基于雙因素理論對大學(xué)生學(xué)習(xí)動力的調(diào)查

基于雙因素理論對大學(xué)生學(xué)習(xí)動力的調(diào)查1.您的性別[單選題]*○男○女2.您的專業(yè)為[單選題]*○理/工/農(nóng)/醫(yī)○文/史/哲/法/教育○經(jīng)濟/管理○藝術(shù)/體育3.您對您所在的專業(yè)是否滿意[單選題]*○滿意○一般○不滿意4.您對您現(xiàn)在上的大學(xué)是否滿意[單選題]*○滿意○一般○不滿意5.您認為您的學(xué)習(xí)動力大嗎？[單選題]*○很大○比較大○一般○比較小○沒有6.您對自己的學(xué)習(xí)成績滿意么？[單選題]*○很滿意○比較滿意○一般，還好○不太滿意○很不滿意7.您對于考試：[單選題]*○一定要得高分或名列前茅○中等分數(shù)，說得過去就行○及格就行○考試看重的不是分數(shù)，這是檢驗自己的過程8.您在大學(xué)期間想要實現(xiàn)的目標(biāo)是什么[多選題]*□獲得獎學(xué)金□考獲各種證書□全面發(fā)展□找到另一半□拿到畢業(yè)證□其他_________________9.您認為校園基礎(chǔ)生活設(shè)施（運動器械，食堂，超市，浴室等）對您的學(xué)習(xí)動力有影響么[單選題]*○有很大影響○有一定影響○影響不大○沒有影響10.您認為學(xué)習(xí)環(huán)境（圖書館，教室等）的好壞，對您學(xué)習(xí)動力的影響大嗎？[單選題]*○很大○有點影響○沒影響11.您覺得設(shè)立學(xué)分制度（拿不到重修試讀等）對學(xué)習(xí)的影響[單選題]*○促進學(xué)習(xí)○沒什么影響○對學(xué)習(xí)有輕微抵觸心理12.您課外是否會主動學(xué)習(xí)[單選題]*○會○偶爾會○基本不會13.當(dāng)學(xué)習(xí)與娛樂沖突時，你會選擇[單選題]*○學(xué)習(xí)而不娛樂○先學(xué)習(xí)后娛樂○先娛樂后學(xué)習(xí)○只娛樂不學(xué)習(xí)14.您認為家里的綜合環(huán)境是否適合學(xué)習(xí)[單選題]*○適合○一般○不適合15.您課外是否會主動學(xué)習(xí)[單選題]*○會○不會16.您認為為什么要上大學(xué)[多選題]*□順其自然，上完高中上大學(xué)□家人和老師的期望□想要獲得更多的知識□想要獲取更高的學(xué)歷□為了以后能（更容易）找到好工作□能更好地為社會做貢獻□其他_________________17.您覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否有挑戰(zhàn)性[單選題]*○很有挑戰(zhàn)性○一般○沒有挑戰(zhàn)性18.當(dāng)學(xué)習(xí)具有挑戰(zhàn)性時您哪種反應(yīng)最多[單選題]*○感覺受激會更加努力去克服挑戰(zhàn)○沒什么感覺還和原來一樣○會受到打擊然后退縮厭學(xué)19.您覺得設(shè)立獎學(xué)金制度對您的學(xué)習(xí)影響如何[單選題]*○有好的影響○沒太大影響○有不好影響20.您希望學(xué)習(xí)的成果會被別人（老師、同學(xué)、家長等）認可嗎[單選題]*○希望○沒太大感覺○不希望21.當(dāng)解決了學(xué)習(xí)中的難題時您有什么想法[單