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文檔簡介
第7頁2023-2023學年度第一學期人教版九年級化學第一章走進化學世界單元過關檢測試題考試總分:80分考試時間:90分鐘學校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________一、選擇題〔共15小題,每題1分,共15分〕1.以下常見現(xiàn)象中,發(fā)生化學變化的是〔〕A.木條燃燒B.山體滑坡C.酒精揮發(fā)D.冰雪融化2.以下實驗操作錯誤的選項是〔〕A.B.C.D.3.以下關于實驗操作中先后順序的表達錯誤的選項是〔〕A.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性B.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量C.實驗室用CO與Fe2O3D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌4.以下說法你認為錯誤的選項是〔〕A.化學變化和化學反響是同一個概念B.物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化C.需要加熱才會發(fā)生的變化一定是化學變化D.物質(zhì)的性質(zhì)決定了變化,物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)5.如下圖的實驗操作,正確的選項是〔〕A.
點燃酒精B.
取少量液體C.
加熱液體D.
秤取氯化鈉6.以下圖示的實驗操作中,不正確的選項是〔〕A.
熄滅酒精燈B.
稱取氯化鈉C.
讀取液體體積D.
溶解氯化鈉7.生活中處處有變化,以下現(xiàn)象不屬于化學變化的是〔〕A.
饅頭發(fā)霉B.
菜刀生銹C.
酒精揮發(fā)D.
天然氣燃燒8.在實驗室里加熱少量固體物質(zhì),一般選用的儀器是〔〕A.燒杯和酒精燈B.燒瓶和酒精燈C.試管和酒精燈D.量筒和酒精燈9.正確記錄實驗數(shù)據(jù)是一項實驗根本技能,某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)錯誤的選項是〔〕A.用托盤天平稱取2.9gNaClB.用10mL量筒量取8.3C.向30mL試管中倒入約8D.用50mL燒杯量取28.310.水的以下性質(zhì),屬于化學性質(zhì)的是〔〕A.純潔的水是無色無味的液體B.水在直流電的作用下.可以生成氫氣和氧氣C.常壓下水的沸點為100D.4°C11.以下圖示操作正確的選項是〔〕A.
加熱液體B.
傾倒液體C.
點燃酒精燈D.
量取液體12.用鋁屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液制備Al(OH)3,有如下三種方案:
方案一:2Al+3H2SO4=Al2(SO4A.三種方案中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等B.三種方案中消耗鋁屑的質(zhì)量不相等C.方案二中消耗的硫酸質(zhì)量最小D.方案二中消耗氫氧化鈉的質(zhì)量最小13.化學科學的開展促進了人類社會進步,提高了人們的生活質(zhì)量.以下與人類社會進步相關的重大問題,其中和化學密切相關的是
①環(huán)境保護
②能源開發(fā)利用
③功能材料研究
④生命過程探索〔〕A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④14.玻璃儀器洗干凈的標志是〔〕A.內(nèi)壁上的水成股流下B.內(nèi)壁上有少量水珠C.透明清亮無臟物D.內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下15.以下變化中,一定發(fā)生了化學變化的是〔〕A.爆炸B.澄清的石灰水變渾濁C.酒精揮發(fā)D.農(nóng)家肥的腐熟二、多項選擇題〔共5小題,每題2分,共10分〕16.天文學家在研究星系運動方式時發(fā)現(xiàn),人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)〞引力總量的1%~l0%,其他是大量的非星系內(nèi)部引力.這一現(xiàn)象說明,有些“物質(zhì)〞是不可見的,原因是它們不發(fā)光也不反射光,因此科學家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)〞.然而,直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質(zhì)〞存在的任何證據(jù),對此,你認為以下觀點不可取的是〔A.“暗物質(zhì)〞是人類虛構(gòu)出來的,事實上,宇宙中根本就不存在B.“暗物質(zhì)〞可能存在,人類應不斷地進行探索,一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù),將為人類重新認識宇宙開辟一個全新的視角C.“暗物質(zhì)〞可能存在距地球十分遙遠的地方,科學家可能通過探索“暗物質(zhì)〞產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)〞的存在D.人類探索至今,仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)〞,說明“暗物質(zhì)〞是不存在的17.科學的假設與猜測是探究的先導和價值所在.以下假設引導下的探究肯定沒有意義的是〔〕A.探究二氧化碳和水反響可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氫氣C.探究鎂條外表灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑18.以下問題的研究中,沒有利用比照實驗思想的是〔〕A.
研究空氣中氧氣含量B.
研究分子的運動C.
研究木炭在氧氣中燃燒D.
研究空氣和呼出氣體中氧氣的含量19.小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認為“可能是食鹽〞.對于可能是食鹽,應是科學探究的〔〕小華說“可以嘗一嘗〞.對于“嘗一嘗〞這一過程,應是科學探究中的〔〕A.問題B.假設C.實驗D.結(jié)論20.在實驗室中,以下做法正確的選項是________.A.點燃可燃性的氣體之前,一定要先檢驗氣體的純度.B.檢查裝置氣密性時,應該先用手握住試管外壁,再將導管另一端伸入水中C.連接儀器時,橡膠塞用水潤濕后慢慢旋進試管口D.可以直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝E.實驗室制取氣體時,可以先裝藥品再檢查裝置的氣密性F.用托盤天平稱量物質(zhì)時,有腐蝕性的藥品可以放在玻璃器皿里稱量.G.滴瓶上的膠頭滴管用完后不用洗滌直接插入原滴瓶即可H.給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己,試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半.三、填空題〔共2小題,每題3分,共6分〕21.用量筒量取液體是視線應與________相平,如圖表示的是某同學用50mL量筒最取一定體積液體的操作.請你仔細觀察該圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實際是________〔填大于、等于或小于〕2522.化學興趣小組在對蠟燭及其燃燒的探究中為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么,做了如下實驗,請根據(jù)提示填寫以下表格中的橫線局部
探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論探究蠟燭
燃燒的產(chǎn)物在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個枯燥的燒杯燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧蠟燭燃燒后
生成了水立刻向上述燒杯中倒入適量的澄清石灰水,振蕩①________蠟燭燃燒后
生成了________四、解答題〔共1小題,共7分〕23.(7分)現(xiàn)有以下儀器:
(1)請將儀器的名稱寫在對應的儀器圖下面.(2)吸取和滴加少量液體時用________,洗滌試管應用________,常用作大量藥品反響的容器時________,用于加熱的儀器是________,量取一定量的液體用的儀器是________和________.(3)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是________.五、實驗探究題〔共3小題,每題14分,共42分〕24.我國是世界上最早采用濕法冶金提取鋼的國家,在漢代許多著作里有“石膽能化鐵為銅〞的記載,至宋代時濕法煉銅成為大量生產(chǎn)銅的重要要方法.濕法煉銅的原理是鐵硫酸銅溶液反響.(1)鐵與硫酸銅反響的根本類型是________(2)實驗室中用托盤天平稱取5.6g鐵粉進行該實驗,正確的操作是________〔填序號〕;
A.用鑷子取用砝碼
B.將抶粉直接放在托盤上稱量
C.觀察左右托盤高度判斷天平平衡
D(3)將5.6g鐵粉放入燒杯中,緩緩參加160g硫酸銅溶液并撹拌,二者恰好完全25.平靜呼吸時,一般成年人每次吸入和呼出的氣體量相等,約為500mL.平靜呼氣之末肺內(nèi)尚存有氣體約2400mL.氣體成分測定和分析說明氣體成分%氮氣氧氣???氧化碳水蒸氣其它吸入氣體%78210.030.010.96呼出氣體%7816.44.630.030.94試設計實驗或列舉生活中的事實證明我們呼出的氣體中含有氧氣和水蒸氣.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
呼出的氣體中含有氧氣
呼出的氣體中含有水蒸氣26.化學是一門以實驗為根底的自然科學.實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程,按步驟正確操作,否那么會造成許多不良后果.試述以下錯誤操作會造成哪些不良后果.(1)不擦干試管外壁的水就直接加熱(2)藥匙取用一種固體粉未后未經(jīng)擦拭又去取用另一種藥品(3)向容器里傾倒液體時,細口瓶的標簽朝外〔不朝手心〕答案1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.C8.C9.D10.B11.B12.A13.D14.D15.D16.AD17.AC18.AC19.BC20.ACDFG21.凹液面的最低處小于22.澄清石灰水變白色渾濁二氧化碳23.(1)酒精燈
膠頭滴管
燒杯
錐形瓶
試管
量筒
試管夾
坩堝鉗
玻璃棒
試管刷;膠頭滴管試管刷燒杯酒精燈量筒膠頭滴管從試管底部往上套,夾持在試管的中上部24.解:(1)鐵與硫酸銅的反響產(chǎn)物是銅與硫酸亞鐵,其方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反響的反響物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,所以屬于置換反響;(2)A、使用托盤天平稱量時,用鑷子取用砝碼,防止污染砝碼,故正確.
B、在托盤天平上稱量藥品時,要注意稱量一般藥品時,要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙,如果稱量易潮解、有腐蝕性的藥品時,必須放到玻璃器皿中稱量,否那么會把托盤腐蝕,造成稱量的誤差.故不正確;
C、觀察分度盤的指針是否在中間判斷天平平衡,不是觀察左右托盤高度,故不正確;
D、稱取一定質(zhì)量的鐵粉,應先加砝碼,再將鐵粉放在托盤上,故不正確.
應選A(3)設硫酸銅的質(zhì)量為x,
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
25.解:設計能與氧氣反響生成明顯現(xiàn)象實驗對氧氣的含有進行驗證,此處設計灼熱的銅會與氧氣反響生成黑色的氧化銅;
利用水蒸氣遇冷凝結(jié)形成
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