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文檔簡介
山西省大同市縣吉家莊中學2022-2023學年高三數學理聯考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知,其中是實數,i是虛數單位,則iA.i
B.i
C.i
D.i
參考答案:B由,即,得,。2.已知數列為等差數列,若a2=3,a1+a6=12,則a7+a8+a9=(
)A.36
B.42 C.45
D.63參考答案:C3.已知f(x)=,g(x)=(k∈N*),對任意的c>1,存在實數a,b滿足0<a<b<c,使得f(c)=f(a)=g(b),則k的最大值為()A.2 B.3 C.4 D.5參考答案:B【考點】函數的值.【專題】函數的性質及應用.【分析】根據題意轉化為:>,對于x>1恒成立,構造函數h(x)=x?求導數判斷,h′(x)=,且y=x﹣2﹣lnx,y′=1﹣>0在x>1成立,y=x﹣2﹣lnx在x>1單調遞增,利用零點判斷方法得出存在x0∈(3,4)使得f(x)≥f(x0)>3,即可選擇答案.【解答】解:∵f(x)=,g(x)=(k∈N*),對任意的c>1,存在實數a,b滿足0<a<b<c,使得f(c)=f(a)=g(b),∴可得:>,對于x>1恒成立.設h(x)=x?,h′(x)=,且y=x﹣2﹣lnx,y′=1﹣>0在x>1成立,∴即3﹣2﹣ln3<0,4﹣2﹣ln4>0,故存在x0∈(3,4)使得f(x)≥f(x0)>3,∴k的最大值為3.故選:B【點評】本題考查了學生的構造函數,求導數,解決函數零點問題,綜合性較強,屬于難題.4.已知函數,若對任意實數,都有,則實數a的取值范圍是(
)A.[1,2]
B.[e,4)
C.[1,2)∪[e,4]
D.[1,4]參考答案:D對任意實數,都有,則,,分類討論:①時,恒成立,在單調遞減,.②時,恒成立,在單調遞增,③時,在單調遞增,單調遞減,(Ⅰ)即時,(Ⅱ)即時,令恒成立,在恒成立,綜上可得,實數的取值范圍是
5.已知,則的最小值是(
)A.4
B.3
C.2
D.1參考答案:A6.已知雙曲線y2=1,則雙曲線的離心率為(
)
A.
B.
C.
D.
2參考答案:C7.已知函數,,的圖象如圖所示,則()A. B.C. D.參考答案:C試題分析:由圖象有,所以最小,對于,看圖象有,所以對于,看圖象有,所以,故,選C.考點:基本初等函數的圖象.8.一對共軛雙曲線的離心率分別是e1和e2,則e1+e2的最小值為A.
B.2
C.2
D.4參考答案:答案:C解析:設雙曲線=1的離心率e1=,則共軛雙曲線=1的離心率e2=.e1+e2=≥2·
(a=b時取等號)=2·≥2·
(a=b時取等號).∴e1+e2的最小值為2,選C.
9.若在區(qū)間[0,2]中隨機地取兩個數,則這兩個數中較大的數大于的概率是(
)(A) (B) (C) (D)參考答案:C10.已知斜率為3的直線l與雙曲線C:=1(a>0,b>0)交于A,B兩點,若點P(6,2)是AB的中點,則雙曲線C的離心率等于()A. B. C.2 D.參考答案:A【考點】雙曲線的簡單性質.【分析】設A(x1,y1),B(x2,y2),根據AB的中點P的坐標,表示出斜率,從而得到關于a、b的關系式,再求離心率.【解答】解:設A(x1,y1),B(x2,y2),則代入雙曲線方程,相減可得﹣,∵點P(6,2)是AB的中點,∴x1+x2=12,y1+y2=4,∵直線l的斜率為3,∴=3,∴a2=b2,c2=2a2,∴e=.故選A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若是展開式中項的系數,則
.參考答案:
12.已知函數f(x)=lnx-ax的圖象在x=1處的切線與直線2x+y-1=0平行,則實數a的值為___________.參考答案:3試題分析:因為在處的導數值為在處切線的斜率,又因為,所以考點:利用導數求切線.13.點P是橢圓上一點,F1、F2是橢圓的兩個焦點,且△PF1F2的內切圓半徑為1,當P在第一象限內時,P點的縱坐標為
.參考答案:【考點】K4:橢圓的簡單性質.【分析】由橢圓的定義可知|PF1|+|PF2|=10,根據橢圓方程求得焦距,利用內切圓的性質把三角形PF1F2分成三個三角形分別求出面積,再利用面積相等建立等式求得P點縱坐標.【解答】解:根據橢圓的定義可知|PF1|+|PF2|=10,|F1F2|=6,令內切圓圓心為O則=++=(|PF1|r+|PF2|r+|F1F2|r)=(|PF1|+|PF2|+|F1F2|)?1=8又∵=|F1F2|?yP=3yP.所以3yp=8,yp=.故答案為14.若實數滿足,則的范圍是▲.參考答案:【知識點】三角函數的圖象與性質C3∵實數x,y滿足,
∴(2x+)2+(y+)2=,即2(2x+)2+2(y+)2=1,
令(2x+)=cosθ,(y+)=sinθ,
∴x=cosθ-,y=sinθ-2x+y=cosθ+sinθ-1=sin(θ+)-1∈[-2,0],故x+y的范圍是[-2,0],
【思路點撥】將圓,化為參數方程,進而根據正弦型函數的圖象和性質,可得x+y的范圍.15.若滿足約束條件,則目標函數的最大值為
.參考答案:516.成都七中112歲生日當天在操場開展學生社團活動選課超市,5名遠端學生從全部六十多個社團中根據愛好初選了3個不同社團準備參加.若要求這5個遠端學生每人選一個社團,而且這3個社團每個社團都有遠端學生參加,則不同的選擇方案有種.(用數字作答)參考答案:150【考點】D8:排列、組合的實際應用.【分析】根據題意,分2步進行分析:①、先將5名學生分成3組,②、將分好的3組全排列,對應3個社團,分別求出每一步的情況數目,由分步計數原理計算可得答案.【解答】解:根據題意,分2步進行分析:①、先將5名學生分成3組,若分成2、2、1的三組,有=15種分組方法,若分成3、1、1的三組,有=10種分組方法,則共有15+10=25種分組方法,②、將分好的3組全排列,對應3個社團,有A33=6種情況,則不同的選擇方案有25×6=150種;故答案為:150.17.下列函數f(x)中,滿足“對任意x1,x2∈(0,+∞),當x1<x2時,都有f(x1)<f(x2)”的是________.(填序號)①f(x)=;②f(x)=(x-1)2;③f(x)=ex;④f(x)=1n(x+1).參考答案:③④三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)
某校高三年級一次數學考試之后,為了解學生的數學學習情況,隨機抽取名學生的數學成績,制成表所示的頻率分布表.(1)求,,的值;(2)若從第三,四,五組中用分層抽樣方法抽取6名學生,并在這6名學生中隨機抽取2名與張老師面談,求第三組中至少有名學生與張老師面談的概率.
組號分組頻數頻率第一組
第二組
第三組第四組
第五組合計
參考答案:(1)解:依題意,得,解得,,,.
……………3分(2)解:因為第三、四、五組共有60名學生,用分層抽樣方法抽取6名學生,則第三、四、五組分別抽取名,名,名.………6分第三組的名學生記為,第四組的名學生記為,第五組的名學生記為,則從名學生中隨機抽取名,共有種不同取法,具體如下:,,,,,,,,,,,,,,.
……………8分其中第三組的名學生沒有一名學生被抽取的情況共有種,具體如下:,,.
……………10分故第三組中至少有名學生與張老師面談的概率為.
……………12分19.不等式選講已知函數,,且的解集為.(1)求的值;(2)若,且
求證:.參考答案:(1),.當m<1時,,不等式的解集為,不符題意.當時,①當時,得,.②當時,得,即恒成立.③當時,得,.綜上的解集為.由題意得,.(5分)
(2),,,,由(1)知,
(10分)略20.設函數。求(1)的值域;(2)記的內角A、B、C的對邊長分別為a,b,c,若=1,b=1,c=,求a的值。參考答案:(1)
=因此的值域為(2)
得
解得a=1或a=2
略21.(本小題滿分13分)已知函數.(1)若,且,求的值;(2)求函數的最小正周期及單調遞增區(qū)間.參考答案:22.(12分)設二次函數,方程的兩根和滿足.(I)求實數
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