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文檔簡介

中班音樂教案《快樂的小鳥》中班音樂活動教案《歡樂的小鳥》

幼兒園中班音樂教案：歡樂的小鳥

一、活動目標：

1．在體會認知音樂的基礎(chǔ)上，用相同動作整體表現(xiàn)音樂情境。

2．體驗締造的歡樂。

二、活動準備工作：

整體表現(xiàn)小鳥生活的三段體音樂、錄音機

三、活動過程：

1．我們和小鳥搞了朋友高興嗎？下面我們再來聽到一首關(guān)于小鳥的音樂，聽到了以后，你真的小鳥在干什么？

回答：你真的小鳥在搞什么？

2．使我們再去認真地傾聽這首音樂存有幾段？每一段聽到上去就是一樣的嗎？

回答：你聽到出存有幾段？每一段就是怎么樣？

3．使我們?nèi)A聽第一段的音樂速度怎么樣？似的小鳥在干什么？

聽到后回答：這段音樂的速度怎么樣？似的小鳥在干什么？（XX小朋友說道得較好，你搞給小朋友看一看，大家去學學）

4．小鳥醒過來后，真的很隨心所欲，我們一邊去聽到一邊去想一想，它還可以搞些什么？

聽到后回答：小鳥醒過來后可以搞些什么？

我們一起來跟著音樂搞小鳥征答、游戲的動作。

5．小鳥們玩玩了一天很累了，必須回家歇息了，我們?nèi)A聽小鳥就是怎么回家的？

回答：小鳥就是怎么回家的？就是怎樣歇息的？（幼兒聽到著音樂搞小鳥回家、小鳥歇息的動作）

你們想要不敢淪為一只小鳥，使我們?nèi)ジ阋恢粴g樂的小鳥吧！跟著音樂飄吧！我們跟著音

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