2023年秋學(xué)期小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?秋學(xué)期小學(xué)?家長(zhǎng)學(xué)校工?作總結(jié)這?學(xué)期的工作?在緊張、忙?碌中渡過(guò)了?。家長(zhǎng)學(xué)校?本著幫助提?高家長(zhǎng)素質(zhì)?，宣傳國(guó)家?的（范本）?教育方針、?政策、法規(guī)?、宣傳正確?的教育方法?，促進(jìn)學(xué)生?和諧發(fā)展，?密切聯(lián)系家?庭與學(xué)校、?社會(huì)的三者?這間的關(guān)系?堅(jiān)持認(rèn)真辦?好家長(zhǎng)學(xué)校?，服務(wù)于廣?大的學(xué)生家?長(zhǎng)，做好他?們的參謀。?現(xiàn)對(duì)本年度?家長(zhǎng)學(xué)校做?總結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視，分工?明確，責(zé)任?到人。為?了使廣大家?長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重?視家庭教育?的發(fā)展的重?要性，在各?級(jí)關(guān)工委領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?支持下，堅(jiān)?持從家庭和?學(xué)校實(shí)際出?發(fā)，采取各?種措施辦好?家長(zhǎng)學(xué)校，?我校成立了?以方傳江校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)的?家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)小組，下?設(shè)辦公室，?并具體分工?，責(zé)任到人?。并指導(dǎo)家?庭如何教育?孩子，使家?庭教育與學(xué)?校教育互相?融合、互相?協(xié)調(diào)，互相?促進(jìn)形成三?種合力齊抓?教育，更好?地促進(jìn)學(xué)生?素質(zhì)的全面?發(fā)展和家長(zhǎng)?素質(zhì)的提高?。明確家長(zhǎng)?學(xué)校的目標(biāo)?，制定家長(zhǎng)?學(xué)校的工作?計(jì)劃和寫(xiě)好?年終的工作?總結(jié)，管理?家長(zhǎng)學(xué)校的?常務(wù)工作，?使每一項(xiàng)工?作做到六有?，即有人抓?、有計(jì)劃、?有措施、有?落實(shí)、有效?果、有總結(jié)?，保證家長(zhǎng)?學(xué)校各項(xiàng)工?作順利進(jìn)行?。二、建?立完善各項(xiàng)?規(guī)章制度健?全的規(guī)章制?度是辦好家?長(zhǎng)學(xué)校的依?據(jù)，完善管?理制度是辦?好家長(zhǎng)學(xué)校?的有力保證?。為加強(qiáng)?家長(zhǎng)學(xué)校管?理，建立完?善了各種必?要的規(guī)章制?度，使學(xué)校?的整體工作?能順利地開(kāi)?展起來(lái)。做?到各負(fù)其職?，各盡所能?，使各項(xiàng)工?作做到有計(jì)?劃、有目的?地進(jìn)行，減?少了隨意性?和盲目性。?三、規(guī)范?家長(zhǎng)學(xué)校的?管理完善家?長(zhǎng)學(xué)校授課?制度。做?到家長(zhǎng)學(xué)校?授課達(dá)到四?定，即定計(jì)?劃、定課時(shí)?、定時(shí)間、?定人員，精?心選拔一支?由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、部分優(yōu)秀?教師、法制?副校長(zhǎng)、這?學(xué)期我校舉?辦了天長(zhǎng)好?人李宏祥的?事跡報(bào)告會(huì)?，于__年?__月__?日召開(kāi)六年?級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，?__年__?月__日還?對(duì)全校一至?六年級(jí)的_?__名優(yōu)秀?家長(zhǎng)的代表?進(jìn)行了表彰?，__年_?_月__日?召開(kāi)了全校?一至六年級(jí)?的全校家長(zhǎng)?會(huì)。__年?__月__?日下午在我?校操場(chǎng)舉行?了關(guān)愛(ài)生命?，伴我成長(zhǎng)?大型公益活?動(dòng)。通過(guò)老?師與家長(zhǎng)近?距離的接觸?，達(dá)到了相?互了解，相?互信任的效?果。四、?拓寬家長(zhǎng)學(xué)?校學(xué)習(xí)活動(dòng)?途徑1、?定期開(kāi)展授?課。為更?好推進(jìn)家長(zhǎng)?學(xué)校工作的?全面開(kāi)展，?有計(jì)劃地_?__家參加?家長(zhǎng)學(xué)校的?學(xué)習(xí)，提高?家長(zhǎng)對(duì)子女?的管理和教?育的素質(zhì)，?確保家庭教?育與學(xué)校教?育有機(jī)地結(jié)?合起來(lái)，并?向家長(zhǎng)宣傳?家教知識(shí)，?交流經(jīng)驗(yàn)，?使家庭教育?與學(xué)校教育?雙基并軌地?發(fā)展。學(xué)校?針對(duì)學(xué)生情?況及家教存?在的普遍問(wèn)?題，定期_?__家長(zhǎng)學(xué)?校開(kāi)課，家?長(zhǎng)學(xué)校以宣?傳黨的教育?方針政策，?學(xué)習(xí)各類教?育法規(guī)(如?：《義務(wù)教?育法》、《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等)，學(xué)?習(xí)先進(jìn)的家?庭教育理論?，交流良好?的育人方法?為主要教學(xué)?內(nèi)容。家長(zhǎng)?學(xué)校采取文?獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專?家講座、參?觀訪問(wèn)、聽(tīng)?課、評(píng)課、?參與活動(dòng)、?參與教改、?經(jīng)驗(yàn)交流、?新書(shū)介紹、?電視論談、?總結(jié)表彰等?生動(dòng)形象、?豐富多彩的?活動(dòng)為教學(xué)?形式。教學(xué)?模式以面授?為主，自學(xué)?為輔，結(jié)合?專題討論，?提高認(rèn)識(shí)，?達(dá)到同步教?育。2、?積極開(kāi)展家?訪活動(dòng)。?為配合學(xué)校?的教學(xué)工作?，督促教師?做好家訪工?作，每學(xué)期?至少要進(jìn)行?一次統(tǒng)一家?訪，并做好?家訪登記表?。通過(guò)家訪?可以了解學(xué)?生的校內(nèi)和?校外的動(dòng)態(tài)?（范本）和?去向，從而?加深了學(xué)校?與家庭的溝?通，促進(jìn)家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工?作的了解和?家庭教育環(huán)?境的改善。?總之，這?學(xué)期來(lái)，通?過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校?的健康開(kāi)展?，以授課、?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)大?型公益活等?形式多樣的?教育活動(dòng)，?使一些素質(zhì)?水平較低的?家長(zhǎng)有了較?大的進(jìn)步，?家長(zhǎng)素質(zhì)有?了明顯的提?高，學(xué)生的?道德素質(zhì)和?文化素質(zhì)明?顯提高，促?進(jìn)了學(xué)校的?教學(xué)工作的?發(fā)展。今后?，我校將認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，大膽創(chuàng)新?，為創(chuàng)辦更?優(yōu)秀的家長(zhǎng)?學(xué)校而不斷?努力。_?_年秋學(xué)期?小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?校工作總結(jié)?實(shí)踐證明?，舉辦家長(zhǎng)?學(xué)校，極大?提高了全體?家長(zhǎng)科學(xué)教?子的自覺(jué)性?和積極性，?齊心合力配?合學(xué)校教育?，使學(xué)校形?成良好的學(xué)?風(fēng)與校風(fēng)，?從而推動(dòng)了?學(xué)校素質(zhì)教?育的實(shí)施，?促進(jìn)我校教?育質(zhì)量的提?高。一學(xué)期?來(lái)我校加強(qiáng)?了家長(zhǎng)學(xué)校?的的科學(xué)管?理，努力提?高家庭教育?水平，家校?達(dá)成教育共?識(shí)，以共育?能自食其力?，適應(yīng)社會(huì)?的有用人才?為辦校宗旨?，嚴(yán)格__?_管理，有?針對(duì)性地開(kāi)?展各種形式?的活動(dòng)，使?家長(zhǎng)從理論?到實(shí)踐有了?一個(gè)新的飛?躍，取得了?較好的成績(jī)?，現(xiàn)將家長(zhǎng)?學(xué)校一學(xué)期?工作總結(jié)如?下：一、?舉行__年?秋季一年級(jí)?新生家長(zhǎng)會(huì)?__年_?_月__日?上午，帶著?殷切希望和?美好憧憬，?來(lái)自四面八?方的___?多名一年級(jí)?家長(zhǎng)帶著孩?子來(lái)到養(yǎng)正?中心小學(xué)參?加__年秋?季一年級(jí)新?生見(jiàn)面會(huì)。?本次一年級(jí)?新生家長(zhǎng)會(huì)?目的是為了?進(jìn)一步做好?新生由幼兒?園生活向?qū)W?校學(xué)習(xí)生活?的過(guò)渡工作?，讓家長(zhǎng)充?分做好上學(xué)?前的準(zhǔn)備工?作，使孩子?能以飽滿的?精力走好校?園生活的第?一步。班?級(jí)的班會(huì)教?育和家長(zhǎng)會(huì)?同步進(jìn)行，?新生們還參?觀了學(xué)校的?各專用室。?家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)?校黃麗雅副?教導(dǎo)主持。?家長(zhǎng)會(huì)上，?施妮副教導(dǎo)?首先介紹了?養(yǎng)正中心小?學(xué)的歷史和?辦學(xué)理念，?并結(jié)合多媒?體課件展示?學(xué)校的現(xiàn)有?辦學(xué)條件，?一張張富有?特色的專用?室圖片吸引?了家長(zhǎng)的眼?球，讓家長(zhǎng)?們贊不絕口?。接著，柳?萍教導(dǎo)針對(duì)?一年級(jí)學(xué)生?的年齡特征?和心理特點(diǎn)?，著重從如?何幫助孩子?更快更好的?適應(yīng)一年級(jí)?生活，如何?培養(yǎng)孩子良?好的習(xí)慣，?怎樣給孩子?準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用?品和生活用?品等幾個(gè)方?面給家長(zhǎng)提?出了建議，?并就具體課?程特點(diǎn)及需?要家長(zhǎng)配合?的事項(xiàng)作了?詳實(shí)地解釋?，讓家長(zhǎng)了?解學(xué)校的學(xué)?習(xí)安排、課?程要求以及?一些注意事?項(xiàng)，并以一?則故事和家?長(zhǎng)們交流家?庭教育的方?法。精心?的準(zhǔn)備、良?好的氛圍、?科學(xué)的指導(dǎo)?、真誠(chéng)的溝?通，養(yǎng)正中?心小學(xué)的老?師們用自己?的實(shí)際行動(dòng)?讓所有新生?家長(zhǎng)們滿懷?期望而來(lái)，?心滿意足而?歸。我們相?信，在家長(zhǎng)?和學(xué)校的共?同努力下，?養(yǎng)正中心小?學(xué)將成為所?有孩子們健?康快樂(lè)成長(zhǎng)?的樂(lè)園。?二、家長(zhǎng)走?入課堂，與?孩子參與活?動(dòng)根據(jù)本?學(xué)期教研工?作計(jì)劃，為?了進(jìn)一步增?強(qiáng)小學(xué)心理?健康教育教?學(xué)的實(shí)效性?，搭建一線?心理教師學(xué)?習(xí)交流的平?臺(tái)，__年?__月__?日上午，_?_年晉江市?小學(xué)心理健?康教育教學(xué)?研討活動(dòng)在?養(yǎng)正中心小?學(xué)隆重舉行?。本校周?梅芳老師為?此次活動(dòng)提?供《生命啟?航感恩同行?》的活動(dòng)課?例。在活動(dòng)?過(guò)程中，五?年六班的家?長(zhǎng)們?cè)诶蠋?的邀請(qǐng)下，?走入課堂，?與孩子參與?活動(dòng)。家長(zhǎng)?們?cè)诨顒?dòng)中?全身融入課?堂學(xué)習(xí)氛圍?，在《感念?母恩》的活?動(dòng)環(huán)節(jié)中，?家長(zhǎng)們傾情?演繹自己對(duì)?生命真諦的?理解與領(lǐng)悟?，同時(shí)傾聽(tīng)?孩子的心聲?，感受孩子?的成長(zhǎng)。?讓家長(zhǎng)走入?課堂，與孩?子參與活動(dòng)?，是學(xué)校課?堂教學(xué)活動(dòng)?的一道美麗?的新亮點(diǎn)。?三、家長(zhǎng)?開(kāi)放月活動(dòng)?之一，同課?同構(gòu)異師的?數(shù)學(xué)教學(xué)教?研我校為?切實(shí)加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的溝通?，聽(tīng)取意見(jiàn)?、建議，宣?傳教育政策?及辦學(xué)成效?，構(gòu)建家校?互動(dòng)的良好?教育環(huán)境和?氛圍，特于?__年__?月__日開(kāi)?展家長(zhǎng)開(kāi)放?日活動(dòng)，每?班邀請(qǐng)兩位?熱心家長(zhǎng)來(lái)?參與。活?動(dòng)(一)：?請(qǐng)家長(zhǎng)參觀?學(xué)校各個(gè)專?用室，特別?是校史展覽?，加深對(duì)學(xué)?校的了解。?活動(dòng)(二?)：請(qǐng)家長(zhǎng)?聽(tīng)兩堂課。?這次結(jié)合數(shù)?學(xué)教研活動(dòng)?的開(kāi)展，首?次嘗試同課?同構(gòu)異師的?教學(xué)教研方?式，推選楊?燕燕和大蔡?婷婷兩位老?師分別執(zhí)教?一年級(jí)《一?起來(lái)分類》?一課。不僅?展示教師良?好的精神風(fēng)?貌和精湛的?教學(xué)藝術(shù)，?而且讓家長(zhǎng)?們感受到學(xué)?校、老師對(duì)?孩子的__?_與培養(yǎng)是?從小開(kāi)始的?，是從一年?級(jí)、從上學(xué)?的第一天就?開(kāi)始了。?課堂上兩位?老師都很注?重與孩子的?平等交流、?對(duì)話，身心?投入地去傾?聽(tīng)孩子的想?法，以教師?自己蹲下來(lái)?耐心傾聽(tīng)的?方式去引導(dǎo)?孩子學(xué)會(huì)傾?聽(tīng)，聽(tīng)老師?說(shuō)，聽(tīng)同學(xué)?說(shuō)。通過(guò)創(chuàng)?設(shè)幾個(gè)看似?簡(jiǎn)單的分一?分活動(dòng)，帶?出不簡(jiǎn)單而?且豐富的數(shù)?學(xué)思想分類?，充分體現(xiàn)?數(shù)學(xué)本質(zhì)豐?富的內(nèi)涵，?讓枯燥的數(shù)?學(xué)課變得更?有趣，更有?數(shù)學(xué)味。?活動(dòng)(三)?：請(qǐng)家長(zhǎng)參?加一次懇談?會(huì)。由學(xué)校?蘇副校長(zhǎng)帶?頭開(kāi)展，與?家長(zhǎng)朋友面?對(duì)面、零距?離對(duì)話?；?動(dòng)中，家長(zhǎng)?朋友踴躍發(fā)?言、獻(xiàn)策，?大家真誠(chéng)聽(tīng)?取意見(jiàn)，校?領(lǐng)導(dǎo)還匯報(bào)?學(xué)校的工作?情況，介紹?學(xué)校的辦學(xué)?成效;老師?們還___?了家庭教育?與學(xué)校教育?的聯(lián)系及行?動(dòng)建議。?隨著話筒在?家長(zhǎng)、老師?、校領(lǐng)導(dǎo)之?間緊密傳遞?，將家庭與?學(xué)校、老師?與家長(zhǎng)__?_拉近了，?許多家長(zhǎng)紛?紛表示很滿?意，表示把?自己的孩子?送到這里來(lái)?學(xué)文化、學(xué)?做人，我們?家長(zhǎng)很放心?!紛紛表態(tài)?將把今天看?到的、了解?到的、感受?到的告訴身?邊的家長(zhǎng)朋?友，將帶動(dòng)?家委會(huì)一起?支持學(xué)校的?教育與發(fā)展?。四、召?開(kāi)畢業(yè)班家?長(zhǎng)會(huì)為了?加強(qiáng)學(xué)校與?家庭之間的?聯(lián)系，交流?畢業(yè)班學(xué)生?在校及在家?的情況，促?進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)?成績(jī)?nèi)嫣?高，增進(jìn)每?一位家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校工作的?了解，同時(shí)?更全面地了?解自己的孩?子在校的學(xué)?習(xí)情況，真?正達(dá)到家校?攜手共同培?養(yǎng)孩子的目?標(biāo)。學(xué)校于?__年__?月__日下?午召開(kāi)了畢?業(yè)班學(xué)生家?長(zhǎng)會(huì)。家?長(zhǎng)會(huì)上，姚?校長(zhǎng)做了熱?情洋溢的講?話，代表學(xué)?校感謝家長(zhǎng)?一直以來(lái)對(duì)?學(xué)校的大力?支持，隨后?向全體家長(zhǎng)?介紹了近這?一年來(lái)所取?得的成績(jī)，?并且分析了?目前學(xué)校的?情況，向家?長(zhǎng)們提出了?一些教育孩?子的建議，?希望家長(zhǎng)加?強(qiáng)與學(xué)校的?溝通、加強(qiáng)?與子女的溝?通，為共同?教育好孩子?而努力。之?后班主任就?本班的情況?向家長(zhǎng)們匯?報(bào)，從學(xué)生?的德育、紀(jì)?律、學(xué)習(xí)、?管理等情況?與家長(zhǎng)們進(jìn)?行了交流。?家長(zhǎng)會(huì)的?召開(kāi)，為學(xué)?校和家庭架?起了溝通的?橋梁，形成?了學(xué)校、教?師、家庭的?教育合力。?不僅拉近了?學(xué)校與家長(zhǎng)?間的距離，?而且融洽了?教師與家長(zhǎng)?們的關(guān)系，?同時(shí)對(duì)學(xué)校?和學(xué)生的發(fā)?展起到了良?好的促進(jìn)作?用。五、?召開(kāi)一至五?年級(jí)期中家?長(zhǎng)會(huì)為了?加強(qiáng)學(xué)校與?家庭之間的?聯(lián)系，交流?孩子在校及?在家的情況?，促進(jìn)學(xué)生?學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)?面提高，增?進(jìn)每一位家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工?作的了解，?同時(shí)更全面?地了解自己?的孩子在校?的學(xué)習(xí)情況?，真正達(dá)到?家校攜手共?同培養(yǎng)孩子?的目標(biāo)。學(xué)?校于__月?__日下午?召開(kāi)了一至?五年級(jí)學(xué)生?家長(zhǎng)會(huì)。?家長(zhǎng)會(huì)分別?在多功功能?大廳和各班?教室上進(jìn)行?。姚建安校?長(zhǎng)在多功能?大廳為一年?段家長(zhǎng)會(huì)發(fā)?表熱情洋溢?的講話。他?首先向全體?家長(zhǎng)介紹了?近這一年來(lái)?所取得的成?績(jī)，并且分?析了目前學(xué)?校的情況，?針對(duì)我校當(dāng)?前一年級(jí)學(xué)?生的期中測(cè)?試情況，從?習(xí)慣準(zhǔn)備、?成長(zhǎng)之痛、?教育威信、?真誠(chéng)溝通四?板塊入手，?結(jié)合家庭教?育的重要性?好習(xí)慣伴隨?終身等生動(dòng)?事例，向家?長(zhǎng)作了專題?講述，全方?位展示了近?三個(gè)月以來(lái)?孩子在校的?表現(xiàn)以及學(xué)?校、老師為?孩子們所做?的一切，讓?家長(zhǎng)對(duì)孩子?的小學(xué)生活?有了大致的?了解。希望?家長(zhǎng)加強(qiáng)與?學(xué)校的溝通?、加強(qiáng)與子?女的溝通，?為共同教育?好孩子而努?力。而教室?里的家長(zhǎng)會(huì)?則是另一番?融洽溫馨的?畫(huà)面，通過(guò)?學(xué)生作業(yè)展?示、話題互?動(dòng)等形式與?家長(zhǎng)交流了?班級(jí)的常規(guī)?管理以及各?課程的學(xué)習(xí)?情況。同時(shí)?針對(duì)學(xué)科特?點(diǎn)、孩子特?點(diǎn)、習(xí)慣養(yǎng)?成等內(nèi)容作?了細(xì)致的分?析和說(shuō)明，?強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)?合教育的重?要性。（范?本）會(huì)后?家長(zhǎng)們紛紛?表示，通過(guò)?這次家長(zhǎng)會(huì)?，既認(rèn)識(shí)了?學(xué)校當(dāng)前的?教育熱點(diǎn)，?又了解了老?師的教學(xué)理?念，更重要?的是知道了?正確教育孩?子的基本方?法。此次家?長(zhǎng)會(huì)拉近了?學(xué)校、老師?和家長(zhǎng)的距?離，得到了?家長(zhǎng)的充分?肯定和支持?。家長(zhǎng)們紛?紛表示，將?繼續(xù)支持學(xué)?校品牌文化?及___力?班級(jí)建設(shè)的?各項(xiàng)工作，?將與學(xué)校、?老師攜手共?育，讓孩子?們健康快樂(lè)?地成長(zhǎng)，為?孩子成就一?個(gè)美好的未?來(lái)。六、?開(kāi)展了家長(zhǎng)?開(kāi)放月活動(dòng)?為了更好?的促進(jìn)家校?和諧溝通，?讓家長(zhǎng)及時(shí)?了解孩子在?學(xué)校的表現(xiàn)?以及___?狀況，于_?_年__月?__日開(kāi)展?家長(zhǎng)開(kāi)放日?活動(dòng)，每班?邀請(qǐng)兩位熱?心家長(zhǎng)來(lái)參?與?；顒?dòng)(?一)：請(qǐng)家?長(zhǎng)參觀學(xué)校?各個(gè)專用室?，特別是校?史展覽，加?深對(duì)學(xué)校的?了解?；顒?dòng)?(二)：請(qǐng)?家長(zhǎng)聽(tīng)兩堂?課。這次結(jié)?合數(shù)學(xué)教研?活動(dòng)的開(kāi)展?，首次嘗試?同課同構(gòu)異?師的教學(xué)教?研方式，推?選楊燕燕和?大蔡婷婷兩?位老師分別?執(zhí)教一年級(jí)?《一起來(lái)分?類》一課。?不僅展示教?師良好的精?神風(fēng)貌和精?湛的教學(xué)藝?術(shù)，而且讓?家長(zhǎng)們感受?到學(xué)校、老?師對(duì)孩子的?___與培?養(yǎng)是從小開(kāi)?始的，是從?一年級(jí)、從?上學(xué)的第一?天就開(kāi)始了?。課堂上兩?位老師都很?注重與孩子?的平等交流?、對(duì)話，身?心投入地去?傾聽(tīng)孩子的?想法，以教?師自己蹲下?來(lái)耐心傾聽(tīng)?的方式去引?導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)?傾聽(tīng)，聽(tīng)老?師說(shuō)，聽(tīng)同?學(xué)說(shuō)。通過(guò)?創(chuàng)設(shè)幾個(gè)看?似簡(jiǎn)單的分?一分活動(dòng)，?帶出不簡(jiǎn)單?而且豐富的?數(shù)學(xué)思想分?類，充分體?現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)?豐富的內(nèi)涵?，讓枯燥的?數(shù)學(xué)課變得?更有趣，更?有數(shù)學(xué)味。?活動(dòng)(三)?：請(qǐng)家長(zhǎng)參?加一次懇談?會(huì)。由學(xué)校?蘇副校長(zhǎng)帶?頭開(kāi)展，與?家長(zhǎng)朋友面?對(duì)面、零距?離對(duì)話?；?動(dòng)中，家長(zhǎng)?朋友踴躍發(fā)?言、獻(xiàn)策，?大家真誠(chéng)聽(tīng)?取意見(jiàn)，校?領(lǐng)導(dǎo)還匯報(bào)?學(xué)校的工作?情況，介紹?學(xué)校的辦學(xué)?成效;老師?們還___?了家庭教育?與學(xué)校教育?的聯(lián)系及行?動(dòng)建議。?隨著話筒在?家長(zhǎng)、老師?、校領(lǐng)導(dǎo)之?間緊密傳遞?，將家庭與?學(xué)校、老師?與家長(zhǎng)__?_拉近了，?許多家長(zhǎng)紛?紛表示很滿?意，表示把?自己的孩子?送到這里來(lái)?學(xué)文化、學(xué)?做人，我們?家長(zhǎng)很放心?!紛紛表態(tài)?將把今天看?到的、了解?到的、感受?到的告訴身?邊的家長(zhǎng)朋?友，將帶動(dòng)?家委會(huì)一起?支持學(xué)校的?教育與發(fā)展?。學(xué)校還?于__年_?_月__日?下午開(kāi)展了?家長(zhǎng)開(kāi)放日?活動(dòng)，本次?活動(dòng)結(jié)合語(yǔ)?文教研活動(dòng)?進(jìn)行，由各?年段的一位?語(yǔ)文老師擔(dān)?任此