三年級(jí)英語(yǔ)游泳（二）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級(jí)英語(yǔ)游泳（二）

一點(diǎn)半到了，該去學(xué)游泳了。

It"shalfpastone.It"stimetolearntoswim.

我和哥哥一起乘上爸爸的車，趕到了游泳館。我和哥哥進(jìn)去時(shí)，只有朱峰在，接著方玲也來(lái)了，不一會(huì)兒大家陸不斷續(xù)差不多都到齊了。

我們拿好鑰匙，就去了更衣室，找到衣柜，在放鞋的地方察覺(jué)了一些東西，我奇怪地拿了出來(lái)一看，原來(lái)是一堆垃圾！“真缺德！”我正想痛罵那個(gè)放垃圾的人，可是時(shí)間不等人啊！我把垃圾扔到垃圾筒，忙穿上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，往泳池那邊跑去。來(lái)到了泳池邊，做完了打定活動(dòng)，該下水了，只見(jiàn)老哥和他的哥們一起“砰”地跳下水去，真像一只只青蛙。而我呢？像一只烏龜一樣慢吞吞地爬下水去。起先，老師給我浮板，我只游了一個(gè)小來(lái)回，浮板就宣告“罷工”了。抬頭望見(jiàn)王淑杰像八爪魚(yú)一樣，吸著墻壁一動(dòng)不動(dòng)，我大叫：“王淑杰，過(guò)來(lái)?！蓖跏缃苷f(shuō)：“我不敢，我怕?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，快過(guò)來(lái)，頂多喝幾口水。水又毒死人的！”可是她就是不敢，我都已經(jīng)游了好幾個(gè)小來(lái)回了，可王淑杰卻還是緊緊地“吸”在那里，心想：“來(lái)學(xué)游泳，沒(méi)有膽子，不喝幾口水能學(xué)會(huì)嗎？”我說(shuō)她是個(gè)膽小鬼，就游走了。

逐漸地我察覺(jué)自己，游得好了，快了，我很開(kāi)心?？墒钱?dāng)我再次看到王淑杰時(shí)，我消沉極了。她還是“吸”在那里，紋絲不動(dòng)，看來(lái)想和她結(jié)伴同游是不成能了。我又到其它的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我，讓我游過(guò)去，把浮板扔給他，我覺(jué)得這嬉戲挺好的，既能讓我們學(xué)會(huì)游泳，又能讓我們得到樂(lè)趣，這不是一舉兩得嗎？我和老師玩了會(huì)兒。老師又叫我游給他看，我游了個(gè)小來(lái)回，老師說(shuō)：“腿好些了，可是假設(shè)加上換氣就更好了。”我試了試，公然很管用，老師說(shuō)假設(shè)能換兩次的話，那還要好。我用這招游到了王淑杰那里，見(jiàn)她還是沒(méi)有動(dòng)。我就和老哥玩了起來(lái)，一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒用手甩，水花四濺，我們玩得太興奮了。

GraduallyIfoundmyself,swimmingwell,fast,Iamveryhappy.Butwhen()IsawWangShujieagain,Iwasverydisappointed.Shestill"sucks"inthere,motionless,itseemsimpossibletowanttotravelwithheringroups.Iwentelsewhere.SuddenlyIheardtheteachercallingmetoswimoverandthrowthefloatingboardtohim.Ithinkthisgameisverygood.Itcannotonlyletuslearntoswim,butalsoletushavefun.Isn"titkillingtwobirdswithonestone?Iplayedwiththeteacherforawhile.Theteachertoldmetoswimforhim.Iswamalittlebackandforth.Theteachersaid,"legsarebetter,butifyouaddairchange,it"sbetter."Itrieditanditworked.TheteachersaiditwouldbebetterifIcouldchangeittwice.IusedthismovetoswimtoWangShujiethere,seeherstilldidnotmove.Iplayedwithmybrother,kickingwithmyfeet,throwingwithmyhands,splashingwithwater.Weweresoexcited.

后來(lái)，老師叫哥哥和朱峰過(guò)去，讓他們玩方才我玩的嬉戲。只見(jiàn)老師把浮板一扔，扔到了學(xué)習(xí)區(qū)外，我哥和朱峰都像獵狗似的“撲”了上去，我也不甘示弱奮力游去。

Later,theteacheraskedhisbrotherandZhuFengtocomeoverandletthemplaythegameIjustplayed.Whentheteacherthrewthefloatingboardoutofthestudyarea,mybrotherandZhuFengjumpedonitlikeahound,andIwasnotwillingtoshowweaknessa