2020-2021學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)云岡集群八年級(jí)(下)期中英語(yǔ)試卷(附答案詳解)

20202021年北京市豐臺(tái)區(qū)岡集群八年級(jí)下）期中英語(yǔ)試卷一、單選題（本大題共12小題共6.0分Mydoesincondition.（）

he

B.

C.

it

D.

theyImotherwithSaturdays（）

at

B.

C.

in

D.

foryouhadbike-I'haditfor（）

Howlong

B.

How

C.

How

D.

HowIliketomoreexercise,havenotfoundasport.）

B.

C.

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D.

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B.

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C.

highest

D.

higherverygirlofsports.（）

B.

isplaying

C.

will

D.

wasplayingBillyThenurse________temperature（）

B.

istaking

C.

D.

taken，000sportsmeeting（）C.

willtakepartintakenpartin

B.D.

partinweretakinginWe_______foraallveryfit.）

B.

C.

played

D.

were10.Tom_______coldyesterday,didn'tgoschool.）

B.

C.

caught

D.

wascatching11.grandfather_____hisdailywalkIhiminthethis（）

istaking

B.

C.

taken

D.

wastaking12.Sheatfor（）

will

B.

C.

worked

D.

is二、完形填空（本大題共8小題共8.0分第1頁(yè)，共19頁(yè)

IwokeuplateIIcalled（1）______Iwantedmakeanappointment（約him.ThenursetheShewhat）______wasthentoldmeofCOVID-19appointmentscouldonlybemadeforserious（殊情況Shesaidshewasvery）andthatthepossibletoonline.IhadI

（4______oneIwasfeelingonlybecauseitwastheI（）______alsoIwasamycondition.（6exactlyo'clockandaskedwhatwithme.ItoldhimIhadaverycoughandaterribleheadache.Iwasfeelinganddidn'twantanything.metotake（7）______IdidLuckily,it℃mydoctorprescribed給……開(kāi)藥He（）______aPuttingIaAfternothingserious.IknewIwouldbettersoon.9.20.

allowed

B.B.B.B.B.B.B.B.

doctorpromisedask

C.C.C.C.C.C.C.C.

nursevisitlefttime

D.D.D.D.D.D.D.D.

ideatiredrememberedmedicine三、閱讀理解（本大題共13小，共26.0）AReportertoday!rainstormtheheaviestyear.whatpeopletimeof？Jane：IhomedoingmyIcouldhearrainagainstbedroomTheEnglishhomeworkthatIlikemakingposter.Iexcited.MartinIreadingatlibraryI'mIdidn'tdecidetoIlikebooksplayingsports.Ireading第2頁(yè)，共19頁(yè)

Miss：Iwaswaitingforbusafterwork.ThentheWhat'sIdidn'tIallwetheadtoterrible!：IwalkingtheLuckily,Ianumbrella,IReporter：likemanywerecaughtintheManytookto21.HowJaneyesterday______

B.

C.

D.

attractive22.doesMartinenjoy？C.

makingplaying

B.D.

doing23.caughtinrain？______

Jane

B.

Martin

C.

MissWhite

D.

24.WhyRobinsonwet？C.

HewasintheHewasinthelibrary.

B.D.

HehadHewasintheBItrainingleavinganumbrella,butheallthreeumbrellas,therenoonecouldhetohetookthemhimtheminMr.Taylorwenttolunchatnoon,itwassatdownatainayoungwomanwithanumbrellacameinseatedherselfatthetable.Mr.Taylorfirsttofinish.Thenhe（心不在焉地）herforthedoor.ThewomanouttohimthatitherverysorryanditinnoOnhomeinthegotthreeumbrellasshop,boughtathesidenewspaper.AfewMr.Taylorwasupforawhilefromnewspaper,hewasyoungwomanhadmettheheroffthreeumbrellasadirtyMr.Taylorreadhercouldn'tfeel第3頁(yè)，共19頁(yè)

25.foundallwere

wet

B.

C.

D.

dirty26.happenedin？______B.C.D.

fortheyoungtalkedwithyoungwomanyoungwoman'sumbrellabyborrowedanumbrellafromtheyoung27.mightMr.Taylorwantsaytothemost______B.C.D.

"Comeandseat."luckysee"Thankforyour"Thingswhatthink."Cyouaphoneyoutextyourfriends？Textmessaging‘，isButscientistshavediscoveredcangiveuswithourcareful!texting（腫脹）inourthumbsOurthumbswerenotmadepushing（按鈕），ScientistsproblemRSI（Strain）.WespokeadoctorWilson,治療）patientsRSI.Shesaysweseetimewespendingintypingtextmessages.Ifwespendingthan10-15minutesatcouldhaveinfuture.Dr.Deepa,whotreatspatients,thatthepatienthasafive-year-oldgirl.wellsoparentsherforItfoundhadbadRSIinhands,sheholdmobilephonestheyaresmallerbuttonscloserwithsmallerphone,usinglargerphoneUsingacomputerandvideogamessameproblem.andmorepeoplefindwithRSI.universityandRSI，donotknow（風(fēng)險(xiǎn)）ofspendingsotimevideogamesmobilephones.Ifdon'tdosomethingabouttooyoungpeoplegrowinterrible28.Ifwetooonourmobile.第4頁(yè)，共19頁(yè)

B.C.D.

mobilephonewillbreakdownandwillhurtparentswilleyeswillhurt29.canthe？B.C.D.

Dr.HarrietWilsonadvisedustotext10minutesatThefive-year-girlspenttimetextingmessageshertimeplayingvideocauselargerwithbuttonswillRSI.30.Whichofthefollowingwouldbesttitleforthe？______C.

RSI：ASeriousLargerAre

B.D.

toTexting？StayAwayfromPhones.DFunnyaction,andtheKingIfyouwanttore-experiencetheadventuresJourneyWest,UnrulyHeroes,2DactiongamebyDesignStudiosMDSinFrance,foriswheretalenttraditionalChineseculture.abasedonJourneytotheWest,actuallybeenmysinceIenteredthis（行業(yè)），saidLuYang,CEOcreativeMDS."Itisainimaginaryvividly.""EveryoneinChinaincountries，peopleJourneyWest.IthinkafascinatingmoreReleasedJanuary,UnrulyhasanpercentpositiveSTEAM.Thefeaturesaspecialcastofenjoythedifferencesbetweenfour：KihongandThecreativeteamjoinsmanyelements（素）withthedesign,buildingworldartandaChinesefolk"OurJourneytotheWestworld,beaccepteddifferentculturalLusaid.Setagainstlush（華麗的）environmentsastyle,UnrulychangesthetoWestclassictaleanistopeopleinAsLuthedifferedalot第5頁(yè)，共19頁(yè)

with"Forwere（白骨精）astheofbeauty,sodestroyandher."LuandmorewillChineseculture,butitneedsthecreativeminds.addChineseintoproductsaroundgames,filmandseries,otherculturalentertainmentresonate（共鳴）easilyinternationally,"hesaid."IamIsimplywanttowhatIpresentImorewide,"Luadded.31.ThetheexampleofWhiteSpiritinorderto.B.C.D.

explainwhyUnrulyHeroesstoryJourneytothestoryUnrulyHeroeswithintoWestshowhowHeroesmodernizeinWestcriticizeUnrulyforthein32.Theword"accessibleto"inParagraph8C.

B.D.

reachtoattract33.canthe？B.

JourneytoWestknowninEuropeandtheUnitedStates.needastheirarenotenough.C.

Withcreativity,willmorepeoplearoundtheD.

UnrulyChineseculturaltodifferentcountries.四、任務(wù)型閱讀簡(jiǎn)答（本大題共1小題共10.0）34.NewYear（on）inSpainismorecommonlyCelebrationswithafamilyonNewItistoeatgrapes--forstroke（鐘聲）oftheatmidnight.Itthoughtthateverygoodluckforeverymonthofcomingyear.TheJapaneseNewisonthePeoplebuydecorationsontheirdoorsandwindowsforluck.ricecakesandthem第6頁(yè)，共19頁(yè)

theirforluck.ricecakesandtochildren.Atmidnight,Buddhist（僧人）ringbellstimes,thenpeople--thisintheyear.InAmerica,thereisoftena"balldrop"thetothemostfamousoneisinFromp.m.onDecember31st,thecrystaltoptowerslowly.countsthefinaltenseconds.ballatmidnight,arefireworksincitybeginwithfamilyNewin？WhytwelvegrapesmidnightofNew？Whatdofamilytothe？Whatdopeoplethecountdownin？Whatispassageabout五、書(shū)面表達(dá)（本大題共2小題共10.0分）35.作一假如你是李華，你的英國(guó)好友Peter來(lái)詢問(wèn)你的鍛煉方法，請(qǐng)你回信，介紹一下你的鍛煉經(jīng)歷和感受。提示詞語(yǔ)：relaxed,strong提示問(wèn)題：（1sportshavedonefora？（2youthinkofit（3youlooknow？36.作二今天，我們班要召開(kāi)一個(gè)名為"如何使自己健康的互助"你在生活中遇到什么問(wèn)題，又做了些什么來(lái)改變自己的，你現(xiàn)在的感覺(jué)怎么樣？提示詞語(yǔ)：playcomputergames,sleepy,sportsclub,第7頁(yè)，共19頁(yè)

提示問(wèn)題：（1withthehealth？（2Howdidyouchange？（3you？第8頁(yè)，共19頁(yè)

答案和解析1.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】人稱代詞【解析中isincondition乏主語(yǔ)代主格首主語(yǔ)；此題中指代前面的my，用she。故選：。我妹妹安娜經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)，她的身體狀況很好。此題考查人稱代詞，在熟知人稱代詞意思和用法的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體題目，仔細(xì)分析，便可得出正確答案。2.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】必備詞匯【解析】根據(jù)-，知這里指的在具體的某一天，用介詞on故選：．我有時(shí)在星期六幫助媽媽做家務(wù)．解答這類(lèi)試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系，找到解題的依據(jù)，同時(shí)正確區(qū)分選項(xiàng)的細(xì)微差別，準(zhǔn)確作答．3.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間【解析多對(duì)一段間或長(zhǎng)度提問(wèn)多對(duì)頻率提問(wèn)Howfar多遠(yuǎn)距離提問(wèn)Howsoon"多快多久以"后用in加段時(shí)間來(lái)回答據(jù)I'vehaditforyears"我已經(jīng)有它大約兩年了"可知，對(duì)一段時(shí)間提問(wèn)long。故選：A。你自車(chē)多久了？我經(jīng)它大約兩年了。疑問(wèn)詞組通常用來(lái)構(gòu)成疑問(wèn)句，要根據(jù)回答的具體內(nèi)容進(jìn)行選擇，注意一些固定搭配，分清疑問(wèn)詞組的用法，選擇合適答案。4.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】從屬連詞辨析第9頁(yè)，共19頁(yè)

【解析和者、還是、否則but但所。根據(jù)Ilikemorehavenotfavoritesport"想多鍛煉，我沒(méi)有找到最喜歡的運(yùn)"可知，表示轉(zhuǎn)折，用but"是"。故選：。我想多鍛煉，但我還沒(méi)有找到最喜歡的運(yùn)動(dòng)。連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設(shè)、比較、讓步等關(guān)系，要結(jié)合語(yǔ)境，選擇合適連詞用法。5.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】形容詞比較級(jí)的修飾【解析】根據(jù)可知是比較級(jí)．的比級(jí)是。故選：D發(fā)燒意味著你的體溫比平時(shí)高。熟悉形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的用法，結(jié)合題意，給出答案。6.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)義動(dòng)詞【解析第人稱單數(shù)isplaying現(xiàn)進(jìn)行時(shí)will一般將來(lái)時(shí)was過(guò)去進(jìn)行時(shí)is

可知現(xiàn)在時(shí)態(tài)

單數(shù)動(dòng)用第三人稱單數(shù)玩"。故選：A。吉爾是一個(gè)非?；钴S的女孩，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。實(shí)義動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)通常用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)結(jié)合主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)變化擇合適的實(shí)義動(dòng)詞形式，注意實(shí)義動(dòng)詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則。7.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)【解析】看到標(biāo)志詞now,知空格處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)是主動(dòng)詞ing。故選：。比利發(fā)燒了，護(hù)士正在給他量體溫。熟悉現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法，結(jié)合題意，給出答案。第10頁(yè)，共19頁(yè)

8.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】一般將來(lái)時(shí)【解析】willtakein一將來(lái)時(shí)in一過(guò)去時(shí)takenpartin現(xiàn)完成時(shí)；werepartin過(guò)進(jìn)行時(shí)。根據(jù)next下周"知，一般將來(lái)時(shí)態(tài)，填willtakepartin"會(huì)參加"。故選：A。下周將有名生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。一般將來(lái)時(shí)表示一個(gè)將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)些時(shí)間狀語(yǔ)是willgoing后動(dòng)詞原形，結(jié)合語(yǔ)境選擇合適用法。9.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)【解析】根據(jù)foryearandweallveryfit

可知用現(xiàn)在完成時(shí)+過(guò)去分詞。故選：。我們踢了一年足球了，我們都覺(jué)得身體很健康。解答此類(lèi)試題時(shí)，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合時(shí)態(tài)準(zhǔn)確作答?！景窧【知識(shí)點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí)【解析第人稱單數(shù)過(guò)去式has現(xiàn)完成時(shí)；was過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)yesterday"昨天"可知，一般過(guò)去態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式caught。故選：。湯姆昨天感冒了，所以他沒(méi)去上學(xué)?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)態(tài)。通常表示事情發(fā)生在過(guò)去，注意謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去式的變法，分析時(shí)間狀語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境完成試題?！景浮局R(shí)點(diǎn)】過(guò)去進(jìn)行時(shí)【解析Iinparkthismorning他正在做著，所以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。第頁(yè)，共19頁(yè)

可知今天上午我看到他時(shí)，

故選：D今天早上我在公園看到我爺爺?shù)臅r(shí)候，他正在散步?？疾檫^(guò)去進(jìn)行時(shí)．語(yǔ)境是時(shí)態(tài)選擇的關(guān)鍵，只有了解句子所表達(dá)的意思，才能選擇到正確的答案。【案【知識(shí)點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)【解析】根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)for結(jié)語(yǔ)境推斷句意是"Sheat在個(gè)校工作了了．"，表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去持續(xù)現(xiàn)在，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)．現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成是：主+動(dòng)詞的過(guò)去分詞；故選：。Sheat在個(gè)學(xué)校工作了15年了．本題考查了動(dòng)詞的時(shí)態(tài)．做題時(shí)，一定要特別關(guān)注有關(guān)的時(shí)間短語(yǔ)，這是判斷句子時(shí)態(tài)的標(biāo)志沒(méi)時(shí)間狀語(yǔ)的情況可以聯(lián)系上下文根據(jù)語(yǔ)境來(lái)做出正確判斷意"for+時(shí)間段是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞．【案】【小題

1

】

【小題

2

】

C

【小題

3

】

A

【小題

4

】

C

【小題

5

】

D【小題】D【題】【題8B【知識(shí)點(diǎn)】記敘文【解析1B考查名詞teacher老B.doctor醫(yī)C.nurse護(hù)D.father父，根據(jù)Iquite可知我感覺(jué)很難舍，所以要去看醫(yī)生。故選（2）C考查名詞。問(wèn)B.故C.problem問(wèn)題D.idea主意，根據(jù)根據(jù)"Iwokefeelingawfulthismorning."可知，此處是身體方面的問(wèn)題，應(yīng)該用故選（3）A考查形容詞對(duì)起害怕的bored無(wú)的疲的，根據(jù)"becauseof19，onlyforveryseriouscases特殊情況）"以及"theonly可知，因?yàn)樘厥馇闆r，而無(wú)法預(yù)約，只能在

上會(huì)診，護(hù)士感到抱歉。故選（4）C考查動(dòng)詞。imagined想B.promised承諾agreed同D.remembered記住，根據(jù)"AsIhadchoice,...tohaveato'clock."知是指：我別無(wú)選擇，只能第12頁(yè)，共19頁(yè)

同意在網(wǎng)上會(huì)診。故選C.（5）D考查動(dòng)詞A.hear聽(tīng)到B.ask問(wèn)visit觀D.看到，根據(jù)前文，可知我因?yàn)楦杏X(jué)不舒服而預(yù)約醫(yī)生。所以此處是指：我打算在網(wǎng)上看醫(yī)生，seea看生，故選D.（6）D考查動(dòng)詞A.finished完B.打電話left

離開(kāi)D.來(lái)根據(jù)doctor...exactlyatteno'clockwhatwithme.可知是指醫(yī)十點(diǎn)整來(lái)了，問(wèn)我有什么病，故選D.（7）A考查名詞A.溫B.地時(shí)間藥根據(jù)itwas36.3°C."可知，這里是量體溫。temperature給人量體溫。故選（8B考查動(dòng)詞A.allowed許advised建helped幫D.邀，據(jù)Hehavegood

結(jié)合語(yǔ)境，作者去看醫(yī)生，所以是指：他還建議我好好休息。，故選B.文章講述了在疫情期間，作者生病了無(wú)法預(yù)約醫(yī)院門(mén)診，在網(wǎng)上會(huì)診的一次經(jīng)歷。解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文。【案】【小題】A【小題】【題】【小題】B【知識(shí)點(diǎn)】專題報(bào)道【解析】細(xì)節(jié)理解題。（1）A.根Ifelt可知感很興奮。故選A.（2）根IlikereadingthanplayingIenjoy可比起運(yùn)動(dòng)，我更喜歡看書(shū)。我喜歡讀偵探小說(shuō)。這很吸引人。因此可知馬丁喜歡讀書(shū)。故選B.（3）C.據(jù)Igotallwetfromheadtoes.terrible!可我從頭到腳都濕透了。太可怕了！因此可知懷特小姐淋濕了。故選（4）根IsoI可幸運(yùn)的是，我有一把傘，所以我?guī)缀鯖](méi)有淋濕。因此可知羅賓遜沒(méi)有淋濕是因?yàn)樗幸话褌?。故選B本文是記者在一次暴雨之后進(jìn)行的一段采訪。做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意．其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破。第13頁(yè)，共19頁(yè)

掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息?！景浮俊拘☆}

1

】

【小題

2

】

C

【小題

3

】

D【知識(shí)點(diǎn)】個(gè)人故事【解析】（1）C.推判斷題。根據(jù)Hetoanumbrella,buthethatoutalloneecouldhedecidedthem他帶把傘，但他發(fā)現(xiàn)三把傘中沒(méi)有一他能用。所以他決定找人修理。可知傘壞了，故選（2推理判斷題據(jù)Thenheabsent-mindedlypickedherumbrellaandfordoor.Thewomanouttohimandhimthatitherumbrella.然他心不在焉地拿起她的傘向門(mén)口走去。那女人大聲叫他，提醒他那是她的傘?？芍├障壬e(cuò)拿了年輕女子的傘。，故選C。（3）推理判斷題。根據(jù)最后一段段意，幾分鐘后，泰勒先生放下報(bào)紙?zhí)ь^看了一會(huì)兒，很驚訝地看到了他在餐館里遇到的那個(gè)年輕女子。她把目光從他的三把傘上移開(kāi)，狠狠地瞪了他一眼。突然，泰勒先生讀懂了她的心思。他感覺(jué)糟透了?？芍空`會(huì)了他，因此他最可能想"事情不是想的那樣"，故選D。本文講述了下雨天泰勒先生把自己的懷傘拿去修理，在一家餐廳錯(cuò)拿了一位女士的傘，女士后來(lái)看到他拿著修理好的傘后，誤會(huì)了她的故事。在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開(kāi)邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。【案】【小題

1

】

【小題

2

】

B

【小題

3

】

A【知識(shí)點(diǎn)】科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù)【解析】（1）細(xì)理解題。根據(jù)"havethatgiveusproblemswithourhands.careful!textingcancause（腫脹）但學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)短信會(huì)給我們的手帶來(lái)問(wèn)題。小!太多短信會(huì)導(dǎo)致我們的拇指和手腕腫脹"可知如第14頁(yè)，共19頁(yè)

果我們用手機(jī)發(fā)太多短信，我們的拇指和手腕會(huì)痛。故選B（2）細(xì)理題。根據(jù)"Shewasn'twellsoherparentsforItwasthatbadRSIinhands,shecouldn'thold她在學(xué)校表現(xiàn)不好她父母帶她去治療。人們發(fā)現(xiàn)她的手有嚴(yán)重的肢體重復(fù)性勞損，連鉛筆都拿不動(dòng)了"可知這個(gè)五歲的小女孩花了很多時(shí)間用手機(jī)發(fā)短信。故選B（3）A.標(biāo)歸納題。根據(jù)"ManyuniversitystudentsteenagersRSI，notknowrisk（風(fēng)險(xiǎn)）spendingsotimevideoandIfdon'tthis,youngcouldupin許多大學(xué)生和青少年患有肢體重復(fù)性勞損為他們不知道花這么多時(shí)間使用電腦頻戲和手機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)。如果我們不做點(diǎn)什么，太多的年輕人可能會(huì)在可怕的痛苦中成長(zhǎng)"可知文章主要說(shuō)的是：個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。故選A。短文講了一個(gè)使用手機(jī)的疾病，詳細(xì)地介紹了RSI的因，及其應(yīng)該采取一些措施等。在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開(kāi)邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案?！景浮俊拘☆}】C小題】【題3【知識(shí)點(diǎn)】個(gè)人故事【解析】（1）C.細(xì)理解題，根"Setagainstlush（麗的）environmentsandaUnrulyHeroesWestclassicintoistopeopleinmo在郁蔥蔥環(huán)境和手繪的藝術(shù)風(fēng)格的映襯下，不羈的英雄將西游記的經(jīng)典故事更新為一場(chǎng)更加豐富多彩、幽默和吸引現(xiàn)代人的冒險(xiǎn)，可知是展"西游記"中不守規(guī)矩的英雄們是如何將故事現(xiàn)代化的。故選。（2）詞猜題A．likelyto可會(huì)感興趣；B．reach容易到達(dá)或接觸；C能會(huì)心煩意亂D．toattract難吸引。結(jié)合文意，在產(chǎn)品中加入中國(guó)文化元素，應(yīng)該讓世界各地的人們都能接觸到，這樣才能引起共鳴。故選B第15頁(yè)，共19頁(yè)

（3）C.細(xì)理解題，根據(jù)"Lubelievesthatculturehasstrongpotentialbutitsthecreativeaddculturalinproductstoaroundworld.Videogames,filmotherculturalentertainmenthesaid."兆禧認(rèn)為中國(guó)文化具有接觸更廣受眾的強(qiáng)大潛力它需要更多公司和創(chuàng)造性思維的努力們可以在產(chǎn)品中加入中文化元素界各地的人們都能接觸到游、影視劇等文化娛樂(lè)產(chǎn)品很容易在國(guó)際上引起共鳴?？芍覀冎懒艘懈嗟膭?chuàng)造力，才能讓中國(guó)文化走向世界，故選C。短文主要講述了中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的不斷改革創(chuàng)造入當(dāng)代的社會(huì)文化中創(chuàng)造出更多被世界上更多的人接受文化。在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開(kāi)邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。【案】【小題1Yes,it【小題】itthoughtthateverygrapebringsluckforofcoming【小題】givemoneytochildren.【小題】Thereisa"balldrop"theto【小題】SomeNewYear.【知識(shí)點(diǎn)】篇章理解【解析細(xì)節(jié)理解題New（onJanuary1stinmorecommonlyknownCelebrationsusuallywithafamilyNew可知新年（1月）在西班牙通常被稱"nochevieja"。慶?；顒?dòng)通常從除夕夜的家庭晚餐開(kāi)始。故答案為Yes。（2）itisthateverygoodluckeveryofyear.節(jié)理解題。根據(jù)Itatraditiontoeattwelvegrapes--one（鐘聲）theclockItthoughteverygrapebringsluckforcomingyear.知吃十二顆葡萄是一個(gè)傳統(tǒng)，午夜的鐘聲每響一次鈴聲就吃一顆葡萄。人們認(rèn)為每一顆葡萄都能為來(lái)年的每個(gè)月帶來(lái)好運(yùn)。故答案為Becauseitisthoughtthateverygoodluckforeverymonthofcomingyear。第16頁(yè)，共19頁(yè)

（3givetochildren.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Familiesmakeandgive可知家庭做年糕，給孩子們錢(qián)。所以日本家庭給孩子們錢(qián)。故答案為givetochildren。（4）Thereisoften"balldrop"celebrationduringtotheNewYear.推判斷題。根據(jù)InAmerica,thereisa"balldrop"thetoNewYear.mostoneatTimesinNew可在美國(guó)，在新年倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)丟球"的慶祝活動(dòng)。最著名的在紐約時(shí)代廣場(chǎng)。故答案為T(mén)herea"balldrop"thetoYear（5）celebrationsNew推理判斷題。推理判斷題。根據(jù)Year（on1st）inSpainismorecommonlyknownas"nochevieja".Itisatograpes--one（鐘聲）oftheNewonthefirst