2023年國家公務(wù)員考試常識積累：歷朝科舉制度梳理

年國家公務(wù)員考試常識積累：歷朝科舉制度梳理行測常識推斷考點范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長時間不間斷的積累。今日.）給大家?guī)淼某ＷR相關(guān)考點是“歷朝科舉制度梳理”。

科舉制由隋朝開創(chuàng)，因分科舉人而得名，為選拔官吏的制度?；痉椒ㄊ怯蓢以O(shè)立科目，通過逐級考試，按成果授予相當?shù)墓俾殹?/p>

一、隋

1.時間：隋開皇七年(公元587)

2.人物：隋文帝廢除九品中正制，下詔定制，為科舉制度之始;大業(yè)三年(公元607)，煬帝創(chuàng)立進士科，以試策取士，科舉制漸漸形成;

3.內(nèi)容：隋初規(guī)定原有的秀才、明經(jīng)兩科，由州縣學送生徒到中央?yún)⑴c考試。

二、唐

(一)完善：唐代科舉考試分為制舉和常舉兩種。

1.制舉由皇帝特旨召試，應(yīng)舉科目廣泛，應(yīng)試者身份不限，中第者可獲出身或官職;

2.常舉每年進行，科目主要集中在明經(jīng)、進士兩科，中第者可獲得出身，通過吏部銓選，才能正式做官。

(二)創(chuàng)新

1.殿試：武則天時期，進展了科舉制度，實行“殿試”，親自考試取官。

2.武舉：充實科舉內(nèi)容，增加進士錄用名額，并開創(chuàng)了制科。

3.自薦：儀鳳元年(676年)令兩廣、貴州等地選拔人才，時稱“南選”。此外，又有“自舉”“試官”“員外官”等名目。

三、宋

創(chuàng)新：創(chuàng)立“糊名”“謄錄”之制。糊名就是把試卷卷首的考生姓名、籍貫和初定等第都要封住或者裁去，以防評卷官徇私作弊。謄錄就是抄寫試卷，譽錄后送歸封彌官存檔；譽錄的卷子稱草卷，送給考官評閱。

四、元

內(nèi)容：元朝劃分民族為四等的統(tǒng)治政策(1蒙古人2色目人3漢人4南人)，對各個等級也作出不同規(guī)定。在考試科目上規(guī)定蒙古、色目人考兩場，而漢人、南人考三場，考題難易也有差別。

五、明

1.創(chuàng)新：明代科舉分鄉(xiāng)試、會試兩級。子午卯酉之年在省城進行鄉(xiāng)試，中試者為舉人；辰戌丑末年各地舉子在京城進行會試“亦稱春闈”，合格者為貢士;貢士再經(jīng)由皇帝親自主持的殿試合格后，即分三甲張榜公布，統(tǒng)稱進士。

2.考試：考試命題一律出自《四書》《五經(jīng)》，答卷的解釋限定于以朱熹《四書集注》為據(jù)，不得隨便發(fā)揮。八股文定型于明朝中葉，每篇文章由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股等八部分組成，文字要講究對偶工整，不僅形式僵化，而且要“代圣賢立言”。

六、清

1.沿明：清朝科舉所用八股文之內(nèi)容、形式較明朝限制更嚴。

2.創(chuàng)新：

(1)鴉片戰(zhàn)斗以后，變通科目之制，開頭把西學加入科舉之中(洋務(wù)運動);

(2)甲午戰(zhàn)斗后，維新運動興起，1898年6月23日，光緒帝下詔，廢除八股文;

(3)1901年8月29日科舉考試增設(shè)中外政治、史事、策論，停止武科考試;清政府被迫于1905年9月2日發(fā)布“上諭”，宣布“自丙午科(1906)為始，全部分會試一律停止，各省歲科考試亦即停止”這樣，“?？婆e以廣學?！保婆e制遂廢除。

刷題鞏固

“三元及第”是指在科舉考試中，()三次考試都是第一名。

A.鄉(xiāng)試、會試、殿試

B.鄉(xiāng)試、院試、會試

C.鄉(xiāng)試、會試、省試

D.童試、會試、院試

【解析】A

解析