山西省呂梁市汾陽第五高級中學(xué)高一生物月考試卷含解析

山西省呂梁市汾陽第五高級中學(xué)高一生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是

（

）A.a核糖體―→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體

B.a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細(xì)胞膜C.a高爾基體―→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b細(xì)胞膜

D.a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體―→b細(xì)胞膜參考答案：D略2.細(xì)胞是一個獨(dú)立有序的、能夠進(jìn)行自我調(diào)控的結(jié)構(gòu)與功能體系，都具有一套完整的裝置以滿足自身代謝的需要。下列對細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是(

)A.成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體，但沒有中心體B.正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞中有大液泡和葉綠體C.中心體只在動物細(xì)胞中，與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)D.果實(shí)、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的參考答案：D3.下列物質(zhì)中哪一種可對果實(shí)催熟 （

）A．生長素

B．赤霉素

C．乙烯

D．干擾素

參考答案：C4.下列不屬于相對性狀的是A．豌豆的紅花和黃粒

B．人的單眼皮和雙眼皮C．果蠅的白眼和紅眼

D．羊的長毛和短毛參考答案：A5.下列關(guān)于DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較，正確的是:A．從時期上看，都只能發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期B．從條件上看，都需要模板、原料、酶和能量C．從原則上看，都遵循相同的堿基互補(bǔ)配對原則D．從場所上看，都能發(fā)生在細(xì)胞核中參考答案：B6.下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是①用DNA分子探針診斷疾病

②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子③B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交

④快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量A．②③

B．①③

C．②④

D．①④參考答案：D7.為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測得與合成和分泌蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性的變化，其相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖，則下列有關(guān)說法不正確的是（）A．合成和分泌蛋白過程中相關(guān)的一些細(xì)胞器上出現(xiàn)放射性的順序依次是②③④B．在①和②上合成的蛋白質(zhì)都可以分泌到細(xì)胞外C．在合成與分泌蛋白過程中④的膜面積變化不大D．在此圖中與分泌蛋白合成和分泌相關(guān)的細(xì)胞器共有4種參考答案：B【考點(diǎn)】2I：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．【分析】1、圖中①是游離的核糖體，②是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是高爾基體；2、分析表格：分泌蛋白合成的場所是核糖體，根據(jù)放射性出現(xiàn)的先后順序可知其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．3、蛋白質(zhì)合成的原料是氨基酸，用放射性3H標(biāo)記的亮氨酸后，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)都可能含有放射性．【解答】解：A、結(jié)構(gòu)圖中，①為游離的核糖體，②為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為高爾基體，所以合成和分泌蛋白過程中相關(guān)的一些細(xì)胞器上出現(xiàn)放射性的順序依次是②③④，A正確；B、①上合成的蛋白質(zhì)主要留在細(xì)胞內(nèi)，②上合成的蛋白質(zhì)可以分泌到細(xì)胞外，B錯誤；C、合成分泌蛋白過程中④既融合內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡，又形成分泌囊泡，因此膜面積變化不大，C正確；D、與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器除了②③④外還線粒體，D正確．故選：B．8.能使淀粉酶失去活性的酶是A.肽酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.淀粉酶參考答案：B9.如下圖實(shí)驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗現(xiàn)象是A.漏斗中液面開始時先上升，加酶后，再上升后又下降B.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升D.在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案：A10.生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實(shí)可以說明(

)

①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成

②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的

③碳元素是各種化合物中含量最多的元素

④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的基本元素A.②③④

B.③④

C.②④

D．①③④

參考答案：C11.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗的敘述，正確的是A.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗取材時機(jī)提供依據(jù)B.用水漂洗可洗去堿性染料以保持細(xì)胞活性C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D.赤道面是細(xì)胞有絲分裂中的中期出現(xiàn)的參考答案：A【分析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗中，需要制作臨時裝片，制作的流程：解離、漂洗、染色和制片，其中解離的目的是使組織中的細(xì)胞分開來，便于觀察；漂洗的目的是洗去解離液，便于染色體著色；壓片的目的是為了將根尖細(xì)胞分散開，便于觀察?！驹斀狻恳惶飚?dāng)中，不同的時間內(nèi)植物細(xì)胞有絲分裂的旺盛程度不同，因此探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗取材時機(jī)提供依據(jù)，A正確；用水漂洗可洗去解離液，便于堿性染料染色，且此時細(xì)胞已經(jīng)死了，B錯誤；顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，觀察不到染色體，C錯誤；赤道面是假想的板，根本不存在，D錯誤。12.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是

A．纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁

B．同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞

C．藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

D．細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

參考答案：B13.如圖是某動物組織的一個細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是（

）

A．糖原和RNA

B.糖原和DNA

C．淀粉和RNA

D.淀粉和DNA參考答案：A14.已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA,UAG為終止密碼子，某信使RNA的堿基排列順序如下：AUUCGAUGAC--(40個堿基)--CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有的氨基酸個數(shù)為

A．15

B．16

C．18

D．120參考答案：B15.小鼠中有一種黃色毛皮的性狀,其雜交實(shí)驗如下:實(shí)驗一:黃鼠×黑鼠→黃鼠2378只,黑鼠2398只,比例約為1∶1實(shí)驗二:黃鼠×黃鼠→黃鼠2396只,黑鼠1235只,比例約為2∶1有關(guān)敘述正確的是

(

)A、小鼠毛皮性狀的遺傳不遵循分離定律B、小鼠毛皮的黑色對黃色為顯性C、小鼠中不存在黃色純種個體D、小鼠中不存在黑色純種個體參考答案：C16.蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是

A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸

D．氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸參考答案：D17.科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是（）①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會溶解膜結(jié)構(gòu)；②光學(xué)顯微鏡下觀察，植物細(xì)胞看不到細(xì)胞膜；③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較??；④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣；⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾．A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤參考答案：D【考點(diǎn)】22：細(xì)胞膜的制備方法；27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】制備純凈細(xì)胞膜的生物材料是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，該細(xì)胞無核膜和眾多細(xì)胞器膜．而植物細(xì)胞中除了細(xì)胞膜外，還有其它膜結(jié)構(gòu)的干擾，同時植物細(xì)胞的最外層細(xì)胞壁的存在不利于細(xì)胞膜的提?。窘獯稹拷猓孩僦参锛?xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸不會溶解膜結(jié)構(gòu)，因為細(xì)胞液在液泡中，并沒有溶解液泡膜，①錯誤；②植物細(xì)胞的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁緊貼在一起，所以在光學(xué)顯微鏡下觀察不到植物細(xì)胞膜，但這不是不選用植物細(xì)胞制備細(xì)胞膜的原因，②錯誤；③不選用植物細(xì)胞制備細(xì)胞膜的原因不是植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄，③錯誤；④制備細(xì)胞膜，選材至關(guān)重要，選材時，首先要考慮制備的簡便與否，植物細(xì)胞因為細(xì)胞膜外還有細(xì)胞壁，所以制備比較繁瑣，④正確；⑤還要考慮細(xì)胞中是否含有其他細(xì)胞器膜，植物細(xì)胞中含有多種具膜結(jié)構(gòu)，不宜作為制備細(xì)胞膜的材料，⑤正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞膜的制備，重點(diǎn)考查實(shí)驗材料的選取，要求考生明確明確制備細(xì)胞膜的理想材料是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，再與植物細(xì)胞比較，即可推斷出植物細(xì)胞不適宜作為該實(shí)驗材料的原因．

18.細(xì)胞雖具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都具有（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲存核酸的場所C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體參考答案：B19.下列有關(guān)核糖體的敘述，正確的是A.組成成分中含磷脂、蛋白質(zhì)和RNA B.全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.大腸桿菌中核糖體的形成與核仁有關(guān) D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體較多參考答案：D【分析】核糖體呈顆粒狀，有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，核糖體是蛋白質(zhì)合成場所。原核細(xì)胞中沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核?！驹斀狻緼、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，沒有膜結(jié)構(gòu)，不含磷脂，A錯誤；B、有的核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，B錯誤；C、大腸桿菌是原核生物，沒有核仁，C錯誤；D、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體較多，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了核糖體的分布和功能等相關(guān)知識，考查了學(xué)生對知識的理解能力，答題時注意對原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較。20.一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后，共生出10匹棗紅馬和4匹黑馬。下列敘述中最可能的是①雄性黑馬是雜合子

②黑色是隱性性狀③雄性黑馬是純合子

④棗紅色是隱性性狀A(yù).①和②

B.①和④

C.②和③

D.①和③參考答案：B21.依據(jù)生理特點(diǎn)在鑒別一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞時最可靠簡便的方法是檢查它的()A.DNA的自我復(fù)制

B.自身的蛋白質(zhì)合成

C.是否出現(xiàn)星射線

D.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式參考答案：D22.在檢測生物組織中的還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)時，對實(shí)驗材料選擇的敘述，錯誤的是（）A．甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料參考答案：A【考點(diǎn)】1P：檢測脂肪的實(shí)驗；19：檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗；1K：檢測還原糖的實(shí)驗．【分析】鑒定類實(shí)驗的操作流程模板：取材（應(yīng)該選取無色且富含被鑒定物質(zhì)的材料）→處理材料（制備組織樣液或制片）→加鑒定劑（根據(jù)實(shí)驗原理和要求，準(zhǔn)確添加所需的鑒定試劑）→觀察，得出結(jié)論（對應(yīng)實(shí)驗?zāi)康倪M(jìn)行準(zhǔn)確描述，并做出肯定結(jié)論）．【解答】解：A、甘蔗莖的薄壁組織含有較多的蔗糖，蔗糖屬于非還原糖，不能用于還原糖的鑒定，A錯誤；B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料，B正確；C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高，且色淺，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料，C正確；D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料，但在實(shí)驗前需將其進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂?，D正確．故選：A．23.下列細(xì)胞器不含磷脂分子的是A．線粒體和中心體

B．核糖體和染色體C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體和中心體參考答案：D24.下列哪種細(xì)胞的全能性容易表達(dá)出來（

）A.蛙的口腔上皮細(xì)胞

B.蠶豆的葉肉細(xì)胞C.蛔蟲的卵細(xì)胞

D.水螅的神經(jīng)細(xì)胞參考答案：B25.下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是

A、細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

B、細(xì)胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

C、細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈

D、細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈參考答案：C26.下列判斷細(xì)胞死活的方法，不正確的是A.若細(xì)胞被臺盼藍(lán)染液染色，則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞B.若黑藻細(xì)胞中葉綠體在運(yùn)動，則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞C.若細(xì)胞中線粒體被健那綠染色，則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞D.若洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞參考答案：A【分析】本題涉及到細(xì)胞的有關(guān)內(nèi)容，判斷細(xì)胞死活的方法有很多，活細(xì)胞生物膜具有選擇透過性，細(xì)胞死亡后就會失去這一特性，活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性，細(xì)胞死亡后，細(xì)胞質(zhì)不再運(yùn)動，健那綠是活細(xì)胞染色劑，只能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，成熟的植物細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的說明細(xì)胞有活性?！驹斀狻颗_盼藍(lán)屬于大分子物質(zhì)，不能進(jìn)入細(xì)胞膜，只有細(xì)胞死亡后，才能進(jìn)入細(xì)胞，所以能夠被臺盼藍(lán)染色的細(xì)胞是死亡的細(xì)胞；A錯誤；活細(xì)胞的葉綠體能過隨著細(xì)胞質(zhì)的運(yùn)動而運(yùn)動，所以葉綠體能夠運(yùn)動的細(xì)胞屬于活細(xì)胞；B正確；健那綠屬于活細(xì)胞線粒體專一性染色劑，能夠?qū)⒒罴?xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，細(xì)胞質(zhì)接近于無色，死亡細(xì)胞的線粒體不能被染上顏色，C正確；成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，所以，活細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，死亡的細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確?！军c(diǎn)睛】本題總結(jié)了幾個判斷細(xì)胞是否有活性的方法，這幾個方法就是對課本試驗的總結(jié)，所以關(guān)鍵的是掌握課本有關(guān)試驗內(nèi)容，靈活運(yùn)用課本知識。27.某DNA分子中A＋T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%，其中一條鏈(a)上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%，那么，對應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈(b)上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是()A．35%

B．29%

C.28%

D.21%參考答案：A28.下圖是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述不正確的是A.①②與③④的最根本的區(qū)別是有以核膜為界限的細(xì)胞核B.③是細(xì)菌，細(xì)菌都是異養(yǎng)生物C.④是自養(yǎng)生物，因為細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素

D.①②③④都有核糖體，DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B29.某一基因型為Aa的生物個體，在自然狀態(tài)下，下列有關(guān)它產(chǎn)生配子的敘述不正確的是A.雄配子種類通常為A:a=1:1

B.雌配子種類通常為A:a=1:1

C.雌配子和雄配子的數(shù)量一樣多

D.雌配子的種類和雄配子的種類一樣多參考答案：C30.下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程，敘述錯誤的是()A.①過程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行，也可在動物細(xì)胞中進(jìn)行B.②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATPC.②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]D.①過程可在線粒體中進(jìn)行，也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行參考答案：D①過程是有氧和無氧呼吸第一階段葡萄糖分解形成丙酮酸，無論是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，均能進(jìn)行該過程，A正確；②過程為有氧呼吸或有酒精生成的無氧呼吸的第二階段，如果是有氧呼吸則會產(chǎn)生ATP，但如果是無氧呼吸則不能產(chǎn)生ATP，B正確；有氧呼吸的②過程可產(chǎn)生[H]，而無氧呼吸的②過程卻是消耗[H]，C正確；無論是有氧呼吸還是無氧呼吸，他們的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成，D錯誤。【考點(diǎn)定位】有氧呼吸和無氧呼吸31.如圖為有絲分裂的細(xì)胞周期示意圖，下列說法正確的是A．A→B表示細(xì)胞分裂周期的分裂期B．B→A表示細(xì)胞分裂周期的間期C．A→A表示一個完整的細(xì)胞周期D．B→B表示一個完整的細(xì)胞周期參考答案：C32.若以雞蛋為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是

(

)A．雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻B．只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑BC．雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗材料D．蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長參考答案：A33.右圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是(

)A．三個細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中

B．三個細(xì)胞有可能來自同一生物個體的同一器官C．甲、乙、丙三個細(xì)胞染色體數(shù)均不相同

D．甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體參考答案：B34.線粒體和葉綠體是兩種重要的細(xì)胞器。下列敘述正確的是（

）A.兩者都能產(chǎn)生ATP，供給各項生命活動B.線粒體能夠完成有氧呼吸的全部反應(yīng)，葉綠體能夠完成光合作用的全部反應(yīng)C.從結(jié)構(gòu)上看，二者都有雙層膜且內(nèi)膜都向內(nèi)折疊D.從功能上看，二者都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān)參考答案：D葉綠體產(chǎn)生的ATP只用于葉綠體內(nèi)的生命活動，A項錯誤；線粒體只能完成有氧呼吸的第一、二階段，B項錯誤；葉綠體的內(nèi)膜不向內(nèi)折疊，C項錯誤；線粒體和葉綠體都參與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換，D項正確。【點(diǎn)睛】線粒體和葉綠體的比較項目線粒體葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖增大膜面積方式內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴由囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜堆疊形成基粒生理功能有氧呼吸的主要場所，完成有氧呼吸的第二、三階段光合作用的場所，完成光合作用的全過程酶的種類和分布與有氧呼吸有關(guān)的酶分布于內(nèi)膜和基質(zhì)中與光合作用有關(guān)的酶分布于類囊體薄膜和基質(zhì)中相同點(diǎn)①均具有雙層膜；②都含有少量DNA，是半自主性細(xì)胞器；③都能產(chǎn)生ATP，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

35.從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析，下列正確的是（

）A．一個細(xì)菌只是細(xì)胞層次

B．高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)C．構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有層次性，復(fù)雜性和多樣性D．一個池塘中的所有動物可以看成是一個群落。參考答案：C36.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，所運(yùn)用的原理是（）A．單獨(dú)利用甲基綠對細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA的分布B．單獨(dú)利用吡羅紅對細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，從而推知DNA的分布C．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D．在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說明DNA和RNA的分布參考答案：C．A、單獨(dú)利用甲基綠對細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知DNA分布，A錯誤；B、單獨(dú)利用吡羅紅對細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布，B錯誤；C、同時利用甲基綠、吡羅紅對細(xì)胞染色，由于甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色，所以可以同時可顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，C正確；D、本實(shí)驗的原理是：甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色，D錯誤．37.獼猴桃果實(shí)采摘后，置于常溫下貯藏，所測得果實(shí)內(nèi)的ABA（脫落酸）及其他相關(guān)生理生化指標(biāo)所發(fā)生的變化趨勢如圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A.獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實(shí)硬度增加，加快果實(shí)的成熟B.只有ABA的釋放可有效促進(jìn)果實(shí)的軟化，促進(jìn)果實(shí)的成熟C.獼猴桃果實(shí)的成熟過程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)D.乙烯只成熟部位合成參考答案：C【分析】據(jù)圖分析可知，獼猴桃采摘后1至4天內(nèi)，ABA釋放增加，果實(shí)硬度增加，第4天之后，ABA釋放增加，果實(shí)硬度減??；獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實(shí)硬度減小。乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用；植物體各部位都能合成乙烯。【詳解】根據(jù)以上分析已知，獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實(shí)硬度減小，A錯誤；乙烯也可以促進(jìn)果實(shí)的軟化，促進(jìn)果實(shí)的成熟，B錯誤；獼猴桃果實(shí)的成熟過程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)，C正確；植物體的各個部位都能合成乙烯，D錯誤。38.下列關(guān)于DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述正確的是（

）A.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以核糖核苷酸為基本原料B.一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸C.所有的生物都可獨(dú)立進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的過程D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA來將它攜帶到核糖體上參考答案：D39.下圖是某動物細(xì)胞有絲分裂過程中的某一分裂時期示意圖,據(jù)圖推斷正確的是

A．該時期細(xì)胞核糖體功能最為活躍B．此時細(xì)胞中存在四個中心粒C．圖示反映該細(xì)胞進(jìn)行了非同源染色體自由組合D．根據(jù)2可判斷4上相應(yīng)位置的基因是B參考答案：B略40.下列敘述正確的是A.兩個純合子的后代必是純合子

B.兩個雜合子的后代必是雜合子C.純合子自交后代都是純合子

D.雜合子自交后代都是雜合子參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8．5%，每100克含維生素A5毫克、維生素C9．3毫克、鈣（Ca）45毫克、磷（P）50毫克、鐵（Fe）8毫克，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實(shí)驗研究報告。（1）實(shí)驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。（2）實(shí)驗原理：淀粉可用_______來檢測，可溶性還原糖可用_____________試劑來檢測。（3）實(shí)驗器材：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）。（4）實(shí)驗步驟：Ⅰ．鑒定可溶性還原糖：①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；②________________,混勻，將試管置于50℃～65℃的水浴鍋中加熱2min；③觀察顏色變化。Ⅱ．鑒定淀粉：①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；②________________；③觀察顏色變化。（5）預(yù)期實(shí)驗結(jié)果與結(jié)論：現(xiàn)象結(jié)論①若步驟Ⅰ出現(xiàn)_______________，步驟Ⅱ出現(xiàn)

。說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉②若步驟Ⅰ出現(xiàn)_______________，步驟Ⅱ出現(xiàn)。說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉③_____________。說明洋蔥鱗莖中所含糖類參考答案：（2）碘液

斐林

（4）Ⅰ．②加入新制的斐林試劑1ml混勻，將試管置于50℃-65℃的水浴鍋中加熱2minⅡ．②加入2滴碘液

（5）①磚紅色沉淀

藍(lán)色

②出現(xiàn)磚紅色沉淀

不出現(xiàn)藍(lán)色

③步驟Ⅰ不出現(xiàn)磚紅色沉淀，步驟Ⅱ出現(xiàn)藍(lán)色

沒有還原糖只有淀粉（4）Ⅰ．②斐林試劑使用時需要現(xiàn)配現(xiàn)用，與還原性糖發(fā)生顏色反應(yīng)時需要沸水浴，才可以發(fā)生磚紅色沉淀現(xiàn)象．所以加入新制的斐林試劑1mL，混勻，將試管置于50℃～65℃的水浴鍋中加熱