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文檔簡(jiǎn)介

———安全主題教育班會(huì)教案平安主題教育班會(huì)教案(精選6篇)

作為一名老師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)閱歷,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是我為大家收集的平安主題教育班會(huì)教案(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

平安主題教育班會(huì)教案1

(一)班會(huì)目的:

1.使同學(xué)知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培育有關(guān)防范力。

(四)班會(huì)流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演:

(1)其次組代表表演:

(2)大家仔細(xì)爭(zhēng)論觀看表演后爭(zhēng)論:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

(六)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:由于生命,我們才會(huì)擁有今日,由于今日,我們的生命才得以連續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和力量,在緊急時(shí)刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問(wèn)去愛(ài)護(hù)自己和他人的生命。

平安主題教育班會(huì)教案2

教育目的:

1、堅(jiān)固樹(shù)立平安第一思想,時(shí)刻把平安記心頭。

2、連續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于同學(xué)平安的規(guī)章制度,使每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校平安。

教育內(nèi)容:

一、同學(xué)平安管理制度

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

2、在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。

4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校內(nèi),到校后不準(zhǔn)出校內(nèi)。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。

7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟生疏人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。

9、因事不能到校上課,要準(zhǔn)時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之緣由及去向。

10、遵守交通平安法規(guī),增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí),堅(jiān)固樹(shù)立平安第一思想,健康成長(zhǎng)。

二、同學(xué)課間活動(dòng)平安制度

1、全校同學(xué)要堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的思想,把握必要的平安常識(shí),增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)本事。

2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)玩耍打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外狀況,要聽(tīng)從老師指揮。

3、同學(xué)在課間要做有意義的、平安的活動(dòng)、嬉戲,嚴(yán)禁同學(xué)在操場(chǎng)上追趕攆打,體育活動(dòng)不做危急的動(dòng)作。

4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

三、同學(xué)乘車(chē)規(guī)定

1、乘車(chē)同學(xué)必需在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)間,憑票排隊(duì)上車(chē),不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車(chē),不準(zhǔn)搶座,高班級(jí)的.同學(xué)要多關(guān)懷照看、多謙讓低班級(jí)同學(xué)。

2、車(chē)未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車(chē)跑或爭(zhēng)搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩(wěn)后,方可下車(chē)。

3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機(jī)的管理,愛(ài)惜車(chē)上設(shè)施,有意損壞要按價(jià)賠償。

4、不準(zhǔn)在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。

5、不準(zhǔn)在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車(chē)上亂扔垃圾。

6、上車(chē)后不準(zhǔn)將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危急。

7、乘車(chē)同學(xué)必需聽(tīng)從跟車(chē)?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽(tīng)從指揮。

8、乘車(chē)同學(xué)的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評(píng)比。

平安主題教育班會(huì)教案3

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)交通平安的教育使同學(xué)了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增加同學(xué)平安意識(shí)

2、引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中熟悉生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。喜愛(ài)生命、愛(ài)護(hù)生命

3、為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)法制與交通平安的教育與管理,使同學(xué)增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

教學(xué)重點(diǎn):

讓同學(xué)知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)章。

教學(xué)難點(diǎn):

加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

教學(xué)過(guò)程:

講解交通平安事故案例

一、導(dǎo)入

通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)樹(shù)立交通平安意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育,削減交通違章,杜絕交通事故。讓同學(xué)了解交通活動(dòng)中必備的平安學(xué)問(wèn),懂得平安的重要,并把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們。

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇:

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇:

1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過(guò)公路為什么要走人行橫道?

3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

7、騎自行車(chē)應(yīng)當(dāng)留意什么?

8、乘汽車(chē)時(shí)要留意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

警示篇:

1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)

2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4、交通平安教育卡

三、觀看小品——《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》

情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的囑咐,路在肯定要當(dāng)心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的公路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從今他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他哀思難過(guò)的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。

老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)怎么做,才會(huì)盡量避開(kāi)這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行爭(zhēng)論,說(shuō)出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)樹(shù)立交通平安意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育。連續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通平安教育,削減交通違章,杜絕交通事故。

四、交通學(xué)問(wèn)問(wèn)答課堂練習(xí)

1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最平安?()

a、始終向右看b、始終向左看c、先向左看,再向右看

2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?()

a、跑步快速通過(guò)b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)

c、確認(rèn)平安后直行通過(guò)

3、黃燈持續(xù)閃耀時(shí)表示()

a、有危急,車(chē)輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)b、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)

c、車(chē)輛、行人須留意觀望,確認(rèn)平安后通過(guò)

4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()

a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步預(yù)備

b、清理路口,不準(zhǔn)通行c、道路通暢,快速通過(guò)

5、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用平安帶外,同車(chē)還有哪些人要使用平安帶?()

a、前排乘車(chē)人b、后排乘車(chē)人c、全部乘車(chē)人

五、課后作業(yè)

1、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以()

a、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?()

a、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)b、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)

c、只要不阻礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)當(dāng)站在(),依次排隊(duì)

a、機(jī)動(dòng)車(chē)道上b、站臺(tái)或指定位置c、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上d、人行道上

4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)當(dāng)()

a、快速跨越鐵軌b、進(jìn)入到口,觀看后通過(guò)

c、一停,二看,三通過(guò)d、在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光特別刺眼,為了平安明明應(yīng)當(dāng)()

a、用手遮擋風(fēng)光b、閉目緩慢形式c、下車(chē)靠邊避讓d、迎著燈光行駛

六、應(yīng)實(shí)行的措施

1、提高同學(xué)交通平安意識(shí)

2、知道交通平安有些行為是擔(dān)心全的

3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

4、培育青少年自我防范交通平安意識(shí)

5、一旦擔(dān)心全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)當(dāng)如何去處理

總結(jié):

通過(guò)此次平安教育,盼望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn),正確面對(duì)自己所遇到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立樂(lè)觀的人生觀和價(jià)值觀。

平安主題教育班會(huì)教案4

一、教學(xué)目標(biāo)

1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。

2、使同學(xué)學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法教學(xué)過(guò)程:

平安問(wèn)題是學(xué)校一貫以來(lái)極其重視的問(wèn)題。平安問(wèn)題永久大于一切。在班會(huì)中主要從防地震、防溺水、防食品平安、防交通事故和防擠踏,等平安方面來(lái)綻開(kāi)宣揚(yáng)教育,提高同學(xué)的平安意識(shí)。

防溺水溺水已成為全國(guó)中學(xué)校生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來(lái),已發(fā)生數(shù)起中學(xué)校生在節(jié)假日溺水大事。隨著天氣漸漸變熱,溺水的危急將增加。因此,學(xué)校規(guī)定全校同學(xué)不能外出游泳洗澡,不能去有水的地方玩耍。

在酷熱的夏季,很多人喜愛(ài)游泳,由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

如何保證游泳的健康和平安,避開(kāi)溺水大事的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,樂(lè)觀自救:

(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。

2、食品衛(wèi)生平安外出購(gòu)物時(shí)肯定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存在質(zhì)量問(wèn)題,不能在外面買(mǎi)三無(wú)食品和流淌攤點(diǎn)上的食品,對(duì)于來(lái)路不明和有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)、發(fā)覺(jué)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要準(zhǔn)時(shí)上報(bào),飲食后如有不適準(zhǔn)時(shí)就診。

3、地震時(shí)的自救方法:

(1)、大地震時(shí)不要急:破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要慌張,應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障平安的選擇。假如住的是平房,那么你可以快速跑到門(mén)外。假如住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)馬上切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后快速撤離,以防強(qiáng)余震。

(2)、人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)馬上躲在課桌,椅子或結(jié)實(shí)物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。老師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震,決不行帶頭亂跑。

(3)、遠(yuǎn)離危急區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,快速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要馬上停車(chē)。

(4)、被埋要保存體力:假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,急躁等待救援人員。

4、交通平安:給同學(xué)講一則交通事故的新聞,提示同學(xué)們要特殊留意交通平安,上學(xué)和放學(xué)時(shí)肯定要遵守交通規(guī)章,過(guò)公路時(shí)要提高警惕,留意來(lái)往的車(chē)輛。不闖紅燈、不亂穿公路。

5、下樓時(shí)遇緊急狀況應(yīng)留意幾點(diǎn):

(1)、下樓道樓梯時(shí)靠右走,不要奔跑、擁擠、推搡、說(shuō)笑打鬧,以免發(fā)生危急。

(2)、萬(wàn)一同學(xué)在樓道、樓梯發(fā)生摔倒時(shí),摔倒者四周的同學(xué)馬上將其攙扶出危急區(qū),后面行進(jìn)的同學(xué)馬上原地站立停止行進(jìn),不得擁擠、起哄,待危急解除后再按挨次下樓。

二、課堂總結(jié)

同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?

結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探究尚未知道的東西,在無(wú)窮的探究里,你會(huì)看到光輝、絢爛的前景。祝福大家今日好,明天會(huì)更好!

平安主題教育班會(huì)教案5

作為父母,盼望孩子在學(xué)校平安度過(guò)每一天,健康歡樂(lè)成長(zhǎng),萬(wàn)一消失平安事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永久的痛。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率假如作為老師加強(qiáng)平安管理,有可能防患于未然,削減平安事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、開(kāi)心。

關(guān)于平安教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

平安無(wú)小事,必需放在首要地位。因此開(kāi)學(xué)第一課:我就要先給同學(xué)們上一節(jié)平安教育課,講一講平安留意事項(xiàng):

校內(nèi)平安:

1、上下樓梯不要驚慌、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。假如慌里驚慌的簡(jiǎn)單扭傷腳脖;假如擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危急。

2、課間活動(dòng)要文明,追趕攆打易碰傷,謹(jǐn)記教育是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),肯定留意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意支配了課間平安監(jiān)督員,發(fā)覺(jué)課間或課外活動(dòng)有同學(xué)有擔(dān)心全的行為,平安監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師,老師準(zhǔn)時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

校外平安:

1、告誡同學(xué)遵守交通規(guī)章,看信號(hào)燈過(guò)公路,不要橫穿公路,特殊是你突然從花壇里躥出來(lái),很危急的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有擔(dān)心全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,假如去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。

3、網(wǎng)吧、嬉戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有同學(xué)坐車(chē),孩子簡(jiǎn)單擁擠,我支配有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,肯定做到排隊(duì)上車(chē),到站不能擁擠。

5、路上遇到生疏人,最好少與他們交談,肯定不能要生疏人的東西。

6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要當(dāng)心,最好不要出門(mén)。

飲食平安:

1、提示同學(xué)早餐盡量在家吃,肯定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特殊是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,簡(jiǎn)單損傷腸胃的。

節(jié)假日平安:

寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。

作為班主任的日常管理平安:

1、和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通。

2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間支配,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。

4、假如發(fā)覺(jué)有孩子上網(wǎng)吧或嬉戲廳準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,肯定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。

平安主題教育班會(huì)教案6

一、校內(nèi)中存在的平安隱患。

1、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。

2、同學(xué)飲食、就餐的平安隱患。

3、同學(xué)交通平安隱患。

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

二、集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

上下樓梯要留意什么?

1、不要由于趕時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?

1、室外空氣新奇,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程。

2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中。

3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

4、活動(dòng)要留意平安,切忌猛追猛打,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三、飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項(xiàng)。

行人靠右走,過(guò)公路要走斑馬線,留意

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