中班美術(shù)教案《有趣的拓印》

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中班美術(shù)教案《有趣的拓印》中班美術(shù)公開課教案《有意思的拓印》

幼兒園中班美術(shù)教案：有意思的拓印

中班美術(shù)活動(dòng)：有意思的拓印

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠積極主動(dòng)找尋并自學(xué)用相同材料制作拓印版畫，并在操作過程中掌控拓印的方法。

2、體會(huì)拓印的快感和美感，討厭參予制作拓印版畫。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、在活動(dòng)室周圍置放一些可以可供幼兒制作拓印版畫的材料。

2、紙風(fēng)箏一個(gè)，毛筆、油畫棒、輕音樂磁帶。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，喚起興趣。

1、你們看完張口嗎？討厭看看嗎？今天老師去給大家變小個(gè)魔術(shù)，不好嗎？

2、我手中存有張紙，兩面都就是空白的，（師出具一架風(fēng)箏）現(xiàn)在老師必須把這架風(fēng)箏棕斑紙上去，說我，你想什么顏色的？

3、教師變小“魔術(shù)”。啊，一架風(fēng)箏變小出了。你們猜老師就是怎樣變小的嗎？幼兒猜猜后教師將紙擋住，闡明謎底。多樣詞：拓印。

二、課堂教學(xué)操作方式，獨(dú)立自主探究

1、懇請(qǐng)大朋友們打聽一打聽在你的身上、在我們的教室里存有哪些東西或可愛的圖案也能夠用拓印的方法棕斑你的紙上。

2、幼兒嘗試、操作方式。

三、集體觀賞、交流、探討拓印的經(jīng)驗(yàn)。

教師鼓勵(lì)幼兒展

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