高中語文人教版第二單元 第二單元第7課李清照詞兩首

第7課李清照詞兩首當我們吟詠易安的詩詞時，她的嫵媚依然是我們心靈的一道風景；她的人格魅力依然還流淌在時空中。作為女人，滄桑而不失堅強；作為文人，高格而不陷孤僻，憂憤而不失忠誠，出色而本色。于小我中張個性，于風雨中念中國，雖然孑孓半世，一身輕愁，卻給了我們永不褪色的傳世風流。美字體金石錄中輕藏幾頁閑情好夢；漱玉詞里聚集多年國恨家仇。賞美文國難家愁，艱難玉成石上柳李清照經(jīng)歷了自由、爛漫、無憂的少女時代，也享受了幸福、和諧、美滿的婚后生活。這一段美好的生活，在她的心里留下了極其深刻的印象，她寫下了大量清新秀麗的詞作，但這一時期她的詞作畢竟大氣不足。一場突如其來的國難家愁徹底打破了她內(nèi)心的平靜，她的作品進入新的境界，上升到了新的高度。1125年，金兵大舉南下，直取北宋國都開封。1126年，也就是靖康元年，金兵攻陷開封。1127年，金兵俘虜宋徽宗、宋欽宗，北宋滅亡，史稱“靖康之變”。覆巢之下無完卵。大宋王朝國土淪陷后，人民流離失所、背井離鄉(xiāng)，陷入水深火熱之中。趙明誠所收藏的幾十萬件文物面臨厄運。對此，李清照在《金石錄后序》中寫道：“聞金寇犯京師，四顧茫然，盈箱溢篋，且戀戀，且悵悵，知其必不為己物矣。既長物不能盡載，乃先去書之重大印本者，又去畫之多幅者，又去古器之無款識者，后又去書之監(jiān)本者，畫之平常者，器之重大者。凡屢減去，尚載書十五車。至東海，連艫渡淮，又渡江，至建康。青州故第，尚鎖書冊什物，用屋十余間，期明年春再具舟載之。十二月，金人陷青州，凡所謂十余屋者，已皆為煨燼矣?！边@一時期，她改變了很多，心情極其失落，“人老建康城”“試燈無意思，踏雪沒心情”。不過她并沒有因此沉淪沮喪，而是寫出了不少悲憤豪壯作品，一方面抒發(fā)她對當局者的失望、沉痛與憤慨，另一方面抒發(fā)其報效國家、拯救蒼生的抱負。“南渡衣冠少王導，北來消息欠劉琨?！薄澳嫌紊杏X吳江冷，北狩應(yīng)悲易水寒?！边@些詩句足以讓那些軟骨頭的士大夫無地自容、汗顏羞死。詩中的“衣冠”指的是隨高宗南來的士大夫；王導，東晉宰相。當時西晉滅亡，一幫士大夫想起河山的淪喪，常常感傷落淚。王導一反哭啼之態(tài)，慷慨陳詞：“當共戮力王室，克復神州，何至作楚囚相對！”劉琨，兩晉之交時北方著名的愛國志士，年輕時曾與好友祖逖“聞雞起舞”，立下宏圖大志。當行至烏江鎮(zhèn)時，面對浩浩江面，她又吟下了千古絕唱《烏江》：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。就連她書寫博戲的《打馬賦》，也處處貫穿、浸透著保家衛(wèi)國的心志?！袄弦硬粡椭厩Ю铮赶鄬⑦^淮水?！痹谖闹?，她借題發(fā)揮，大量引用歷史上名臣良將的典故，狀寫金戈鐵馬、揮師疆場的氣勢，譴責宋室的無能。國難家愁讓她痛苦不堪?！靶★L疏雨蕭蕭地，又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚？一枝折得，人間天上，沒個人堪寄?！?《孤雁兒》)“故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉。沉水臥時燒，香消酒未消?！?《菩薩蠻》)“子孫南渡今幾年，飄零遂與流人伍。欲將血淚寄山河，去灑東山一抔土?！?《上樞密韓公、二部尚書胡公》)那首《聲聲慢》更是將這種悲愁表現(xiàn)到了極致：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”如此等等，無須一一羅列。到底印證了韓愈那句至理名言：“物不得平則鳴，人不得平則言。”鳴，則發(fā)豪曠、醒世之音；言，則成工巧、驚世之作！換句話說，李清照如果沒有經(jīng)歷國難當頭、家道中落、顛沛流離，怎能吟出那些悲戚滿懷、愁苦感天的傳世名篇？愛國英雄岳飛如果未經(jīng)靖康之恥、南渡之恨，怎能激發(fā)出“怒發(fā)沖冠”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯懷豪言？詞壇大家辛棄疾如果沒有青年時揭竿抗金、壯年時遭讒落職、晚年時報國無望的坎坷經(jīng)歷，怎能發(fā)出“醉里挑燈看劍”“沙場秋點兵”的慷慨激昂之聲？【課內(nèi)挖掘】⊙課內(nèi)素材中國文學史上最偉大的女詞人——李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！崩钋逭諏ひ挼氖鞘裁茨兀克龑ひ挼氖菄颐褡宓那巴?。她不愿看到山河破碎，不愿“飄零遂與流人伍”，“欲將血淚寄山河”。身為女人的她，既不能像岳飛那樣馳騁疆場，也不能像辛棄疾那樣痛拍欄桿，無人理解她身擔的家仇國恨，只有獨自一人愁。她尋覓的是幸福的愛情。她曾有過美滿的家庭、幸福的愛情，卻在轉(zhuǎn)瞬間破碎。她也做過再尋覓幸福的夢，但碎得更慘，還被以“不終晚節(jié)”載入史書，生前身后受此奇辱。她能說什么呢？也只有獨自一人愁。她尋覓的是自身價值。她以非凡的才華和勤奮，完成了巨著《漱玉詞》，在詞藝上達到了空前的高度。但在“女子無才便是德”“才藻非女子事”的社會里，李清照還有什么話可說呢？她只好一人咀嚼自己的凄涼，又“怎一個愁字了得”！[運用角度]“愛國”“女性”“理想與現(xiàn)實”“逆境與成功”等?！堰\用示例你的一生是苦難的一生、光輝的一生。你集亡國之恨、喪夫之痛、孀居之苦于一身，人生的磨難和痛苦都折射在你那如黃花般瘦弱的身子上，進而化為一種凄冷的美，“人比黃花瘦”“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，這是你個人的專有，彪炳于文學史冊，空前絕后，無人企及。于是，你被當作了愁的化身。當我們穿過歷史的塵煙咀嚼你的愁情時，才發(fā)現(xiàn)在中國三千年的文學史中，特立獨行、登峰造極的女性也就只有你一人。對你的解讀又“怎一個愁字了得”！你憑著極高的藝術(shù)天賦，化愁為美，創(chuàng)造了永遠享受無窮的詞作珍品。你詞作的特殊魅力就在于它一如你的人品，于哀怨纏綿之中有執(zhí)著堅韌的陽剛之氣，雖為說愁，實為寫真情大志，所以才耐得人百年千年地讀下去。于是，你一生的故事和心底的怨愁就轉(zhuǎn)化為凄清的悲劇之美，你和你的詞也永遠高懸在歷史的星空。1155年，在歷盡了悲歡、榮辱之后，你這顆懸于太空的明星隕落了。但是，你留給后世的文學藝術(shù)作品作為中華民族的一份寶貴遺產(chǎn)而永遠保存了下來。你就是被譽為“詞家一大宗”，中國文學史上最偉大的女詞人——李清照。(摘自《中國文學史上最偉大的女詞人——李清照》)【課外運用】李清照，我心中的美神每個人都有自己愛戀的美神，我心中的美神，就是你——李清照。從沒人見過你的照片，那個年代的你沒有留下一張照片，但在我心中，你卻美于沉魚落雁的西施與昭君，美于閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨一無二，無人替代！你的美，令我陶醉，是我永遠的追求！伴著晨曦，越過千年，我走近了你……我走過“惜春春去，幾點催花雨”的寂寞，走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀，走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種，走過“寒日蕭蕭上瑣窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨惆悵，走過“不如隨分尊前醉，莫負東籬菊蕊黃”的清冷無奈……維納斯因斷臂而美麗，貝多芬因失聰而偉大，而你卻因才氣而孤獨。你學富五車、詞動京華卻情無所托，學無所傳，在那個年代，你無疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的秋風摧殘著你，你卻不甘落在地上，依然倔強地挺立枝頭，盡情綻放，溢出特有的清香，不曾萎靡凋謝。你的才氣、倔強鑄就了你的孤獨，你那絕世的孤獨又成就了你冰冷凝絕的美麗！你乘一葉扁舟，載著濃濃的愁緒、憂郁的眼神，向我們走來。千年的風雨淡退了琉璃繁華，你的淚光柔弱中帶著憂傷。家，已不能回；心，已無處歸。夜太漫長，凝成霜，慘白的彎月勾住了過往，使得這孤獨融入了淡酒，令你最難將息，直到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，閨愁、家愁、情愁、國愁，又怎一個“愁”字了得！面對著物是人非，面對著斷香殘酒，面對著綠肥紅瘦，沒有同道，沒有相知，只有一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許？舴艋舟也無能為力。既然載不動，那就和著孤獨化作咸咸的淚，滴在對趙明誠的追憶里，滴在對國仇家恨的綿綿思緒里。李清照，我心中的美神，心中永遠的追求。你站在山頂，吮天地之銳氣，吸日月之精華。你不會孤獨。你帶著周身的光芒，穿越時空，向我們走來。我堅信，在新的時代，仍有在你的精神感召下的蕙質(zhì)蘭心的女子。愛玲繼承了你的堅定與毅然決然，三毛繼承了你的豪放與灑脫，張小嫻繼承了你的銳利與透徹，舒婷繼承了你的甜蜜而獨立的愛情……李清照，我心中的美神，我永遠的追求，你擎起了一盞孤獨的燈，照亮了一段孤獨的歷程，用那絕世的孤獨跳了一曲完美的獨舞，如一朵搖曳的花，守護著中華史上那一座盛世空城。一、基礎(chǔ)鞏固1．下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是()A．消瘦(shòu) 親戚(qi)憔悴(qiáo) 暗香盈袖(yínɡ)B．充盈(yínɡ) 將息(jiānɡ)腦髓(suǐ) 乍暖還寒(hái)C．頸椎(jìnɡ) 笨拙(zhuō)不堪(kān) 翹首以待(qiáo)D．檔次(dànɡ) 東籬(lí)內(nèi)疚(jiù) 人才濟濟(jì)解析：B項，“還”應(yīng)讀huán；C項，“頸”應(yīng)讀jǐnɡ；D項，“濟”應(yīng)讀jǐ。答案：A2．對下列句子中加點字的解釋有誤的一項是()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(薄霧濃云愁永晝（漫長的白天）,瑞腦銷金獸（熔化）))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有暗香盈袖（充滿）,凄凄慘慘戚戚（悲愁、哀傷的樣子）))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有暗香盈袖（清淡的香氣）,乍暖還寒（忽然）))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(憔悴損（相當于“煞”）,最難將息（調(diào)養(yǎng)，保養(yǎng)）))解析：A項，“銷”是“燃燒”的意思。答案：A3．下列各項的修辭手法與其他三項不同的一項是()A．想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。B．羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。C．簾卷西風，人比黃花瘦。D．知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。解析：C項運用了對比手法，其他三項運用了借代。答案：C4．下列各項中，斷句有誤的一項是()A．東籬/把酒/黃昏后，有/暗香/盈袖B．守著/窗兒，獨自/怎/生/得黑C．這/次第，怎一個/愁字/了得D．雁過也，正/傷心，卻是/舊時/相識解析：B項，應(yīng)為：守著/窗兒，獨自/怎生得黑。答案：B5．補充下列名句名篇中的空缺部分。(1)薄霧濃云愁永晝，________________。(2)佳節(jié)又重陽，________________，半夜涼初透。(3)________________，有暗香盈袖。(4)莫道不銷魂，________________，人比黃花瘦。(5)尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。______________，最難將息。(6)滿地黃花堆積，憔悴損，________________？答案：(1)瑞腦銷金獸(2)玉枕紗廚(3)東籬把酒黃昏后(4)簾卷西風(5)乍暖還寒時候(6)如今有誰堪摘二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。菩薩蠻李清照風柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺微寒，梅花鬢上殘。故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉。沉水【注】臥時燒，香消酒未消。【注】沉水：即沉香的別稱，是一種名貴的熏香。6．從景與情關(guān)系的角度，分析作者運用了什么藝術(shù)手法。答：__________________________________________________________________________________________________________解析：解答該題要聯(lián)系作者的生平遭遇，從整體上把握這首詞。詞的上闋說冬去春風閑適恬靜，情緒基調(diào)是歡欣的。下闋轉(zhuǎn)寫思鄉(xiāng)，情調(diào)突變。通篇采用對比手法，以美好的春色反襯有家難歸的悲凄，深切感人。答案：這首詞通篇采用以樂景襯哀情(襯托、反襯、對比)的表現(xiàn)手法。上闋寫早春春光明媚的初春圖：風是輕柔的，陽光是和煦明麗的。下闋寫思鄉(xiāng)之苦，實已飽含故國之思和亡國之痛。而以美好的春色反襯有家難歸的悲凄，深切感人。7．聯(lián)系全詞，簡要分析作者心理和感情的微妙變化。答：__________________________________________________________________________________________________________解析：聯(lián)系上題來看這首詞抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之苦。詞的上闋寫早春之喜，而下闋寫思鄉(xiāng)，情調(diào)突變，逐句分析不難看出詞人心理的變化，即：喜—悲—憤—沉郁。答案：全詞通過細致入微的心理刻畫，由喜轉(zhuǎn)悲，由悲轉(zhuǎn)憤，由憤轉(zhuǎn)沉郁，層層深入地表現(xiàn)了作者懷戀故國故鄉(xiāng)的深情?！八鹩X微寒，梅花鬢上殘”表現(xiàn)了心情由喜轉(zhuǎn)悲，“故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉”表現(xiàn)了由悲轉(zhuǎn)憤，“香消酒未消”表現(xiàn)了由憤轉(zhuǎn)沉郁。(二)閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。點絳唇李清照蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦①，薄汗輕衣透。見客入來，襪刬金釵溜②。和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅?！咀ⅰ竣俾稘饣ㄊ荩褐钢θ~上露水很多，花已凋零。②襪刬：來不及穿鞋，以襪著地而走。刬，猶言光著。金釵溜：金釵從頭上滑落。溜，滑落。8．詞中塑造了一個怎樣的少女形象？答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：詞中塑造了一位天真活潑、嫵媚多情、好奇機警而又略有幾分矜持的可愛的少女形象。9．末句“倚門回首，卻把青梅嗅”，因其對人物形象的成功描寫而歷來為人們所稱道。請分析其妙處。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：此句以極精湛的筆墨，通過一連串動作描寫，刻畫出少女“見客入來”怕見又想見、想見又不敢大大方方地去見的微妙細致心理?！耙虚T”則有所期待，加以“回首”，則少女窺人之態(tài)可掬，還利用“嗅青梅”這一動作掩飾自己，其神態(tài)畢現(xiàn)。(三)閱讀下面這首宋詞，完成10～11題。菩薩蠻①李清照歸鴻聲斷殘云碧，背窗雪落爐煙直。燭底鳳釵明，釵頭人勝②輕。角聲催曉漏，曙色回牛斗。春意看花難，西風留舊寒?！咀ⅰ竣龠@首詞作于作者南渡以后的最初幾年。②人勝：古代婦女于人日(正月初七)所戴飾物。10．賞析“背窗雪落爐煙直”一句中“直”字的巧妙之處。答：___________________________________________________________________________________________________________答案：“直”是“垂直”的意思。窗外飄下了紛紛揚揚的雪花，室內(nèi)升起了一縷爐煙。雪花與爐煙內(nèi)外映襯，給人靜而美的感覺。用“直”來形容“爐煙”，似乎室內(nèi)空氣完全靜止了，爐煙才垂直上升。一個“直”字，使“爐煙”的形象更為鮮明，更加突出了氣氛的沉靜。11．詞的下闋表現(xiàn)了作者怎樣的心情？請簡要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________答案：詞的下闋通過對客觀景物聲音和動態(tài)的描寫，表現(xiàn)了作者因思鄉(xiāng)而惆悵的心情。通宵不寐的作者，本欲去賞花，卻因為西風還留有余寒而退縮。其實，作者又何止畏寒呢？這“舊寒”一語雙關(guān)，是天寒，更是飄零異地的凄涼心境。三、創(chuàng)新語用12．閱讀下面這首詞，然后依據(jù)詞的意境，用現(xiàn)代漢語寫出下面人物的對話。如夢令李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，——卻道“海棠依舊”。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！詞人問：_______________________________________________卷簾人答：______________________________________________詞人又糾正說：___________________________