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六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

會(huì)議議程:一、猜猜我有多愛(ài)你(互動(dòng))二、學(xué)生代表發(fā)言三、家長(zhǎng)代表發(fā)言四、班主任老師發(fā)言五、任課老師發(fā)言五、感恩六、家長(zhǎng)自由發(fā)言并提出寶貴意見(jiàn)猜猜我有多愛(ài)你我們班級(jí)早讀開(kāi)始時(shí)間班主任老師的姓名?我們中午什么時(shí)候吃中飯?我們一天上幾節(jié)課?每天我們做眼保健操幾次你孩子對(duì)什么學(xué)科最感興趣?請(qǐng)幾位家長(zhǎng)到前面來(lái),猜猜哪是自己孩子寫(xiě)的字?請(qǐng)幾位家長(zhǎng)到前面來(lái),猜猜哪個(gè)水杯是自己孩子的?測(cè)測(cè)你對(duì)父母了解多少講出父母的生日和手機(jī)號(hào)碼父母最喜歡你干什么?最不喜歡你干什么?媽媽最愛(ài)吃什么菜爸爸平時(shí)都有什么興趣愛(ài)好?學(xué)生代表發(fā)言家長(zhǎng)代表發(fā)言班主任發(fā)言本學(xué)期對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)措施

大家都知道,小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中

受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。對(duì)于畢業(yè)班我們主要采取了如下措施:

1.學(xué)校特別重視畢業(yè)班的工作,畢業(yè)班的教育教學(xué)工作是我們學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃的重點(diǎn)工作。上周,我們特別召開(kāi)了畢業(yè)班工作會(huì)議,學(xué)校各部門都為畢業(yè)班的工作開(kāi)綠燈,做好一切服務(wù)。

2.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的過(guò)程管理。學(xué)校主任深入畢業(yè)班聽(tīng)課、查教師備課及作業(yè)批改,了解教師的教學(xué)情況與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期教學(xué)分兩個(gè)階段完成,即前十個(gè)周(6月初,5月初)完成新課教學(xué)任務(wù),后六個(gè)周進(jìn)行總復(fù)習(xí)考試階段。時(shí)間緊,任務(wù)重,希望各位家長(zhǎng)能給予大力配合。3.做好學(xué)生平時(shí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和分析工作。畢業(yè)班任課老師在每次測(cè)試后,都要對(duì)成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析,采取切實(shí)可行的輔導(dǎo)措施,最大程度提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

4.集中訓(xùn)練與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。各班任課教師根據(jù)學(xué)生的具體情況,利用課余、早讀、午寫(xiě)等時(shí)間,既進(jìn)行集中訓(xùn)練,又進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

1、學(xué)習(xí)方面:隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了?,F(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,因此作業(yè)無(wú)法完成,分析原因,六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)有客觀的:由于智力等因素不會(huì)做。但更主要的是上課不注意聽(tīng)講,老是開(kāi)小差,對(duì)老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,有叛逆的心理,受不得直接批評(píng)教育,往往有頂撞家長(zhǎng)的行為。由于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。

這種情況下,對(duì)很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。3、思想意識(shí)方面:思想從單純走向復(fù)雜,開(kāi)始有自己的心思,不再什么話都與父母說(shuō)了,有了自己的世界和小秘密,把心事都寫(xiě)在日記里,還仔細(xì)地鎖起來(lái),不愿意什么事都與家長(zhǎng)溝通。

有些孩

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