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文檔簡介
中班音樂教案《快樂頌》中班音樂律動(dòng)教案《歡樂贊歌》
幼兒園中班音樂教案:歡樂贊歌
特色活動(dòng):歡樂贊歌(音樂欣賞)
活動(dòng)目的:
1.觀賞搖滾歌曲《歡樂贊歌》,介紹搖滾樂的基本特點(diǎn)(歌詞直觀、重復(fù),曲調(diào)熱切、不羈)
2.通過惡搞搖滾樂手的獻(xiàn)唱,動(dòng)作及歌手的契合,抒發(fā)對(duì)歌曲的體會(huì)。
3.能夠積極參與活動(dòng),大膽整體表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1.話筒架,話筒各一只,觀測(cè)有關(guān)搖滾樂的圖片或者錄相。
2.錄音機(jī),有關(guān)音樂。
教學(xué)流程:
1.播出搖滾樂,幼兒民主自由整體表現(xiàn)后師問:你們歡樂嗎?
2.觀賞歌曲錄音。
(1)觀賞歌曲,教師回答:他們?cè)跉g樂的時(shí)候說道了些什么?(他們數(shù)數(shù),從1數(shù)至8;他們互相問,提問:你歡樂嗎?我很歡樂)
(2)重復(fù)觀賞歌曲,熟識(shí)歌詞主要內(nèi)容,并曉得歌詞反反復(fù)復(fù)發(fā)生的特點(diǎn)?!八麡涌偸茄莩恢灰蠹乙黄鹧莩?,就很歡樂;歡樂沒什么道理,歡樂就是這么難?!?/p>
(3)再次觀賞音樂,在猜謎處,跟著歌曲一起大聲提問。
3.觀賞有關(guān)錄相,并惡搞搖滾手的動(dòng)作
(1)觀賞音樂錄相,問:搖滾樂樂隊(duì)除了演唱以外,就是怎么抒發(fā)他們的歡樂的?(有的彈吉他,有的月琴,有的彈頭電子琴)
(2)懇請(qǐng)幼兒惡搞自己鐘愛的搖滾樂手的動(dòng)作并與同伴交流
(3)跟著音樂和電視畫面民主自由惡搞搖滾手的動(dòng)作。
(4)直面“觀眾”,跟著音樂大膽地演出,將自己的歡樂整體表現(xiàn)出。
4.教師飾演搖滾樂手,展開現(xiàn)場(chǎng)表演,幼兒飾演觀眾,與歌手展開契合,(幼兒與老師互換
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