D．在此過程中沒有(méiyǒu)力對(duì)文具盒做功C精品資料

考點(diǎn)(kǎodiǎn)五功的計(jì)算1、規(guī)定(guīdìng)：2、公式：注意：S——是F方向上的距離3、功的單位：即1焦耳=1牛·米焦耳，簡稱焦，符號(hào)：J1焦耳的意義：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(S)的乘積W=FS1牛的力使物體在力的方向上通過1米的距離時(shí)所做的功。精品資料某同學(xué)(tóngxué)用120N的水平拉力將重250N的木箱在水平地面上推動(dòng)了6m,然后再用肩膀?qū)⒛鞠淇干?m高的樓上,接著肩扛著木箱在平直的走廊上走了8m,這位同學(xué)(tóngxué)對(duì)木箱共做功_______J.解：W1=Fs=120N×6m=720JW2=Fs=Gh=250N×5m=1250JW3=0W=W1+W2+W3=1970J答：這位同學(xué)(tóngxué)對(duì)木箱共做功1970J.練一練精品資料（09山東(shāndōnɡ)臨沂）.如圖所示，用滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m，不計(jì)摩擦和滑輪重，所施加的拉力為多大？這一過程中拉力F做功______J。直擊中考3001800精品資料考點(diǎn)(kǎodiǎn)六功率1瓦特(wǎtè)的意義：5、要測定一個(gè)人登樓的功率，需要測量的物理量有____、____、____，對(duì)應(yīng)的測量工具分別是____、_____、_____。1、意義：表示做功的快慢2、定義：單位時(shí)間內(nèi)做的功3、計(jì)算公式：P=W/tP=F·V4、單位：表示1秒鐘做功1焦耳常用單位：千瓦（kw)兆瓦（Mw)G人h樓t體重計(jì)刻度尺秒表瓦（J）精品資料一、概念(gàiniàn)類例題：甲說:功率大的機(jī)械做的功多.乙說:功率大的機(jī)械做功(zuògōng)花費(fèi)的時(shí)間少.誰說的對(duì)?為什么?（08宜昌）關(guān)于功和功率．下列說法正確的是()A、機(jī)器做功少，功率一定小。B、功率小的機(jī)器做功不一定慢。C、功率大的機(jī)器做功一定快。D、功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功多。直擊中考C精品資料二、估算(ɡūsuàn)類例題(lìtí)：初三某同學(xué),在10s內(nèi)連續(xù)向上跳12個(gè)臺(tái)階,已知每個(gè)臺(tái)階的高度為0.2m,則該同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)的功率最接近于下面哪個(gè)數(shù)值()A.1200W.B.1.2WC.12WD.120W（08山東）某人騎自行車在平直的公路上勻速行駛.受到的阻力為20N,則通常情況下,騎車人消耗的功率最接近()A.1WB.10WC.100WD.1000W直擊中考DC精品資料例題：甲、乙兩人做功之比為4:3，所需時(shí)間之比為2:5，則甲、乙兩人做功的功率(gōnglǜ)之比為_________，若使他們做相等的功，所需時(shí)間之比為_________。三、比值(bǐzhí)類直擊中考(09威海）．甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長相同）時(shí)，甲用10s，乙用9S，若甲乙兩人的體重之比為5：6，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是

，甲乙兩人平均功率之比是

。10：33：105：63：4精品資料如圖所示的是甲、乙兩物體做功與所用時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖象知，甲、乙兩物體做功功率(gōnglǜ)P甲、P乙的大小關(guān)系是（）A．P甲>P乙B．P甲=P乙C．P甲<P乙D．無法判斷四、圖像(túxiànɡ)類tw甲乙A精品資料引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是：兩手正握單杠，由懸垂開始。上提時(shí)，下顎須超過杠面；下放(xiàfàng)時(shí)，兩臂放直，不能曲臂。這樣上拉下放(xiàfàng)，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的。陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作。課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)的功率。①請(qǐng)你說出應(yīng)測量哪些物理量。②寫出計(jì)算陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)功率的表達(dá)式。五、實(shí)驗(yàn)(shíyàn)類精品資料六、計(jì)算(jìsuàn)類如圖所示，建筑工人(gōngrén)用滑輪組提升重為200N的泥桶，所用的拉力為80N，若工人(gōngrén)在5S，內(nèi)將泥桶勻速向上提升2m，則拉力的功率為多少w？解：s=n·h=2m×3=6mw=Fs=80N6m=480JP=w/t=480J÷5s=96w精品資料直擊中考(2008浙江金華）在汶川地震的抗震救災(zāi)中，黨和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機(jī)起到了重要的作用。如圖所示的重型吊機(jī)在某次工作中，吊起了20000kg的重物（鋼絲繩重和摩擦不計(jì)，g=10N/kg)求：（1）重物勻速上升時(shí)，鋼絲繩受到的拉力；（2）當(dāng)重物以0.1m/s的速度勻速上升15秒，吊機(jī)對(duì)重物所做的功；（3）在重物以0.1m/s的速度勻速上升的過程(guòchéng)中，吊機(jī)對(duì)重物做功的功率。解：（1）由定滑輪的使用特點(diǎn)(tèdiǎn)可知：F=G=m·g=20000×10N/kg=2×105N(2)S=V·t=0.1m/s15s=1.5mW=F·s=2×105N×1.5m=3×105J(3)P=F·V=2×105N×0.1m/s=2×104w精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人┃回眸(huímóu)教材析知識(shí)公式：η＝———斜面：η＝——定滑輪：η＝——＝——＝—?jiǎng)踊啠害牵健健健喗M：η＝——＝——＝——(2)提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。W有用W總GhFLGhFsGhFhGFGhGhFsF2h2FGGnFFnhGhGhFs考點(diǎn)七機(jī)械效率精品資料練一練物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人┃試卷(shìjuàn)講評(píng)針對(duì)練工人用如圖10－25所示的滑輪組將重為1200N的建筑材料從地面上勻速運(yùn)到高20m的樓上，耗時(shí)5min，手豎直向上的拉力是500N，在這個(gè)過程中，工人做功的功率為

W，滑輪組的機(jī)械效率是

。100圖10—2580%精品資料2.（2011衡陽）（6分）用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體，在2s內(nèi)勻速提升(tíshēng)6m，已知拉力F的大小為200N，求：（1）滑輪組提升(tíshēng)重物時(shí)所做的有用功。（2）滑輪組的機(jī)械效率。直擊中考精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人┃回眸(huímóu)教材析知識(shí)

考點(diǎn)八機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化蕩秋千人處于最高點(diǎn)時(shí)，由于人被舉高而具有

能；下降過程中，高度減小，重力勢能

，速度逐漸增大，動(dòng)能

，即人的重力勢能向動(dòng)能轉(zhuǎn)化；到達(dá)最低點(diǎn)，人的速度最大，動(dòng)能最大，高度最小，重力勢能最??；繼續(xù)向最高點(diǎn)上升過程中，

又轉(zhuǎn)化為

；再次到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能減小到零，轉(zhuǎn)化的重力勢能最大。轉(zhuǎn)化過程中，若沒有能量損失，機(jī)械能的總量不變，即兩者之和不變，這就是機(jī)械能守恒。動(dòng)能不僅與速度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越

，同速行駛的火車動(dòng)能大于汽車的動(dòng)能；重力勢能不僅與高度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢能也越

，高度相同的鐵釘和鐵錘，鐵釘重力勢能要

鐵錘的重力勢能。重力勢減小增大動(dòng)能小于大大重力勢能精品資料機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

同學(xué)(tóngxué)們都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時(shí)高時(shí)低的感覺如同在飛……你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？圖10－7是小孩蕩秋千的示意圖，下列分析正確的是()

物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人

┃

典例精析把方向C圖10—7A．小孩在A點(diǎn)具有最大動(dòng)能B．小孩從C蕩到B的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能C．小孩從B蕩到C的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能D．小孩從A蕩到B的過程中，在B點(diǎn)的機(jī)械能大于A點(diǎn)的機(jī)械能精品資料1．如圖10－17甲所示的開瓶器，在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿，其杠桿簡化圖如圖乙所示(不計(jì)自重)，O為支點(diǎn)(zhīdiǎn)。若動(dòng)力F1和阻力F2都與杠桿垂直，且AO＝6cm，BO＝1cm，F(xiàn)1＝30N，則F2＝N。物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人

┃試卷講評(píng)針對(duì)練省力圖10—17180┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人┃試卷講評(píng)(jiǎngpíng)針對(duì)練

2．如圖10－22所示，若胖者體重為800N，瘦者體重為500N，貨物重600N(繩重和摩擦力不計(jì))，則圖甲中，靜止站立在地面上的胖者受到向上的繩拉力為

N，圖乙中，瘦者會(huì)被繩拉離地面，在他被提升的過程中，手受到的拉力為

N。600600圖10—22精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人┃試卷講評(píng)(jiǎngpíng)針對(duì)練第十章過關(guān)測試二第3題針對(duì)訓(xùn)練

3．如圖10－23所示，已知物體A和B質(zhì)量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面上?，F(xiàn)它們分別在同樣大小的力F作用下沿F的方向分別移動(dòng)了距離s，則F對(duì)物體做的功(

)A．對(duì)A做功多B．對(duì)A和B做功一樣多C．對(duì)B做功多D．條件不足，無法確定

圖10—23B精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手

4．中考體育跳繩項(xiàng)目測試中，小明同學(xué)在1min內(nèi)跳了120次，則他跳繩時(shí)的功率大約是(

)A.0.5WB.5WC.50WD.500W[解析]小明體重約500N，每次升高5cm，P＝—＝——————————＝50W。CWt500N×0.05m×12060s精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手

5．如圖10－10所示，用F＝50N的水平拉力，通過一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動(dòng)了3m，在這個(gè)過程中(

)A．拉力F做了150J的功B．拉力F做了300J的功C．重力做了600J的功D．重力做了1200J的功

B圖10—10精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手

6．某人在水平地面上用100N的水平推力推動(dòng)重500N的物體，使物體以0.2m/s的速度勻速移動(dòng)了3m，地面對(duì)物體的摩擦力是

N，此人對(duì)物體做的功是

J，功率是

W。10030020精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人┃試卷講評(píng)(jiǎngpíng)針對(duì)練

7．如圖10－33所示，小松媽媽去百貨大樓購物，自動(dòng)扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中，她的(

)

A．動(dòng)能增大，勢能增大，機(jī)械能增大B．動(dòng)能增大，勢能增大，機(jī)械能不變C．動(dòng)能不變，勢能增大，機(jī)械能不變D．動(dòng)能不變，勢能增大，機(jī)械能增大

D圖10—33精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手

8．江西省三清山是我國著名的道教圣地和旅游景點(diǎn)。三清山索道全長2426m，上、下高度差約600m，單個(gè)吊車載滿兩人后的總重是2500N。以單個(gè)吊車載滿兩人為例，試回答下列問題。

圖10—16(1)吊車與索道的接觸面積以0.01m2計(jì)，索道上掛吊車處的鋼索承受的壓強(qiáng)是多大？(2)單個(gè)吊車從索道最高處運(yùn)行到最低處，吊車和人的重力做多少功？(3)若單個(gè)吊車從索道最高處運(yùn)行到最低處，用時(shí)20min，吊車和人的重力做功的功率是多少？

精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手(1)吊車與索道的接觸面積以0.01m2計(jì)，索道上掛吊車處的鋼索承受的壓強(qiáng)是多大？(2)單個(gè)吊車從索道最高處運(yùn)行到最低處，吊車和人的重力做多少功？(3)若單個(gè)吊車從索道最高處運(yùn)行到最低處，用時(shí)20min，吊車和人的重力做功的功率是多少？

[答案](1)2.5×105Pa

(2)1.5×106J(3)1250W[解析](1)p＝—＝————＝2.5×105Pa；(2)W＝Gh＝2500N×600m＝1.5×106J；(3)P＝—＝—————＝1250W。

FS2500N0.01m2Wt1.5×106J1200s精品資料9.（2011泰州）（9分）如圖16所示，用動(dòng)滑輪沿豎直方向提升重物，10s內(nèi)使物體勻速上升(shàngshēng)2m.已知物體重400N，動(dòng)滑輪重100N，不計(jì)繩重和摩擦.求：（1）拉力做的功；（2）拉力的功率；（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.[w*ww.#@zz&step.^com]精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械(jīxiè)與人┃試卷講評(píng)針對(duì)練

10．如圖10－24所示，用拉力F使物體豎直勻速上升，下列說法中正確的是(

)A．拉力F對(duì)物體做的功是額外功B．拉力F做的功是有用功C．拉力F移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的2倍D．增加物體重力可以提高滑輪組的機(jī)械效率D圖10—24精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人┃試卷(shìjuàn)講評(píng)針對(duì)練

11．小星用如圖10－26所示的滑輪組，將質(zhì)量為30kg的物體A勻速提升了0.5m。已知繩子自由端所用的拉力F為200N，則在這個(gè)過程中拉力做了

J的功，該滑輪組的機(jī)械效率為

。(g取10N/kg)300圖10—2650%精品資料物理(wùlǐ)·新課標(biāo)（HK）第十章機(jī)械與人┃試卷講評(píng)(jiǎngpíng)針對(duì)練

12．如圖10－27所示，用F＝50N的水平拉力，通過一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N