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文檔簡(jiǎn)介
那一只,就是上次那一只,
那么豐富、明亮、耀眼的黃色,
或許,那是太陽(yáng)金色的淚水
滴在白色的石頭上……
那樣、那樣的一種金黃
輕盈得翩然直上。
它離去了,我相信,這是因?yàn)?/p>
它自己要告別這個(gè)世界。
我在這里住了七個(gè)星期,
被囚禁在這個(gè)集中營(yíng)。
可我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),這里有我喜愛(ài)的東西。
蒲公英在招呼著我
還有院子里開(kāi)著白花的栗樹(shù)枝條。
只是,我再也沒(méi)見(jiàn)到另一只蝴蝶。
那只蝴蝶,是最后的一只。
蝴蝶不住在這里,
不住在集中營(yíng)。
——巴維爾弗里德曼奧斯維辛沒(méi)有什么新聞(美)羅森塔爾集中營(yíng)大門(mén)上文字(ARBEITMACHTFREI)的含義—?jiǎng)趧?dòng)使人自由奧斯維辛(Auschwitz)集中營(yíng):奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內(nèi),1940年4月27日,德國(guó)法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠——奧斯維辛集中營(yíng),并于同年6月14日將首批犯人運(yùn)抵奧斯維辛。1941年對(duì)集中營(yíng)進(jìn)行了擴(kuò)建,二戰(zhàn)結(jié)束時(shí),整個(gè)集中營(yíng)占地面積達(dá)40平方公里。除斯塔姆拉格、布熱金卡、莫諾維采三個(gè)主要集中營(yíng)外,還有45個(gè)分營(yíng)。營(yíng)內(nèi)采用毒氣室等各種方法屠殺、虐待囚犯,5個(gè)焚尸爐平均每天焚尸1萬(wàn)具。包括中國(guó)人在內(nèi)的28個(gè)民族的400萬(wàn)人死于集中營(yíng),其中猶太人最多,達(dá)250萬(wàn)。1945年1月27日,蘇軍解放了奧斯維辛集中營(yíng),當(dāng)時(shí)里面只剩下7000名活著的囚徒,包括200多名兒童。1947年被開(kāi)辟為國(guó)家博物館。1979年被列入聯(lián)合國(guó)世界文化遺產(chǎn)名錄。
奧斯維辛集中營(yíng)大門(mén)1940年至1945年期間,共有110萬(wàn)人在這里被德國(guó)法西斯所害
奧斯維辛集中營(yíng)分營(yíng)布熱津卡集中營(yíng)正門(mén)。當(dāng)年囚犯被火車直接押進(jìn)這個(gè)大門(mén)。
“死亡工廠”——奧斯威辛集中營(yíng)
1945年1月27日,蘇聯(lián)紅軍解放了奧斯威辛集中營(yíng)只找到7650名幸存者和沒(méi)有來(lái)得及運(yùn)走的7.7噸頭發(fā)。
美國(guó)士兵注視著死亡列車上的猶太人尸體
集中營(yíng)被處死的囚犯的尸體
“死亡工廠”——奧斯威辛集中營(yíng)
堆積如山的遇難者遺物
\集中營(yíng)里的萬(wàn)人坑
毒氣室?jiàn)W斯維辛氰化物一批猶太人在毒氣室里等待死亡
鞋子堆巨大的焚尸爐焚尸爐牢房長(zhǎng)廊上的照片幸存者只有7600人,他們目光呆滯、面無(wú)表情。不會(huì)說(shuō)話,也不知道自己的名字。男性的平均體重35公斤,女性的平均體重25公斤。
人油熬制成的肥皂在全德國(guó)范圍內(nèi)使用;焚燒尸體的骨灰被撒入農(nóng)田;剝下的人皮被制作成精美的工藝品。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一些精美而奇怪質(zhì)地的燈罩。如果沒(méi)有文字說(shuō)明,誰(shuí)都不會(huì)想到,那些柔和的燈光竟然是人皮在閃耀!奧斯維辛集中營(yíng)11號(hào)樓和12號(hào)樓之間的“死亡墻”。該墻因黨衛(wèi)軍當(dāng)年在這里隨意槍殺囚犯而得名。
奧斯維新毒氣室焚尸爐女牢房不孕試驗(yàn)室紀(jì)念墻絞刑室
默讀課文《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》,看看作者帶我們參觀了哪些地方,主要集中在哪幾個(gè)自然段?并劃出參觀者的反應(yīng)。自主學(xué)習(xí),內(nèi)容探究
讀了課文和了解背景資料后,請(qǐng)問(wèn)大家對(duì)奧斯維辛有什么印象?可怕、慘絕人寰、是陰暗、恐怖的人間地獄。合作學(xué)習(xí),內(nèi)容探究
作者沒(méi)有直接寫(xiě)集中營(yíng)是如何殘害“囚犯”的?你是怎樣體會(huì)到它的可怕呢?
作者沒(méi)有直接描寫(xiě)納粹刑罰的殘酷,它的可怕是通過(guò)參觀者的感受和反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的。合作學(xué)習(xí),內(nèi)容探究開(kāi)始時(shí)——“默默地邁著步子”、想象成了現(xiàn)實(shí)——“步履不由得慢了下來(lái)”看見(jiàn)毒氣室時(shí)——“特別恐怖,使他終生難忘”看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房時(shí)——“不由自主地停下腳步,渾身發(fā)抖”看到狹小的女牢房時(shí)——“驚懼萬(wàn)分,張大了嘴巴,他想叫,但是叫不出來(lái)”看見(jiàn)試驗(yàn)室時(shí)——慶幸“沒(méi)有打開(kāi)門(mén)進(jìn)去”,否則會(huì)“羞紅了臉的”參觀紀(jì)念長(zhǎng)廊時(shí)——沉思參觀執(zhí)行絞刑的地下室時(shí)——“感到自己也在被窒息”參觀結(jié)束時(shí)——“參觀者用懇求的目光彼此看了一眼,然后對(duì)解說(shuō)員說(shuō):‘夠了’?!眳⒂^者的所見(jiàn)所感和反應(yīng)
參觀
眾多的參觀者(游客)奧斯維辛集中營(yíng)的殘酷遺跡參觀者的感受、反應(yīng)記者(羅森塔爾)產(chǎn)生觀察人們感情的變化,從側(cè)面證明了集中營(yíng)的恐怖,是任何心智健全的人所無(wú)法想象的,納粹法西斯的暴行慘絕人寰,滅絕人性,令人發(fā)指!
課文中有好幾處寫(xiě)到了與奧斯維辛集中營(yíng)不相稱的事物,如第八段寫(xiě)到:“在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱津卡毒氣室和焚尸爐廢墟上,雛菊花在怒放”。這樣寫(xiě)有什么作用?
合作學(xué)習(xí),內(nèi)容探究毒氣室和焚尸爐→納粹滅絕生命的地方雛菊花→生命不息頑強(qiáng)抗?fàn)幣拧f(shuō)明納粹永遠(yuǎn)無(wú)法阻礙生命之花的綻放
廢墟vs怒放的雛菊
作者將這兩種反差極大的事物放在一起,組成一幅令人難忘的畫(huà)面,既揭露了法西斯摧殘美好生命的罪行,又暗示生命是不會(huì)被徹底摧垮的,正義必將戰(zhàn)勝邪惡。或許是一種控訴,生命的綻放是人世間最美好的事情,可見(jiàn)對(duì)生命的戕害是最惡劣的罪行?!皼](méi)有可以做禱告的地方”?做禱告是為了求得上帝的諒解或保佑,但在奧斯維辛做禱告的地方是沒(méi)有的,因?yàn)閯W邮謫适诵?,雙手沾滿無(wú)辜者的鮮血,他們是不會(huì)向上帝禱告懺悔自己的罪行的,而無(wú)辜者成為劊子手刀俎上的肉,無(wú)計(jì)可逃,他們也沒(méi)有辦法求得上帝的保佑。
在課文的第一段中,哪一個(gè)詞表示了作者的驚訝?陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭,孩子們高興地嬉戲。這是一幅多么美好的和平的景象??墒菫槭裁醋髡邊s說(shuō)這是“最可怕的景象”“像一場(chǎng)噩夢(mèng)”?一個(gè)問(wèn)題:“居然”作者心中對(duì)布熱金卡的想象與現(xiàn)實(shí)有很大的不同.(有什么不同呢?)今天的奧斯維辛集中營(yíng)博物館61年前的奧斯維辛集中營(yíng)景色固然美好,卻與這里的歷史不相配。這個(gè)曾經(jīng)暗無(wú)天日的人間地獄,應(yīng)該“永遠(yuǎn)沒(méi)有陽(yáng)光,百花永遠(yuǎn)凋謝”,然而一踏進(jìn)集中營(yíng),作者卻吃驚地發(fā)現(xiàn),這個(gè)該被歷史永遠(yuǎn)詛咒的地方,竟有這樣和平美好的景色,他一時(shí)無(wú)法接受,所以感到可怕。作者無(wú)一字控訴,可是由此所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈憤懣的感情,讓讀者感到無(wú)比壓抑。
作者為什么反復(fù)說(shuō)在奧斯維辛沒(méi)有什么新聞,可是卻還是寫(xiě)了這篇新聞?這是不是矛盾?合作學(xué)習(xí),探究研討1.“沒(méi)有什么新聞”2.為什么又要寫(xiě)――奧斯維辛早就因它的那段沉重、血腥的歷史而出名。人們已經(jīng)了解了它很多東西。對(duì)于追求新聞時(shí)效性的記者來(lái)說(shuō),的確是沒(méi)有什么新的東西可供報(bào)道了。――但作者還是要寫(xiě),因?yàn)樗藭r(shí)已經(jīng)不只是一個(gè)記者,更是一個(gè)被深深震撼的參觀者,感到一種非寫(xiě)不可的使命感。這種感情驅(qū)使作者必須為它寫(xiě)一點(diǎn)東西,以祭奠亡靈,揭露罪惡?!秺W斯維辛沒(méi)有什么新聞》這篇報(bào)道與我們?cè)趫?bào)紙上看到的一般報(bào)道有什么不同之處?一般報(bào)道《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》時(shí)效性最新發(fā)生的事件時(shí)效性不強(qiáng)報(bào)道內(nèi)容客觀事件個(gè)人感受情感傾向客觀個(gè)人情感濃厚比較的方面比較的項(xiàng)目
羅森塔爾突破了“客觀報(bào)道”“零度寫(xiě)作”(即記者在新聞中毫不摻雜個(gè)人情感的寫(xiě)法)的框框,把自己和其他參觀者在奧斯維辛訪問(wèn)時(shí)的感受當(dāng)做文章的主要內(nèi)容來(lái)寫(xiě),傳達(dá)出每一個(gè)良知者的共同心聲。合作學(xué)習(xí),探究研討
《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》發(fā)表之后,各大報(bào)紙爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載,并獲得美國(guó)普利策新聞獎(jiǎng),成為新聞史上的佳作.我們能不能嘗試著給這篇文章寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞?
普利策新聞獎(jiǎng)評(píng)審組頒獎(jiǎng)詞
奧斯威辛作為納粹德國(guó)屠殺猶太人的“殺人工廠”而為人們熟悉,各國(guó)記者紛紛報(bào)道它的殘酷、血腥。羅森塔爾本著記者的良知獨(dú)辟蹊徑,突破了“客觀報(bào)道”的框框,著眼細(xì)節(jié),以冷峻的視角深沉地描述了今天的奧斯威辛集中營(yíng)博物館,在恐怖與快樂(lè)、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、歷史與現(xiàn)實(shí)的反差中,它召喚起人們對(duì)于災(zāi)難的記憶、關(guān)于生命的思考、關(guān)于人性的自省。他的發(fā)表,充分地表現(xiàn)了一名新聞?dòng)浾叩氖姑?,更以迫人的力量震撼生者的心,成為新聞史不朽的名篇。因此,我代表普利策新聞?jiǎng)評(píng)審組把本屆普利策新聞獎(jiǎng)中的最佳消息獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給《奧斯威辛沒(méi)有什么新聞》的作者羅森塔爾。主題歸納
對(duì)法西斯殘暴行為的憤怒控訴。對(duì)受害者的哀悼。對(duì)歷史的反思。提醒大家“前事不忘,后世之師”。課文小結(jié)
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們了解了在奧斯維辛,納粹的暴行使四百萬(wàn)人的生命被殘酷的剝奪去。這個(gè)悲劇屬于整個(gè)人類的,我們應(yīng)該共同面對(duì)這樣的恥辱、這樣的罪惡。忘記歷史就意味著背叛,在今天,我們要做的不僅是記住這段歷史,還要以史為鑒,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明白落后就要挨打的道理,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,維護(hù)世界和平,攜手全世界人民走向美好的明天。
1944年,窮途末路的德國(guó)納粹開(kāi)始加緊屠殺集中營(yíng)的囚犯。一次,一個(gè)小女孩在被推進(jìn)深坑中,即將被活埋的時(shí)候,她睜大漂亮的眼睛對(duì)拿著鐵鍬的納粹士兵說(shuō):“叔叔,請(qǐng)把我埋的淺一點(diǎn)好嗎?要不,等我媽媽來(lái)找我的時(shí)候,就找不到了?!焙?/p>
“……我向來(lái)相信大多數(shù)人是渴求和平而且愿意抓住和平機(jī)會(huì)的。你們今晚聚集在此,證明了這種渴求:要和平,不要暴力,暴力傷害民主,我們必須抵制暴力”——前以色列總理拉賓和平課堂演練為下面這段新聞擬一個(gè)標(biāo)題,概括其主要內(nèi)容,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明白。(不超過(guò)15個(gè)字)今日揚(yáng)州網(wǎng)消息
昨日,由中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)和東臺(tái)市人民政府以及個(gè)園、汪氏小苑、揚(yáng)州八怪紀(jì)念館聯(lián)合舉辦的“全國(guó)鹽文化研討會(huì)”在我市舉行。原商業(yè)部部長(zhǎng)、中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)胡平,省鹽業(yè)局局長(zhǎng)晏仲華出席研討會(huì),來(lái)自北京、天津、四川、山西、江蘇等地的百余名專家學(xué)者參加了研討會(huì)。據(jù)悉,全國(guó)鹽文化研討會(huì)是我市近年來(lái)最大規(guī)模的一次鹽文化研討活動(dòng)。與會(huì)專家圍繞鹽業(yè)對(duì)文化的影響、兩淮鹽商的旅游資源開(kāi)發(fā)與利用、籌建中國(guó)鹽文化博物館等問(wèn)題進(jìn)行了討論與交流。揚(yáng)州鹽文化在中國(guó)鹽文化發(fā)展不可或缺的重要地位,受到了來(lái)自全國(guó)各地專家學(xué)者的關(guān)注和討論。專家們?cè)诎l(fā)言中提出“繼承、融合、創(chuàng)新、超越”理論,并一致肯定揚(yáng)州的鹽運(yùn)經(jīng)濟(jì)對(duì)明清封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的重要貢獻(xiàn),并認(rèn)為揚(yáng)州應(yīng)在充分繼承歷史文化的基礎(chǔ)上,注意鹽文化與其它文化的融合,使古代文化與現(xiàn)代文明有效連接,把揚(yáng)州文化發(fā)揚(yáng)光大。百名專家聚首揚(yáng)州暢談鹽文化.課堂演練為下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過(guò)20字)2005年8月22日是一代偉人鄧小平誕辰101周年紀(jì)念日,21日起,“小平南巡座艦”將??块L(zhǎng)沙湘江杜甫江閣3個(gè)月,供長(zhǎng)沙市民參觀?!靶∑侥涎沧灐睂?37型獵潛艇,稱寧明號(hào),艦長(zhǎng)59米、寬7.8米、吃水3米,是上世紀(jì)80年代國(guó)內(nèi)裝備最先進(jìn)、武器最精良的戰(zhàn)艦之一。1984年1月24日
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