中班社會教案《拜年知多少》

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中班社會教案《拜年知多少》中班上學期社會教案《除夕知多少》

活動目標：

1、體會過年的冷清、快樂，培養(yǎng)講禮貌的好習慣。

2、自學一些做客、除夕時的禮儀，可以采用禮貌用語。

3、介紹中國特有的春節(jié)習俗，并能夠緊緊圍繞除夕主題大膽定義。

活動準備工作：

1、懇請幼兒搜集有關過年的圖片資料；活動前練除夕的情景演出。

2、教學折頁《仁新年》；寫作材料1《新年》

活動過程：

1、出具教學折頁，懇請幼兒看看，說一說。

--回答：你看見了什么？這就是什么時候？他們回去干什么？

--教師小結：原來這就是什么時候，大家在堆雪人、放鞭炮、準備工作回去親朋好友家除夕。

--集體探討：過年的時候是不是過來除夕？回去哪除夕？怎么除夕。

--向幼兒了解春節(jié)除夕的禮儀。

2、觀賞情景演出：我們回去除夕。

--自學一些做客的禮節(jié)，學會采用禮貌用語。

--向幼兒了解表演者的相同角色。

--懇請幼兒思索：爸爸媽媽拎小朋友回去誰家除夕？小朋友就是怎樣做客的？他們之間說道了哪些祝福的話？

3、分組演出，體會也節(jié)日氣氛。

4、教師拎幼兒至其他班，想要其他班的老師、小朋友除夕。

活動建議與提示信息：

1、建議家長告誡孩子走訪調查親友時特別注意采用禮貌用語。

2、提供更多演出的道具，引導孩子自定角色扮演除夕。與幼兒一起展開環(huán)境創(chuàng)設，平添教室的節(jié)日氣氛，體會過年的快感?；顒雍?，提供更多寫

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