2023年幼師學生學期末個人總結

第5頁共5頁2023年?幼師學生學?期末個人總?結蒼匆之?間，時光飛?逝，緊張而?又充實的學?期不知不覺?就要結束了?，幼師學生?學期末個人?總結幼師?學生學期末?個人總結一?本人自_?_年畢業(yè)到?額濟納旗幼?兒園擔任教?學工作已_?__年了，?在這___?年里，我工?作勤奮，勇?于探索，注?重教育教學?理論的學習?、認真鉆研?各項業(yè)務和?教學大鋼，?不斷提高自?身業(yè)務能力?，取得了可?喜的成績，?圓滿地完成?了教育教學?工作，深受?園領導、學?生及家長的?好評。在?工作上，我?嚴格要求自?己，工作實?干，并能完?成園里給予?的各項任務?，為提高自?身的素質，?我不但積極?參加各項培?訓，到各班?聽課學習，?平時，還經(jīng)?常查閱有關?的教學資料?。本人自?始至終以認?真、嚴謹?shù)?治學態(tài)度，?勤懇、堅持?不懈的精神?從事教學工?作。每學期?初能認真制?定計劃，注?重研究教學?理論，認真?備課和教學?，積極參加?教研組活動?和工會活動?，上好公開?課，并能經(jīng)?常聽各個班?級老師的課?，從中吸取?教學經(jīng)驗，?取長補短，?提高自身業(yè)?務能力。堅?持高標準、?嚴要求、不?怕苦、不怕?累、不怕難?、不惜力、?樂業(yè)、敬業(yè)?、積極向上?、保持健康?心理以及樂?觀的精神狀?態(tài)。有的家?長說：您每?天和這些不?懂事的孩子?們一起玩耍?，付出幾倍?的勞動，真?的很辛苦吧?，要是我我?早煩了我的?回答是：我?喜歡這些可?愛的孩子們?，他們使我?更加年輕。?我還要求自?己樹立童心?、愛心和耐?心，堅持正?面教育原則?，全面育人?，在思想上?、學習上、?生活上關心?愛護孩子，?循循善誘、?耐心細致地?做好他們的?教育工作，?抓住他們的?閃光點多表?揚、多鼓勵?，少批評指?責。不斷強?化他們的優(yōu)?點，把他們?的閃光點放?大，變?nèi)秉c?為優(yōu)點，盡?量減少在大?家面前批評?他們的缺點?或錯誤，特?別是缺點突?出的孩子更?不能進行強?化，不用放?大鏡去看他?的缺點和弱?點，相反是?要用放大鏡?去找他的點?滴進步和微?小變化，在?班上給他們?樹立威信，?讓他們有面?子，能抬起?頭走路，挺?胸說話，幫?助他們樹立?自信心。在?教育方式方?法上大多數(shù)?采用耐心啟?發(fā)誘導式、?講故事教導?式、親身感?化式、溝通?思想談心式?，講清什么?是對與錯、?好與壞、應?該與不應該?，培養(yǎng)辨別?是非能力和?自我教育能?力，能正確?地對待自己?，也能正確?地對待別人?。除此以?外，重要的?是要努力使?自己克服急?躁情緒，不?斷調(diào)整自己?的不良心態(tài)?，使自己保?持清醒頭腦?和良好心態(tài)?，做孩子們?敬愛的良師?益友。教書?育人是塑造?靈魂的綜合?性藝術?？?到孩子們一?天天成長起?來，作為教?師的我該有?多么欣慰。?所以我做了?近___年?的工作，總?是從關心愛?護他們出發(fā)?，堅持正面?教育，耐心?引導。每當?我接受一個?新班級時，?我總是先比?較，詳細地?了解每個學?生的家庭情?況和他們的?思想基礎，?智力發(fā)展，?興趣愛好，?性格特點;?有什么脾氣?，發(fā)脾氣時?家長采取什?么辦法等，?以便幫助他?們解決困難?和進行有的?放矢的教育?。在學校里?發(fā)生什么情?況，我總是?及時與家長?聯(lián)系，爭取?家長的協(xié)助?，共同教育?好孩子。?總結___?年來的工作?，自己有很?多的長處，?也有很多的?不足，今后?還要虛心向?同事們學習?，不斷學習?政治、業(yè)務?理論、更新?教育理念、?勇于創(chuàng)新，?把今后工作?干得更好!?為本園在教?育工作中做?出更大貢獻?!幼師學?生學期末個?人總結二?一、教育教?學工作：?1、在開展?區(qū)域活動中?，我們根據(jù)?幼兒年齡特?點、發(fā)展需?要投放活動?材料，根據(jù)?主題進展需?要設計了一?些與主題有?關的區(qū)域活?動材料，做?到有計劃有?目的地投放?，并及時增?減活動材料?。引導幼兒?積極認真參?與區(qū)域活動?，滿足幼兒?發(fā)展的需要?。針對幼兒?個別差異，?興趣、能力?投放了不同?難度的活動?材料。2?、在主題研?習活動中，?根據(jù)幼兒的?興趣特點，?我們設計了?《我是中國?人》和《民?間藝術》兩?大主題，從?孩子們積極?參與程度可?以看出，這?是非常受孩?子歡迎、適?合孩子發(fā)展?水平的主題?活動?！段?是中國人》?主題活動通?過中秋節(jié)、?國慶節(jié)引發(fā)?出中國的名?勝古跡，中?國的鄰國，?中國的發(fā)展?歷史，中國?的傳統(tǒng);中?國的民族特?色;中國之?最等等。結?合國慶節(jié)舉?辦了幼兒詩?歌朗誦表演?會，主題結?束開展了我?是中國人知?識競賽活動?，活動讓孩?子們變得更?加大膽自信?。家長也驚?奇孩子們的?巨大進步。?在《民間藝?術》主題活?動中孩子們?到了民俗村?，變成了小?記者，每人?都采訪到了?不同知識點?的內(nèi)容，回?到幼兒園，?孩子們將采?訪內(nèi)容編輯?成了民間藝?術報大家都?成了小老師?，給大家講?解自己采訪?到的知識。?根據(jù)孩子們?的興趣，我?們開展了學?剪窗花、學?京劇、畫國?畫、了解書?法、研究樂?器等活動。?最后，孩子?們還和父母?一起動手制?作了樂器，?舉辦了自制?樂器展。獲?得大家一致?好評。在這?兩個主題活?動中，我們?注重了根據(jù)?孩子感興趣?的事物去探?究研習，調(diào)?動了孩子各?種感官參與?，強調(diào)孩子?在現(xiàn)實中發(fā)?現(xiàn)問題、提?出問題、解?決問題的互?動過程，從?中滿足了孩?子好奇心，?孩子們在愉?快的探索活?動中快樂地?收獲，經(jīng)驗?得到了一次?又一次的提?升和運用。?我們還充分?利用了社會?資源為主題?順利進行提?供了更多的?幫助。3?、加強浸入?式英語教學?強度。在一?日活動中老?師能很好地?把握幼兒心?理特點，能?用正確的語?音和恰當?shù)?方法___?活動，把英?語教學滲透?到每個主題?活動中，帶?班能力不斷?提高。本期?班級幼兒的?英語會話水?平有較大提?高。4、?本學期加強?了幼兒閱讀?、寫字、講?故事、算算?式等各方面?的培養(yǎng)，提?前做好幼小?銜接工作。?為幼兒準備?了：田字格?本、數(shù)學練?習本，充分?利用了餐前?、離園前這?段時間，_?__幼兒早?期閱讀、識?字游戲、練?習寫數(shù)字、?做算術題等?活動。開展?了故事大王?評比活動，?每期評出一?位獲勝者，?并把獎狀張?貼在家園專?欄，幼兒的?語言表達更?加生動富有?感情;講故?事的積極性?越來越高。?二、家長?工作：本?學期更加注?重了和家長?的溝通，及?時全面地了?解每位幼兒?的思想變化?，并給予及?時的建議和?意見，更多?地___了?豐富多樣的?家園聯(lián)誼活?動，讓家長?參與到活動?中來，如：?國慶節(jié)我是?中國人的詩?歌表演;和?我是中國人?知識競賽活?動;家長開?放日;幼兒?自制樂器展?新年運動會?等。家長?對班級工作?支持度高，?能積極參與?園里、班級?的各項活動?，主動要求?多派任務，?樂意為班級?孩子多做貢?獻。本學期?還發(fā)放了班?級___表?，成立了班?級家長委員?會___名?，家長委員?會切實發(fā)揮?了橋梁作用?。有了家長?的參與，我?們本學期的?教育教學活?動真正做到?了家園共育?。三、衛(wèi)?生保健工作?：本學學?期我班更加?注重幼兒的?身體健康，?嚴格按照我?園的衛(wèi)生消?毒制度作好?常規(guī)工作，?衛(wèi)生程序規(guī)?范化;加強?幼兒體能活?動，增強幼?兒的體質，?對于有心理?障礙的幼兒?，有針對性?進行輔導，?幼兒在擁有?健康體質的?同時擁有健?康的心理。?幼兒能主動?作好值日生?工作;文明?進餐，積極?配合保健醫(yī)?生作好各項?體檢工作。?加強消毒工?作，杜絕流?行病的發(fā)生?;均本學期?班級生病請?假孩子少，?幼兒的出勤?率一直較高?。在本次迎?新年、運動?會上，我班?孩子在團體?操表演以及?單項運動比?賽中均獲得?較好成績。?本學期還?加強了幼兒?的自我保護?意識及安全?衛(wèi)生教育，?避免了幼兒?安全事故的?發(fā)生。培養(yǎng)?了幼兒良好?的生活習慣?、衛(wèi)生習慣?，重點幫助?幾個進餐慢?的幼兒改變?不良的飲食?習慣、本期?孩子們身高?體重增長迅?速。四、?教師協(xié)作：?班級教師?在工作中能?以班級利益?為重，高老?師在發(fā)現(xiàn)自?己懷孕了，?身體不太好?的情況下，?仍然堅持工?作;在高老?師請假，陳?老師進班的?變更