2020~2021學(xué)年度八年級第二次大聯(lián)考物理試卷及答案_第1頁
2020~2021學(xué)年度八年級第二次大聯(lián)考物理試卷及答案_第2頁
2020~2021學(xué)年度八年級第二次大聯(lián)考物理試卷及答案_第3頁
2020~2021學(xué)年度八年級第二次大聯(lián)考物理試卷及答案_第4頁
2020~2021學(xué)年度八年級第二次大聯(lián)考物理試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2020~2021學(xué)年度八年級第二次大聯(lián)考物理試卷及答案2020~2021學(xué)年度八年級第二次大聯(lián)考物理試卷>第一~第三<一、填空題(共,每空1分)測量是物理實驗探究的技能,國際單位制中長度的基本單位是。疫情期間小明同學(xué)每天早上起來時測量自己的體溫,發(fā)現(xiàn)自己的體溫基本上是在36.8(填寫合適的單位)。上課鈴聲響后,學(xué)們迅速回到教室準備上課,原本喧鬧的校園變得安靜,這是指校園里聲音的

比較小。物理活動課上,師不用看也能聽出是哪位同學(xué)在搶答這是因為不同同學(xué)發(fā)聲的

不同。今年7地洪水泛濫洪水過,防疫站經(jīng)常用灑水車在路面上噴灑消毒液進行消毒。以司機為參照物,灑水車在行駛過程中是

某灑水車沿平直街道勻速行駛3min前進了900m,該車的速度是m/S。水壺?zé)畷r嘴上方會出現(xiàn)上升的“白氣”,如圖所示,“白氣”是(填物態(tài)變化名而形成的。水燒開后,繼續(xù)用猛火加熱水壺,壺內(nèi)的水溫(選填“變低”、“不變”或“變高)。如圖為音叉共鳴實驗:兩個頻率相同的音叉,橡皮槌敲擊第一個音叉,第二個未被敲擊的音叉也會發(fā)出聲音。第一個音叉發(fā)出聲音是音叉

產(chǎn)生;第二個音叉發(fā)出聲音,說明

能傳播聲音。

在安全教育活動中防干警給同學(xué)們介紹干冰滅火器的使用。使用時壓下閥門頂端的連桿從噴口噴出干冰(固態(tài)二氧化碳)粉,這種滅火器是利用干冰(填物態(tài)變化名稱)要

熱來降低易燃物的溫度。熱愛勞動的小明經(jīng)常幫家里分擔(dān)一些家務(wù)。在超市買菜時,看到很多新鮮的蔬菜用保鮮膜或包裝袋包裝,這是通過

的方法減慢蒸發(fā)的家中不小心將一些水灑在了地上,掃把將水掃開后很快就干了,是通過

的方法加快蒸發(fā)的。超聲波在生活中的利用非常廣泛。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石這是因為聲音能傳遞,科學(xué)工作者利用超聲波測量海底的深,這是因為聲音遇到障礙物會發(fā)生。如圖所,這是城市道路上常見的交通標志牌,它是提醒司機們在經(jīng)過該區(qū)域時,從而避免噪聲對當?shù)毓ぷ骱蜕畹挠绊?這是在噪聲的。

減弱

夏,氣炎,常出入空調(diào)房間時,也很容易引發(fā)感冒癥狀。當我們發(fā)燒,經(jīng)常將沾水的毛巾敷在額頭,這是利用

的原理來達到降溫目的的。冬,為了防止蔬菜凍壞常在菜窖里放幾桶水,這是利用

的原理保護蔬菜的。二、選擇題(共,把你認為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi)。第11~16小題,每小題只有一個正確選項,每小題3;、18小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確選項,每小題4分,部選擇正確得4分不定項選擇正確但不全得1分,選、多選或錯選得0分11.“估測”是物理學(xué)中常用的一種重要方法,以下對學(xué)校運動會一些項目紀錄的估測你認為符合實際的是()立定跳遠成績?yōu)?.2m男子1000m跑成績?yōu)?min20s女子800m的成績?yōu)?0s女子仰臥起坐每秒30個下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌道路旁的聲音監(jiān)測儀是監(jiān)測音調(diào)的

彈琴時不斷用手指控制琴弦,主要是為了改變音色上網(wǎng)課,小明聽到老師聲音小,調(diào)高音量是增大聲音的響度下列日常現(xiàn)象中屬于汽化的是()把酒精涂在手背上,會就消失了冬天戴眼鏡的人從溫暖的室內(nèi)來到室外時,鏡面變模糊冰鎮(zhèn)飲料的瓶外壁出現(xiàn)小水珠夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”如圖所,小明同學(xué)在相等時間間隔里觀察到一些物體的運動情況,并繪制出了相應(yīng)的圖像其中正確的是()關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是()甲,度計的示數(shù)為-16乙,某固體熔化圖像中bc,續(xù)吸,溫度不變丙,花兒上的露珠是水蒸氣凝華而成的丁,烈日下小狗伸出舌頭降溫,是因為水汽化放熱二十四節(jié)氣被譽為“中國第五大發(fā)明”,已正式列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄。下列關(guān)于其部分節(jié)氣包含的物理現(xiàn)象解釋正確的是()

白:氣轉(zhuǎn),露凝而白。露的形成是液化現(xiàn)象寒:露水已,將要結(jié)冰。水結(jié)冰的過程需要吸熱霜:天氣漸,始有霜。霜的形成是凝固現(xiàn)象大:降雪增,漸有積雪。雪的形成需要吸熱下列關(guān)于圖像的表述,不正確的是()如圖,表示在晶體熔化成液體過程中,溫度與加熱時間的關(guān)系如圖,表示在液體凝固成晶體過程中,溫度與放熱時間的關(guān)系如圖,表示勻速直線運動路程與時間的關(guān)系如圖,示變速直線運動速度與時間的關(guān)系下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()聲音是由物體振動產(chǎn)生的物體的振幅越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高聲音在真空中的傳播速度是340m/s敲鑼時用力越大聲音的響度越高三、簡答與計算題第19小題5,20小題6分,第21小題7,22小題8,分春秋時,有個小偷想偷范氏家門口的青銅大鐘,是鐘又大又重不好帶小偷就想敲碎了帶回去??墒且诲N下去,聽咣的一聲巨響把他嚇了一大跳。小偷心想鐘聲一,不就告訴別人有人在偷鐘嗎?靈機一動找來兩個棉花,把耳朵塞住就聽不到聲音了,放心地砸起鐘來。才敲了幾下,人們就紛紛趕來把小偷團團圍住。小偷驚訝地問:“你們是怎么聽到鐘聲的呢?你用所學(xué)的物理知識解釋這種現(xiàn)象。

如圖所,野兔在草地上以18m/s的速度向前方72m處的樹洞奔逃到達樹洞需多少禿鷹在野兔后方110m處貼著地面飛行追擊野兔,禿鷹若想追上野兔其最小速度應(yīng)是多少m/s?蝙蝠可以發(fā)出和接收超聲波并由此確定獵物的位置。科學(xué)家根據(jù)這個發(fā)明了聲吶聲吶不僅可以探測海洋的深度,還可以探測冰山或暗礁的存在(設(shè)超聲波在海水中傳播的速度為1500m/s)在探測某處海洋的深度時,吶發(fā)出超聲波后6s接收到返回的信號則該處海洋的深度是多少?若探測船以10m/s的速度勻速前進聲吶向前發(fā)出的超聲波信號遇到暗礁后接收到返回的波則接收到信號時暗礁到船的距離是多少?22章明同學(xué)從安福駕車去羊獅慕游玩,車的速度表如圖甲所示,他也看見路邊一個交通標志牌如圖乙所示,

該車的速度是多少該車以速度表上的速度行駛,從交通標志牌處到羊獅慕至少需要多少時該車在不違反交通規(guī)則的情況下,最快的速度行駛到達羊獅慕可以節(jié)約多少時間四、實驗與探究題共28分,小題7)親愛的同學(xué)用所學(xué)的知識回答下列問題如圖甲所示,表此時的示數(shù)為s;如圖乙所示體溫計是利用

原理工作的,用體溫計測量體溫時(選填“能”或“不能”)離開人體讀數(shù),它的示數(shù)是℃

學(xué)習(xí)了測量后小斌同學(xué)在學(xué)校里練習(xí)測量:①他用如圖丙所示的皮卷尺測量教室黑板的長度,量,他需要先觀察皮卷尺的量程和,接著將皮卷尺的A點與黑板的一端對齊著黑板測量其長度則他測量時存在的問題是。②他用如圖丁所示的刻度尺測量一木塊的長度,讀出木塊的長度為12.350cm,你認為他在讀數(shù)時的錯誤是。

BCBC小明在“測小車的平均速度”的實驗中,計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當小車到達A三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時::”。該實驗是根據(jù)公式

進行速度計算的實驗中為了便于操作,應(yīng)使斜面的坡度較(選填“大”或“小”),以減小測量

的誤差實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,果讓小車過了A才開始計時則會使所測AC段的平均速度v偏(選填“大”或“小”)。若的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度是m/s;小車通過上半程的速度v與小車在下半程的速度v相v

(填“大于”、“小于”或“等于”)v

BC

,小車全程的平均速度是m/S。小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“海波熔化時溫度變化規(guī)律”

為更好地探究“海波熔化時溫度變化規(guī)律”該實驗應(yīng)選用(填“粗”或“細”)一些的試管來進行實驗,效果更,時加熱過程中用攪拌器攪拌。為了使試管中的海波受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小華應(yīng)選用(選填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。分析圖丙中海波熔化時溫度變化規(guī)律的圖像可知:①海波熔化過程持續(xù)了

分鐘②海波是(選填“晶體”或“非晶體”其熔點是℃。③該物質(zhì)在BC段處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀,此過程中吸收熱量溫度(選填“降低”“不變”或“升高”)。如圖1所,在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖示的兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準備多套圖A示的裝置回:

為了盡快完成實驗們應(yīng)該選擇的是圖(選填“A”或“B”)所示的裝置最合理。實驗前,燒杯中裝的水的溫度如中間溫度計所示,則水的溫度是℃。乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,們繪制的沸騰圖像如圖C,到a、b種不同圖像的原因是(選填“水量”“水的初溫”或“酒精燈火焰”)不同。小菲觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖,圖

是水沸騰前的情況。水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實際上是(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”)她記錄的數(shù)據(jù)如表中第min數(shù)據(jù)是錯誤的。

撤去酒精燈后水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間,其原因是。八年級第二次大聯(lián)考物理試卷答案一、填空題1.m℃響度

音色靜止5液化振動升華

不變空氣吸減小空氣流速

增大液體表面積能量

反射禁止鳴笛蒸發(fā)吸熱

聲源處凝固放熱二、選擇題11.B12.D13.A14.B15.B16.A17.BCD18.AD三、簡答與計算題

1:聲音是由振動產(chǎn)生的,聲音是向空間傳播的,不僅僅只傳到他的耳朵自己聽不見但別人可以聽見的。只有不讓物體振動,音才不會產(chǎn)生.“掩耳”既不能阻止大鐘發(fā)聲,也不能阻止鐘聲的傳播。兔到達樹洞的時間:t=s/v=72m/18m/s=4s禿鷹追上野兔的最小速度:v=s/t==45.5m/s解:=vt=1500m/s×6s=9000mh=S/2=4500m=v=100m

t=10m/s×10sS

t2=340m/s×10s=3400mS=

-S

)由速度表知:該車速度為v=60Km/h

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論