二年級數(shù)學上冊加法練習題

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁二年級數(shù)學上冊加法練習題（含答案解析）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．從左邊數(shù)，第1盆有3朵花，第5盆有()朵花；從右邊數(shù)，第()盆和第()盆合起來有7朵花。2．根據(jù)電腦屏幕上的得數(shù)，照樣子在方框內(nèi)填寫算式。3．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。()

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()二、豎式計算4．列豎式算一算。40＋8＝

30＋7＝12＋2＝

64＋5＝5．先補全題，再列豎式計算。5＋27＝75－4＝（變成不進位加法）

（變成退位減法）36（6134）＝

48（2618）＝（先算減法，再算加法）

（先算加法，再算減法）6．用豎式計算。36＋23＝

29＋56＝

77－36＋29＝62－17＝

48－33＝

19＋48－36＝7．列豎式計算。50－24＝

8＋53＝

73－（26＋38）＝82－28＝

66－27＝

65－18＋39＝三、解答題8．水果店原來有43千克水果，又運來50千克，水果店現(xiàn)在有多少千克水果？9．學校買來42盆菊花，30盆茉莉花。①學校共買了多少盆花？

②菊花比茉莉花多多少盆10．下面分別是希望小學三年級和四年級學生喜歡看課外書的統(tǒng)計情況。三年級學生喜歡看課外書的統(tǒng)計情況種類連環(huán)畫故事書科技書人數(shù)304510四年級學生喜歡看課外書的統(tǒng)計情況種類連環(huán)畫故事書科技書人數(shù)451540（1）請你根據(jù)上面的信息完成下表：（2）三年級和四年級學生喜歡看故事書的一共有（

）人。（3）三、四年級學生喜歡看（

）的人數(shù)最多。（4）兩個年級都想要再買一些課外書，你有什么好的建議？11．二年級兩個小組回收塑料瓶。（1）第一小組7個同學，每人回收8個，第一小組共回收多少個？（2）第二小組比第一小組多回收15個，第二小組回收多少個？12．每層樓高3米，這棟樓高多少米？四、改錯題13．照樣子判斷對錯，錯的請改正。53＋3＝83（×）改正：_________（1）64－4＝50()，改正：_________（2）37＋6＝33()，改正：_________（3）30－（9－4）＝17()，改正：_________五、連線題14．看一看，連一連．參考答案：1．

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3

5【分析】先確定第5盆是哪一盆，再數(shù)一數(shù)。找出合起來有7朵花的是哪兩盆，然后從右邊數(shù)，看看他們是第幾盆和第幾盆?！驹斀狻渴堑?盆，有4朵花；有5朵，有2朵，合起來是7朵花，從右邊數(shù)，第3盆和第5盆合起來有7朵花（答案不唯一）?！军c睛】熟練掌握左、右的位置關系是解題關鍵。2．6＋5；4＋7；7＋4；8＋3；3＋8（答案不唯一）【分析】已知電腦屏幕上的得數(shù)是11，算式為5＋6，要求照樣子寫算式；就是寫出幾個和為11的算式?！驹斀狻坑煞治龅茫?＋5＝11；4＋7＝11；7＋4＝11；8＋3＝11；3＋8＝11（答案不唯一）【點睛】能夠充分理解題意，且熟悉20以內(nèi)的進位加法，是解題關鍵。3．

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＜【解析】略4．48；37；14；69（豎式略）【解析】略5．2；79；6；29＋；－；63；－；＋；4【詳解】52＋27＝79

75－46＝29（答案不唯一）

36＋（61－34）＝63

48－（26＋18）＝4

6．59；85；7045；15；31（豎式略）【詳解】略7．26；61；954；39；86豎式略【解析】略8．93千克【分析】用水果店原來的水果重量加上又運來的水果重量，即可求出水果店現(xiàn)在的水果重量?！驹斀狻?3＋50＝93（千克）答：水果店現(xiàn)在有93千克水果?！军c睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。9．①42＋30＝72（盆）②42－30＝12（盆）【詳解】略10．（1）見詳解；（2）60；（3）連環(huán)畫；（4）見詳解【分析】（1）根據(jù)給出的統(tǒng)計情況填入統(tǒng)計表中即可。（2）將三年級喜歡看故事書的人數(shù)加上四年級喜歡看故事書的人數(shù)即可。（3）分別求出喜歡看三種圖書的學生人數(shù)，再比較解答。（4）根據(jù)統(tǒng)計表，提出合理建議即可?！驹斀狻浚?）（2）45＋15＝60（人），則三年級和四年級學生喜歡看故事書的一共有60人。（3）30＋45＝75（人），45＋15＝60（人），10＋40＝50（人）75＞60＞50，則三、四年級學生喜歡看連環(huán)畫的人數(shù)最多。（4）我建議多買一些連環(huán)畫，少買一些科技書?！军c睛】本題考查復式統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計表找出需要的數(shù)據(jù)，列式計算即可。11．（1）56個（2）71個【分析】（1）用第一小組的人數(shù)乘每人回收的數(shù)量即可求出第一小組共回收的數(shù)量；（2）用第一小組回收的數(shù)量加第二小組比第一小組多回收的即可求出第二小組回收的數(shù)量?！驹斀狻浚?）7×8＝56（個）答：第一小組共回收56個。（2）56＋15＝71（個）答：第二小組回收71個。【點睛】本題主要考查了8的乘法口訣及兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的實際應用。12．15米【分析】根據(jù)題意，用每層樓的高度乘層數(shù)，即可求出這棟樓高多少米。【詳解】3×5＝15（米）答：這棟樓高15米。【點睛】正確理解題意，并會用乘法口訣計算，是解答此題的關鍵。13．