高中生物人教版遺傳與進化第7章現(xiàn)代生物進化理論單元測試

第7章現(xiàn)代生物進化理論課時訓(xùn)練16現(xiàn)代生物進化理論的由來基礎(chǔ)夯實1.下列各項中,達爾文自然選擇學(xué)說不能作出科學(xué)解釋的是()A.物種內(nèi)生物多樣性B.物種內(nèi)生物適應(yīng)性C.適者生存 D.遺傳和變異解析：受歷史的局限,達爾文未能就遺傳和變異的本質(zhì)作出科學(xué)解釋。答案：D2.拉馬克進化學(xué)說的進步意義體現(xiàn)在()A.科學(xué)地解釋了生物進化的原因B.提出了“用進廢退”和“獲得性遺傳”的理論C.最先提出了比較完整的進化學(xué)說D.使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛,走上了科學(xué)的道路解析：拉馬克否定了神創(chuàng)論,認為生物是由更古老的生物進化來的,是由低等到高等逐漸進化的,且提出了“用進廢退”和“獲得性遺傳”的理論,但存在缺陷,沒有科學(xué)地解釋生物進化的原因,沒有擺脫神學(xué)的束縛。其進步之處在于最先提出了比較完整的進化學(xué)說。答案：C3.抗生素對細菌抗性的產(chǎn)生所起的作用是()A.抗生素的不斷使用,使細菌逐漸適應(yīng)而產(chǎn)生抗藥性B.細菌的變異是不定向的,抗生素對細菌進行了定向選擇C.細菌的變異是定向的,抗生素對細菌進行了定向選擇D.抗生素使細菌產(chǎn)生了定向變異解析：抗生素是一類廣譜殺菌藥物,具有殺滅細菌的作用,同時具有選擇作用,抗生素不能殺滅所有的細菌,原因是細菌中有經(jīng)過變異而對抗生素具有抗性的個體,抗生素殺滅不具有抗性的個體,即對不定向的變異進行了定向選擇。答案：B4.下圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關(guān)敘述不正確的是()點種群中存在多種變異類型,是變異不定向的結(jié)果→B的變化是生物與無機環(huán)境斗爭的結(jié)果→C是抗藥性逐代積累的結(jié)果D.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性,并對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇解析：變異是不定向的,可產(chǎn)生多種變異類型;A→B是害蟲與農(nóng)藥(無機環(huán)境)進行生存斗爭的過程,這一階段中只有少數(shù)抗藥性強的個體保留下來,此后這些抗藥性強的個體大量繁殖,對應(yīng)于圖中的B→C;害蟲產(chǎn)生抗藥性變異是基因突變的結(jié)果,與農(nóng)藥無關(guān)。答案：D5.一種感冒藥發(fā)明時,可治療病毒性感冒,療效很高;幾年后療效漸低,其根本原因可能是()A.病毒接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性B.病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.藥物對病毒的抗藥性變異進行了定向選擇D.后來的藥量用得多,產(chǎn)生了抗藥性變異解析：在未使用該藥之前,感冒病毒存在差異(變異),有的抗藥性強一些,有的弱些。藥物對病毒的這種差異起到了定向選擇作用,開始使用療效很高,說明絕大多數(shù)病毒抗藥性差,被藥物淘汰。但同時也選擇了極少數(shù)抗藥性強的變異個體,并通過迅速繁殖傳染給正常人群,當(dāng)再次用藥時,抗藥性強的變異病毒再次被選擇積累使藥效逐漸降低。答案：C6.公鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按照達爾文的觀點,現(xiàn)代公鹿鹿角發(fā)達的原因是()A.代代經(jīng)常使用的結(jié)果B.變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果C.繁衍后代的需要D.自然選擇的結(jié)果解析：現(xiàn)代公鹿的鹿角發(fā)達,并不意味著古代所有公鹿鹿角都發(fā)達,而是通過公鹿間的生存斗爭將鹿角不發(fā)達的公鹿逐代淘汰的結(jié)果。答案：D能力提升7.由于蟹類的捕食,某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個體比例逐漸增加。對該現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.人工選擇 B.適者生存C.用進廢退 D.定向變異解析：蟹類的捕食是一種選擇因素,會導(dǎo)致具有較薄外殼的蝸牛個體數(shù)量減少(比例減少),具有較厚外殼的蝸牛個體比例上升,這是一種適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。答案：B8.如下圖,理論值與實際生存?zhèn)€體數(shù)差別很大,可用來解釋的是達爾文進化理論中的()A.適度繁殖 B.生存斗爭C.遺傳變異 D.適者生存解析：達爾文自然選擇學(xué)說認為每一種生物都能產(chǎn)生很多后代,即過度繁殖,眾多的后代要想生存下來,即獲得必需的生活條件如食物、空間等,個體之間、個體與環(huán)境之間就要發(fā)生生存斗爭;生存斗爭使大量個體死亡,少量個體生存下來;所以曲線理論值與實際值有較大的差距。答案：B9.用達爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋斑馬的進化過程。(1)斑馬種群中存在著不同體色的個體,說明生物具有的特性,這種特性一般是的,是生物進化的內(nèi)在因素。

(2)隨著環(huán)境的不斷改變,體色為黑白相間,跑得快的斑馬因與環(huán)境相適應(yīng),不易被敵害發(fā)現(xiàn)而在中獲勝得以生存、繁衍。這樣,環(huán)境對斑馬起了作用。而這種作用是的,它決定著生物進化的。

(3)上述過程表明,自然選擇的結(jié)果是。

答案：(1)變異不定向遺傳和變異(2)生存斗爭選擇定向方向(3)適者生存10.導(dǎo)學(xué)號52240082在實驗室里,用殺蟲劑和電離輻射分別處理某種果蠅的兩個數(shù)量相同的群體,電離輻射能導(dǎo)致雄果蠅不育,實驗結(jié)果如下圖。(1)圖中屬于電離輻射對害蟲處理的曲線為。

(2)用殺蟲劑處理,可使群體中的個體在短期內(nèi)迅速減少,但從處理后的第三代開始個體數(shù)量逐漸回升,這是因為群體中少量的個體具有,能殺蟲劑這個環(huán)境,在定向的中得到保存,繼續(xù)繁殖具有的后代。

(3)用電離輻射使雄性不育的處理方法,在遺傳學(xué)上稱為。

(4)電離輻射比殺蟲劑消滅害蟲的方法除效果好外,還可防止,這對保護環(huán)境是有利的。

解析：電離輻射導(dǎo)致雄果蠅不育,使果蠅的雌雄比例失調(diào)