上課用明辯是非

勞動（鋤頭）11、12、13、14、10，取所有垃圾筒下去，體育檢查短褲短衫課室扣分（兩個值日生倒垃圾，兩個衛(wèi)生委員）語文沒有念書，抄20次追求虛榮心是人忙于收集光環(huán)，卻丟棄了鉆石。明辨是非

對下列同學的言行,你如何評價?你認為同學,朋友之間,應如何交往?“等價交換”周立叫王云海替他做值日生,打掃衛(wèi)生.王云海說:“那你就幫我做作業(yè)吧.”

打掃衛(wèi)生和做作業(yè)是他們各自的責任，應該自己完成，不能作為利益互相交換。班級風景“打抱不平”一個同學打翻了周立的飯盒,卻假裝沒看見.王云海說:“等我去戳他的單車車胎!”同學之間的矛盾應該通過交流溝通解決，不能“以牙還牙”。班級風景“好樣的”一個青年因?qū)掖未蚣軅吮痪辛袅?王云海對周立說:“我知道這個人專為朋友兩肋插刀,是個好樣的!”對社會上的不良行為沒有正確的判斷，缺乏正確的是非觀。班級風景小組討論后回答：1.這三件事情是否是“好朋友”應該有的行為？2.這三件事情或類似事情，你認為應該怎么做？應該如何處理同學間的關系？怎樣交朋友？3.生活中諸如此類的事情，我們應該怎樣作出自己的判斷？每個人心中都不能缺少一把良知的標尺。良知－－－正確的是非善惡觀明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)第一個知識點：鑄就心中良知的標尺鑄就心中良知的標尺鑄就：培養(yǎng)造就良知的標尺：正確的是非善惡觀為什么要鑄造心中良知的標尺？怎樣鑄就心中良知的標尺？（另一個問：怎樣培養(yǎng)……）為什么要鑄造心中良知的標尺？做人必須有一把良知標尺——正確的是非善惡觀如何鑄造心中良知的標尺？看看文中有哪些關于“做法”的字眼1、懂道德，學法律。2、選擇好的榜樣。3、學會理性分析。4、樹立美好理想。填空題。1、＿＿，（），是做人的基本品質(zhì)。2、每個人心中都不能缺少一把（）。做人的良知就是正確的（）。選擇題。1、要判斷一個行為是善的還是惡的，一件事情是正確的，要確定自己應該做什么，不應該做什么，每個人心中都要有（）A、一把良知的標尺B、正確的表達能力C、良好的心理素質(zhì)D、堅強的意志力2、小立叫小海替他做值日生，打掃衛(wèi)生。小海說：“那你就幫我做作業(yè)吧”這說明小海（）A、懂得等價交換B、樂于助人C、有求必應D、不知道什么該做，什么不該做3、做人的良知就是（）A、正確的是非善惡觀B、懂事C、合理D、是非善惡觀4、甲乙兩同學有矛盾，而丙卻參與其中，幫甲打架，替朋友“出氣”。丙的做法（）A、沒有做到明辨是非B、是在幫助同學，講義氣C、是自愿行為D、是在主持正義5、為人處事的基本原則是（）A、自尊自信B、明辨是非C、自我負責D、塑造自我紅筆飲水多與新同學接觸合并單行掃課室、操場要等全部同學完成才可以離開。勇于承擔責任，36昨日穿藍色T恤、校服短褲的同學沒帶校卡無是非之心，非人也?！献記]有分辨是非善惡心的人，不能算是人。央視<面對面>的節(jié)目制片人王志說過:“當記者也好，做人也好，最低的標準是良知，要明辨是非，觀察力敏銳，還要有很強的責任心?！蓖踔镜脑拰ξ覀冇惺裁磫⑹荆看瞬牧戏从沉肆贾呛苤匾?。人需要有良知。明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)，每個人心中都不能缺少一把良知的標尺。我們需要鑄造心中良知的標尺。1、懂道德，學法律。2、選擇好的榜樣。3、學會理性分析。4、樹立美好理想。

剛考上大學的高飛，爸爸在工地打工受傷，家里的經(jīng)濟來源頂梁柱倒下了，媽媽在家做家務照顧爸爸和奶奶不能外出掙錢，開學迫在眉睫，爸爸醫(yī)藥費欠了一大筆債，上大學是全家人的希望，高飛只好四處找親戚借錢。一天在去親戚家的路上撿到一個包，打開層層包裹的布，里面包著四萬元，他又驚喜又害怕，然后躲在一個不遠的角落看有沒有失主回來找。一會，一個衣衫樸素的婦女形色緊張的在剛才高飛撿錢的地方搜尋，接著聽見一聲哭喊：“我苦命的孩子，媽丟了借來的救命錢，害了你的命啊……”無疑，錢是這位婦女給孩子治病救命的錢，這時，高飛猶豫了，如果有了這四萬塊錢，他上大學有希望了，而且還可以給爸爸看病。但是，那婦女的孩子怎么辦呢？高飛難以抉擇……

小小故事

高飛離開了，他實在是經(jīng)受不起四萬塊錢的誘惑，他匆匆的跑回家，他想讓父母幫他拿個主意，回到家里，他把這個事情一講，媽媽讓他把錢留著讀書，但爸爸堅決反對，他又困惑了。如果你是高飛，你該如何選擇呢？結合高飛的例子和生活，你傾向下列哪種觀點？請簡談原因。1.父母是生活的活化石。2.不聽父母言，吃虧在眼前3.好的則聽，錯的就不理睬4.兩個時代的人，漸行漸遠5.其它（觀點）長輩、親朋常常是我們生活的向?qū)?，他們的話很多都值得選擇與借鑒。但對長輩的言行我們也需要分清是非，而不能無原則地一概服從。第二個知識點：正確對待社會影響1、社會的影響主要有哪幾種？2、為什么要正確對待社會影響？（找出關于社會對青少年成長起作用的話）2、社會的影響主要有哪幾種？

①長輩的言行②公共傳媒③社會流行公共傳媒包括哪些？報刊、書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)2011年十大假新聞

年終獎計稅方法調(diào)整；限制港臺藝人來內(nèi)地參加節(jié)目；重特大事故死亡人數(shù)上限為35人；李娜懷孕；新疆籍艾滋病人通過滴血食物傳播病毒；玉溪將發(fā)生8.6級大地震；中國殲10B試飛墜毀央行發(fā)行面值500元人民幣武漢大三女生求職時被割腎金庸去世。

在浩瀚的信息森林中漫步，要采摘什么，拋棄什么，采摘什么，學會選擇是最重要的。慎選公眾傳媒重點：社會流行為什么要正確對待社會影響？1、社會是復雜的，善惡美丑無所不包。2、吸收怎樣的社會影響，對于我們成長為怎樣的人至關重要。3、吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素，我們才能健康成長。流行追星、流行時尚發(fā)型裝扮、流行名牌、流行“韓劇”、流行網(wǎng)絡游戲、流行QQ聊天、流行減肥、流行音樂、流行讀物……透視“流行”社會流行怎么產(chǎn)生的？是一定時期社會的經(jīng)濟，文化，心理的綜合反映。它的發(fā)生，常常有商業(yè)運作的背景,也少不了從眾心理的推動。

從眾心理是個人在社會群體的無形壓力下，不知不覺或不由自覺與多數(shù)人保持一致行為的心理現(xiàn)象。從眾心理的產(chǎn)生受信息、群體、人際關系等因素的影響。從眾心理的事例。1、遇到一位老人摔倒在路邊，某丁本能地想上前攙扶?？伤乱庾R地看看四周，發(fā)現(xiàn)沒人動，于是只好怯怯地收回腳步，裝作沒看到，低頭離開。

2、某甲與朋友在一起討論問題，當朋友們都堅持某一觀點，某甲雖然明知自己的觀點是對的，但是因為與朋友們的觀點相左，他就會在心里猶豫著要不要說出自己的觀點，或者懷疑自己也許根本就是錯的。

3、搶鹽事件、撞人不扶事件在人類的潛意識中有一種強烈的歸屬感，當個人的感覺與大多數(shù)人的意見發(fā)生沖突時，為了使自己不被別人認為是異類，不被群體所排斥，我們通常會在群體的壓力下放棄自己的看法而跟大多數(shù)人的意見趨于一致，即使那個答案是錯誤的。

重點：是一定時期社會的經(jīng)濟，文化，心理的綜合反映。它的發(fā)生，常常有商業(yè)運作的背景,也少不了從眾心理的推動。努力勤奮健康向上永不言敗奮斗不息瘋狂追星女楊麗娟自94年迷上劉德華后，父母為達成其心愿傾家蕩產(chǎn)。2007年3月26日，其父在香港跳海自殺，留下的遺愿竟是希望劉德華再見女兒一面。針對這一事件劉德華曾做出回應，他一開始通過經(jīng)紀人批評其“不正確、不正常、不健康、不孝”，后又回應說：“其實，我很不開心，如果一個女孩子因為喜歡我，而做那么多傷害爸爸的事情，我覺得有一種遺憾?！彼粲鯒铥惥晖Ｖ惯@種無理行為，其他歌迷也千萬不要學習。這個月29號階段測校第七屆田徑運動會（10月12日）第二屆“熱心杯”乒乓球比賽（11月下旬）周杰倫成碩士論文研究對象臺灣大學生爭搶

博士生論文題目：日月潭水洗青瓷——淺析周杰倫歌詞對古典詩歌的傳承博士生論文題目：周杰倫歌詞體現(xiàn)出的中國文化周杰倫的早期歌曲「蝸牛」因歌詞有上進的意味，被上海教育委員會選為愛國歌曲。母親節(jié)歌曲：聽媽媽的話周杰倫曾有歌詞成為高中生考題，甚至有大學生以“周杰倫現(xiàn)象”當作論文題目，“聽媽媽的話”成為小學一年級的教材，這首歌歌詞被認為具潛移默化教育意義。

各式各樣的新潮娛樂、時尚服飾、熱門讀物、當紅明星，往往像焰火升騰般炫目一時，又像焰火熄滅般黯然失色。正確對待"社會流行"

對于流行事物，我們要獨立思考，理性選擇，不可盲從。要抓住內(nèi)在的永恒的東西，從流行中抓住經(jīng)典。

如何正確對待社會影響？（找出關于做法的字眼）長輩公共傳媒社會流行如何正確對待社會影響？（面對復雜的社會，善惡美丑無時不在，我們怎樣才能健康成長？）1、來自各方的社會信息，都要在我們頭腦中過濾，運用良知的標尺加以判斷。2、對長輩的言行我們要分清是非，問個究竟，而不能無原則地一概服從。3、對公共傳媒，我們要提高識別能力，學會選擇，自覺抵制不良信息。4、對“社會流行”，我們要獨立分析，理性行動，不能盲目仿效追隨。1、現(xiàn)實生活中，充滿了對青少年的各種誘惑，為了能健康成長，我們必須（）A、一切都聽從長輩、親朋好友B、緊跟“社會流行”現(xiàn)象，不能落伍C、從小逐步樹立正確的是非善惡觀D、對網(wǎng)絡、電視、書刊雜志的信息不加選擇2、隨著年齡的增長，我們的視野越來越開闊。面對異彩紛呈的世界和來自各方的社會信息，我們應該（）在我們頭腦中過濾篩選②運用良知的標尺加以判斷③剔除無益的糟粕④拒絕有害的毒素A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④3、有些青少年盲目“隨大流”或模仿他人，學明星的穿著，甚至逃課去聽明星的演唱會，其原因是（）A、熱衷于參加集體活動B、受從眾心理的影響C、無心向?qū)WD、愿意和同伴一起分享快樂、分擔痛苦4、公共傳播媒體是社會的鏡子，反應著光明，也暴露著黑暗。報刊書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)糟我們眼前展開了一座無邊無際的信息森林，在浩瀚的信息森林中漫步，最重要的是（）A、學會選擇B、學會模仿C、學會搜索D、學會鉆研5、長輩、親朋往往是我們生活的向?qū)?，然而他們的思想言行必然反映社會的復雜性。對長輩的言行，我們需要（）A、高興就聽，不高興就不聽B、無原則地一概服從C、長輩如果做錯了，我們也應該聽從D、分清是非，問個究竟6、近幾年來，很多人經(jīng)常莫名其妙地收到“中大獎”的手機信息，有許多上當受騙。下列理解正確的是（）A、應該停止手機短信業(yè)務B、我們不要相信任何手機短信C、我們要學會辨別是非善惡，不要輕易上當D、社會太復雜，讓人防不勝防是不是要把自己變得丑惡才能生存？你比較認同上述哪一種觀點？你還有其他觀點嗎？請說說你的理由？這位年輕人經(jīng)歷社會生活中常見的種種困難，他心中明白是非對錯，但是在選擇上卻十分猶豫，不知如何是好。結論：人不能放棄良知，不能放棄理想，不能讓自己變得丑惡。一個人在判斷是非的基礎上還要進行選擇，在行動中必須突破障礙。第三個知識點：跨越障礙，正確選擇如何做到跨越障礙，正確選擇?

（1）、正確的是非觀需要付之行動（2）、戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑。（3）、打破情面，不追隨犯錯。（4）、堅持理想，身體力行。1、人最大的敵人往往是自己的軟弱。因此，我們要學會（）A、善待自己B、戰(zhàn)勝自己C、認識自己D、否定自己2、“千里之堤，毀于蟻穴”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這些古語告訴我們的道理（）A、小錯和大錯的本質(zhì)是相同的B、犯大錯往往從犯小錯開始，要防微杜漸C、只要有了小錯，就一定會釀成大錯D、有小錯不要緊，只要不是大錯就沒有關系3、在當今社會，學會正確選擇，分清善惡，必須做到（）①戰(zhàn)勝自己②把握正確的良知標尺③有時還要打破情面④堅守自己的美好理想，身體力行A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④4、在很多時候，我們心中已經(jīng)明白是非對錯，但堅持正確行為，不做錯事，還需要（）A、追隨“社會流行”的食物B、突破內(nèi)心和外部的障礙C、長輩、親朋好友作為生活的向?qū)、公共傳媒的引導5、為了避免犯錯，正直做人，我們首先做到（）A、有清醒的頭腦B、有善良之心C、權衡利弊D、戰(zhàn)勝自己簡答題。中學生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩劉亦婷，大孝子朱時茂、李晨，體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績沒有下降，而且每次考試成績都是名列前茅。結合材料，請談談“追星”對中學生有什么影響？簡答題解題思路。只有一個問的情況下，要解決“是什么”“為什么”“怎樣做”“是什么”：材料反映的現(xiàn)象“為什么”：原因、影響、作用、危害、重要性“怎樣做”：國家、社會、學校、家庭、自己的做法，有時會用綠體字回答。上述反映了小明有“追星”的現(xiàn)象?！吧鐣餍小笔且欢〞r期社會的經(jīng)濟，文化，心理的綜合反映。它的發(fā)生，常常有商業(yè)運作的背景,也少不了從眾心理的推動。中學生如果理智追星，有利于陶冶情操，培養(yǎng)樂觀向上性格，激發(fā)學習潛能，確立正確人生目標，相反，如果盲目追星，就會影響中學生的學習和生活，危害身心健康。中學生應該正確對待社會流行，學會獨立分析，理性行動，不能盲目仿效追隨。做P17上述反映什么現(xiàn)象？為什么小林看到小昆，在猶豫去還是不去？當生活中出現(xiàn)了情