植樹節(jié)植樹主題活動方案7篇

植樹節(jié)植樹主題活動方案7篇植樹節(jié)植樹主題活動方案精選篇1一、活動意圖：在我國第x個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)一“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的'雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽，體驗種樹的樂趣，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。二、活動主題：“種出來的春天”。三、活動時間：20年3月11日四、活動地點：幼兒園內(nèi)五、活動準(zhǔn)備：1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。2、各種植物標(biāo)識卡片。六、活動具體內(nèi)容分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1、小班活動主題“播種春天的希望”。流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。2、中班活動主題“珍愛綠色，”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝一一給樹掛牌，與小樹合影。3、大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹一一給心愿樹掛牌并合影。（心愿卡寫上種植人及名稱）植樹節(jié)植樹主題活動方案精選篇2為深入建設(shè)生態(tài)文明，打造生態(tài)平衡；同時，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，經(jīng)研究決定將于植樹節(jié)當(dāng)天開展義務(wù)植樹活動。以下是具體活動內(nèi)容：活動主題：給地球一點色彩讓生命更健康活動時間：2019年3月12日（上午10：00）活動地點：北京參與人員：公司部分領(lǐng)導(dǎo)及員工主持人：_X（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）活動流程：1、活動開始（上午10：00）主持人宣布活動開始，并說明植樹活動的意義2、領(lǐng)導(dǎo)講話總經(jīng)理講話，號召大家植樹造林，綠化環(huán)境。3、植樹總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹（每棵樹植好后掛紀(jì)念牌）4、簽字儀式領(lǐng)導(dǎo)及在場員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。5、合影領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場人員合影前期準(zhǔn)備工作安排一■、活動物質(zhì)籌備1、植樹場地準(zhǔn)備2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買4、植樹后掛到樹上的紀(jì)念牌的制作5、橫幅制作:2條①活動主題橫幅2019年北京義務(wù)植樹活動②簽名留念橫幅綠化環(huán)境從我做起二、活動車輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與組織三、照相攝像四、后期宣傳五、植樹具體步驟參考：一、種植時，要根據(jù)樹種根系或包根的土球大小決定樹坑的規(guī)格。一般應(yīng)比樹根或土球的周圍寬40厘米一100厘米。二、把縛在樹上的草繩解開，因為樹根就像人的血管一樣，只有展開才能發(fā)揮更大的功能。三、栽植時，在回填了一半土后，把樹木向上稍微提一下，這樣能保證樹的根系全部朝下。此后，填一部分踩實一遍（若是黏土則不可重踩），直到填滿后再踩實一次,不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹苗扎根。四、栽樹后應(yīng)立即給樹木澆水，在無雨的天氣，不要超過一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關(guān)重要的一步，因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損，對水分的吸收能力減弱，充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應(yīng)在樹木周圍用土培成一個圓形土壩，便于蓄水。每年的3月12日是中國的法定植樹節(jié)，是一個全民植樹的日子。積極組織并參與植樹活動，有助于激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)保意識；達(dá)到綠化環(huán)境、擴(kuò)大國土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)植樹主題活動方案精選篇3活動宗旨：20_年3月12日是第x個植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識；通過家庭認(rèn)領(lǐng)樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法;通過護(hù)理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣。活動目標(biāo)：1、知道“3月12日”是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹木的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。4、增進(jìn)親子感情?；顒訙?zhǔn)備：多媒體課件以及霧霾天氣的圖片?；顒訒r間：3月10日一一3月12日活動內(nèi)容：一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動。二、各年級組開展活動：1、小班組：“我和小樹共成長”一一和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。2、中班組：“護(hù)綠小天使”一一各家庭來園制作“護(hù)綠卡”，在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，以照片形式記錄活動。3、大班組：“護(hù)綠入園”一一幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。植樹節(jié)植樹主題活動方案精選篇4一、活動目的3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，政教處、校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。二、活動口號建綠色校園，樹綠色理想三、活動時間20_年3月100-20年6月1日四、活動內(nèi)容與時間安排1、“植樹節(jié)”倡議書（3月7日）結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”倡議書。2、綠色環(huán)保主題班會（3月7日）各班在周一下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”義務(wù)勞動，給花草樹木澆水、剪枝等。3、室內(nèi)綠色實踐活動（3月21日-3月31日）各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實惠。4、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(hù)（4月18S-5月30日）請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。5、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比（6月1日）五、獎項設(shè)置1、本活動分初一、初二、初三分別評獎；2、各年級均設(shè)一等獎2名；二等獎3名。植樹節(jié)植樹主題活動方案精選篇53月12日，是一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，將會因為愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結(jié)合的活動，我們來引導(dǎo)家庭接觸社會和親近大自然，增加對植物生長的了解，給我們的家園增添一點綠色，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，激發(fā)孩子的的創(chuàng)造力與動手能力，激發(fā)家長的參與意識，促進(jìn)親子關(guān)系，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)家庭的團(tuán)隊協(xié)作。一、活動主辦方主辦方：邯鄲愛貝樂親子圖書館二、活動時間三、活動地點及交通方式活動地點：集合地點：交通方式：四、活動方式讀書+植樹+野外燒烤五、活動流程1、活動說明。2、介紹有關(guān)綠植及保護(hù)綠色的重要性。3、講講跟“樹”有關(guān)的故事。《樹真好》、《在肯尼亞種樹》推薦圖書：《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等。4、以家庭為單位植樹5、野外燒烤六、材料和工具L用地：由書館統(tǒng)一租借.樹苗：由書館統(tǒng)一購買.鐵鍬：由書館統(tǒng)一租借.水桶：大水桶由書館統(tǒng)一租借，小水桶可由家庭自備.手套：自備.野餐墊：自備.食物：愛貝樂提供，零食自備七、活動費用.會員家庭：.非會員家庭：.交費方式：請將費用在報名截止日前交到書館，報名確認(rèn)以交費為準(zhǔn)。八、活動招募及截止時間.招募對象：.咨詢電話：.報名方式：編輯短信寶寶姓名+年齡+會員或非會員到—編輯微信寶寶姓名+年齡+會員或非會員到一4.報名截止時間：九、溫馨提示：安全第一，游玩第二，其余次之。植樹節(jié)植樹主題活動方案精選篇6一、活動主題：“我為綠樹掛”二、活動內(nèi)容：1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木三、活動對象：初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名）四、活動時間安排：1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。3、樹木的制作：利用一周的時間制作。4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。五、活動預(yù)計效果：1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。植樹節(jié)植樹主題活動方案精選篇7活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木，關(guān)心綠化的情感，萌發(fā)熱愛大自然的情感。2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節(jié)”，了解植樹綠化的好處，幫助幼兒認(rèn)識認(rèn)識樹木與人類的關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：”風(fēng)沙危害”的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干；側(cè)柏、樟樹的圖片各一?；顒舆^程：1、出示“風(fēng)沙的危害”的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風(fēng)沙對人類的危害。(1)引導(dǎo)幼兒討論：如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害。(2)小結(jié)：樹林能擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害，所以要多種樹木，綠化環(huán)境。(3)春天是植樹的季節(jié)，我國已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。(1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。(2)小結(jié)：綠化造林能提供木材，支援國家建設(shè)，能防水、旱災(zāi)害，阻擋風(fēng)沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環(huán)境，給人提供夏天乘涼的地方；還可以調(diào)節(jié)氣溫。3、認(rèn)識我國的兩種主要樹種一一側(cè)柏、樟樹。(1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強(qiáng)，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香