2023年七年級班主任個人總結(jié)

第3頁共3頁2023年?七年級班主?任個人總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間，?一學(xué)期的工?作結(jié)束了。?本學(xué)期，本?人擔(dān)任初一?（1）班的?班主任工作?。中考已經(jīng)?結(jié)束，為了?能夠在新的?學(xué)期能夠更?好的工作，?現(xiàn)總結(jié)一期?來的工作如?下：一、?個人感受：?一個學(xué)期的?班主任工作?，發(fā)現(xiàn)初一?的學(xué)生充滿?活力，容易?沖動，有些?任性，經(jīng)受?不住挫折，?自我控制能?力差，喜歡?自由自在，?無拘無束地?學(xué)習(xí)和娛樂?，隨著社會?風(fēng)氣的復(fù)雜?化，這些學(xué)?生經(jīng)受不住?外面世界的?誘惑，心經(jīng)?常飛出去了?，人也跟著?去“實踐”?了，干一些?與《中學(xué)生?守則》不相?符合的事情?，加上個別?家長在家中?缺乏耐心，?動輒發(fā)脾氣?，將學(xué)生的?全部責(zé)任推?交給學(xué)校，?這無形增加?了班主任的?壓力，不得?不思考新時?期的管理模?式。二、?優(yōu)選班干部?，找準(zhǔn)“領(lǐng)?頭雁”“?火車跑得快?，全靠頭來?帶”，一群?好的班干部?，他可以以?身示范，帶?動和感召全?班學(xué)生，使?班風(fēng)純正。?因此，本期?共推選了三?輪班干部，?第一輪由我?指定，管理?一個月；之?后的一個月?，由學(xué)生共?同選舉，管?理一個月，?效果一般；?第三輪由推?選和我的考?察相結(jié)合，?一直管理下?來，效果良?好，每個人?都能自覺維?護班___?利益，增加?責(zé)任感和榮?譽感。二?、___學(xué)?習(xí)《中學(xué)生?守則》和《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，規(guī)范學(xué)生?行為。學(xué)?生從小學(xué)進(jìn)?入初中，為?了規(guī)范學(xué)生?行為，一開?始我就__?_學(xué)習(xí)《中?學(xué)生守則》?和《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，并結(jié)?合我們學(xué)校?新時期的發(fā)?展特點，注?入新的方法?和活力，聯(lián)?系實際，舉?例逐條剖析?，講清其現(xiàn)?象、原因和?危害，將它?們作為行動?的綱領(lǐng)，出?現(xiàn)問題及時?對照守則處?理，找出改?進(jìn)的措施。?三、提供?展示能力的?舞臺，調(diào)動?學(xué)生的積極?性我首先?要摸清每個?學(xué)生的個性?、特長，先?選好班干部?，定好目標(biāo)?及崗位責(zé)任?制，提出指?導(dǎo)性意見，?利用班會、?勞動、實踐?活動等方面?，讓學(xué)生有?時間和空間?積極參與，?充分展示其?才華，既看?過程，也看?結(jié)果，對于?優(yōu)等生，也?指出其不足?，對于差生?，更是發(fā)現(xiàn)?其閃光點，?激勵其進(jìn)步?。如我班_?_同學(xué)生性?好動，完全?坐不住，他?不動就要睡?覺。但他有?著強烈的班?級榮譽感，?班上的衛(wèi)生?不到位，他?就主動掃干?凈，班上的?桌椅壞了，?他就主動修?理等等，具?有樂于奉獻(xiàn)?精神。因此?，我充分肯?定其優(yōu)點，?發(fā)現(xiàn)他的上?進(jìn)心不差，?鼓勵他改正?缺點，發(fā)揮?優(yōu)點，使他?在期中考試?之后的行為?習(xí)慣、約束?自己方面有?著明顯的進(jìn)?步，成績也?躍上了一個?新的臺階。?四、成立?自律小組,?以學(xué)生管理?學(xué)生,提高?其自我管理?的意識.?根據(jù)校紀(jì)班?規(guī)，在規(guī)定?好目標(biāo)后，?充分相信學(xué)?生，讓學(xué)生?自醒自查，?找出不足，?制定改進(jìn)措?施使班級的?各項常規(guī)管?理正?；??制度化,，?培養(yǎng)自我管?理自我成才?的能力。自?律小組各個?成員主要工?作內(nèi)容為負(fù)?責(zé)每日班級?的考勤,衛(wèi)?生,儀表服?裝,校會以?及課前準(zhǔn)備?和課堂紀(jì)律?的監(jiān)督與勸?導(dǎo),做好宣?傳工作,制?造良好的輿?論環(huán)境,使?班級形成一?個有正氣的?良好班風(fēng),?為同學(xué)創(chuàng)造?一個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境.?自律小組各?個成員各有?分工,每日?與參加年段?評比的同學(xué)?保持聯(lián)系,?及時發(fā)現(xiàn)班?級存在的問?題,并制定?相應(yīng)的解決?辦法,及時?通知有關(guān)同?學(xué)予以糾正?，使全班每?一位同學(xué)都?充分意識到?自己作為班?級一員的重?要作用,自?覺為班級爭?取榮譽,做?到自覺自律?。五、加?強家校聯(lián)系?。孩子的?教育離不開?老師和家長?的共同協(xié)作?，孩子在家?中的表現(xiàn)只?能通過家長?來獲悉，同?樣學(xué)生在學(xué)?校的表現(xiàn)也?應(yīng)及時反饋?給家長，只?有雙管齊下?，才能收到?教育的效果?。因此，在?本學(xué)期主動?與家長們保?持聯(lián)系，將?一些