滬科版-八年級(jí)-物理-《質(zhì)量和密度》-復(fù)習(xí)-課件

質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)兩個(gè)儀器兩個(gè)物理量密度質(zhì)量知識(shí)框架天平

量筒（量杯）質(zhì)量和密度質(zhì)量密度定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種

，它不隨物體的

、

和

而改變。單位及換算:Kg(國(guó)際單位)質(zhì)量的測(cè)量:測(cè)量工具天平的結(jié)構(gòu)與使用定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位:密度的測(cè)定:密度知識(shí)的應(yīng)用:密度是物質(zhì)的一種

。它決定于物質(zhì)的

。國(guó)際單位：如何測(cè)定固體的密度。求質(zhì)量（m＝ρV)鑒別物質(zhì)求體積()知識(shí)網(wǎng)絡(luò)屬性形狀狀態(tài)位置特性種類和狀態(tài)等如何測(cè)定液體的密度。t、g、mg原理器材常用單位：kg/m3g/cm31g/cm3=1×103kg/m3

2、單位國(guó)際單位——千克（kg）常用單位——噸（t）、克(g)、毫克(mg)（課堂練習(xí)）

(1)80mg=

_________

g=

kg

(2)0.5t=

kg=

g

8×10-28×10-55×1025×105103tkggmg103103案秤桿秤質(zhì)量的測(cè)量工具磅秤物理天平托盤平衡螺母游碼底座鑷子橫梁標(biāo)尺砝碼分度盤指針實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量測(cè)量工具：托盤天平天平的使用

把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處

平衡螺母指針指在分度盤的中線處

左盤鑷子右盤加減砝碼

游碼的位置1、把天平放在水平臺(tái)上，。2、調(diào)節(jié)，使，這時(shí)橫粱平衡。(空載平衡)3、把被測(cè)物體放在

里，用

向,并調(diào)節(jié)，直到橫梁恢復(fù)平衡。(載物平衡)天平的使用方法放平調(diào)零調(diào)平左物右碼二、實(shí)驗(yàn)：測(cè)固體和液體的密度實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)器材：用天平和量筒測(cè)出物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)公式算出物質(zhì)密度。ρ=mV托盤天平、量筒、燒杯、水、待測(cè)物體一、質(zhì)量質(zhì)量是物體本身的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變。1、2kg的鐵塊完全熔化為鐵水，其質(zhì)量為

。當(dāng)這鐵水全部澆鑄成一鐵球，其質(zhì)量為

。將這鐵球帶到月球上時(shí)，其質(zhì)量為

。以上現(xiàn)象說明了什么?2.一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會(huì)

發(fā)生變化的是（）

A、把銅棒加熱到100℃

B、把銅棒軋成一張薄銅板

C、宇航員將銅棒帶上月球

D、用銼刀對(duì)銅棒進(jìn)行加工

DC3.一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開

后稱得其質(zhì)量為2.4kg，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了

B、質(zhì)量不會(huì)變小肯定是稱量錯(cuò)了

C、質(zhì)量變小是因?yàn)樗跓_的過程中，部分

水汽化的結(jié)果

D、以上說法對(duì)都不對(duì)例1

感受身邊的物理—質(zhì)量為1.5×105mg的物體可能是()A.一頭牛B.一只老母雞

C.一本書D.一頭大象先進(jìn)行合理的單位換算,后進(jìn)行合理估算例1在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該（）

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動(dòng)游碼稱量過程中注意不能調(diào)節(jié)平衡螺母D例2.小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中的錯(cuò)誤是：（1）__________________；（2）__________________；（3）__________________.例3.一位同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量某種物體的質(zhì)量時(shí)，將砝碼放在了左盤，盤內(nèi)的砝碼及游碼的位置如圖所示，物體的質(zhì)量應(yīng)為（）

A.55.8g B.58.2g C.55.6gD.58.4g例4.若在調(diào)節(jié)天平時(shí)游碼沒有放在零刻線處，用這架天平稱量物體時(shí)，稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值_____.若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時(shí)，測(cè)量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值______.(填“偏大”或“偏小”)關(guān)于天平的誤差分析可用天平的簡(jiǎn)易圖來分析偏大偏大關(guān)于天平的誤差分析可用天平的簡(jiǎn)易圖來分析例5.一位同學(xué)忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻線的右方，用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，測(cè)量出的質(zhì)量_____物體的真實(shí)質(zhì)量。（填“大于”“小于”或“等于”）小于6.如圖所示,A、B兩塊木板是從同一塊厚薄均勻的木板上截下來的，其中A是長(zhǎng)方形，B的形狀不規(guī)則,給你一架天平(含砝碼)，一把刻度尺,你能測(cè)出B木板的面積嗎?AB1.在研究物質(zhì)的某種特性時(shí)，某同學(xué)分別用甲、乙兩種液體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的結(jié)果如下:

物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積（cm３）質(zhì)量（g）質(zhì)量／體積（g／cm３）甲

１

１０

１８

１.８t甲

２

２０

３６

１.８甲

３

３０

５４

１.８乙

４

１０

８

０.８乙

５

２０

１６

０.８乙

６

３０

２４

０.８（１）分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)１和２（２和３、１和３），可得結(jié)論:.（２）分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)

可得結(jié)論：相同體積的甲乙兩種液體質(zhì)量不同。（３）分析兩種液體各自質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可得結(jié)論

。

物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比1，4不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同小結(jié)：密度是物質(zhì)的一種物理屬性.即（1）物質(zhì)的密度與該物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量、體積、形狀等無關(guān)。

（2）物質(zhì)的密度與物質(zhì)的種類和狀態(tài)等有關(guān)。密度大小等于質(zhì)量與體積的比值(ρ＝m/v)

（3）對(duì)于同種物質(zhì)，密度是相同的;不同的物質(zhì),密度一般是不同的。量筒的使用：測(cè)量前：讀數(shù)時(shí)：觀察量筒的量程和分度值視線應(yīng)與液面的凹面相平實(shí)驗(yàn)一、如何測(cè)固體(如小石塊)的密度1.用調(diào)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m2.在量筒內(nèi)倒入適量的水，測(cè)出水的體積V13.將石塊浸沒在量筒的水中，讀出水面到達(dá)刻度V2實(shí)驗(yàn)步驟：4.石塊的密度：小石塊的質(zhì)量m(g)水的體積V1(m3)水和石塊的總體積V2(m3)石塊的體積V(cm3)石塊的密度ρ(g/cm3）實(shí)驗(yàn)表格：測(cè)定鹽水的密度實(shí)驗(yàn)一、如何測(cè)液體的密度1.用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)