山西省忻州市晉昌聯(lián)校2021年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省忻州市晉昌聯(lián)校2021年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省忻州市晉昌聯(lián)校2021年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省忻州市晉昌聯(lián)校2021年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將這一規(guī)律命名為.參考答案:中心法則【考點】中心法則及其發(fā)展.【分析】1957年,克里克提出中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.【解答】解:1957年,克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并提出中心法則.故答案為:中心法則

2.如果用3H、15N、35S、32P標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為

)A.可在外殼中找到15N和35S和3H

B.可在DNA中找到3H、15N、32PC.可在外殼中找到15N和35S

D.可在DNA中找到15N、35S、32P參考答案:B略3.下列關(guān)于真核細胞中DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是A.是一種半保留復(fù)制

B.主要在細胞質(zhì)中完成C.以DNA分子的一條鏈為模板

D.DNA分子完成解旋后才開始堿基配對參考答案:A4.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變黃。該過程中起作用的激素是A.乙烯

B.脫落酸

C.赤霉素

D.生長素參考答案:A5.在生態(tài)學(xué)研究中,下列方法與研究目的不相符的是

()。A.給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線B.給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群密度D.用標志重捕法調(diào)查達烏爾黃鼠的豐(富)度參考答案:D6.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是(

)A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)參考答案:D①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,單糖不可繼續(xù)水解,A錯誤;①為單糖屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀,②中蔗糖不是還原性糖,B錯誤;④、⑤分別為纖維素、肌糖原,肌糖原可貯存能量,可作為貯能物質(zhì),纖維素只能構(gòu)成植物細胞壁的成分,不提供能量,C錯誤;④是纖維素,是植物細胞壁的主要成分,纖維素的合成與高爾基體有關(guān),D正確。7.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子一代雌雄果蠅均為紅眼,這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是 A.紅眼對白眼是顯性 B.子二代紅眼果蠅有兩種基因型 C.眼色的遺傳遵循分離定律 D.眼色和性別的遺傳遵循分離定律參考答案:B8.下表是某同一高等動物的肝細胞和胰腺外分泌細胞膜結(jié)構(gòu)的相對含量(%),下列說法錯誤的是

細胞膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜高爾基體膜線粒體核內(nèi)膜其他粗面滑面外膜內(nèi)膜甲2351677320.2少量乙560<1104170.7少量

A.細胞甲呼吸作用強度大于細胞乙

B.細胞甲在營養(yǎng)物質(zhì)代謝中具有重要作用

C.細胞乙為胰腺外分泌細胞D.不同細胞的膜結(jié)構(gòu)含量的不同取決于基因的不同參考答案:D9.下圖是三倍體無子西瓜培育過程部分圖解,在無子西瓜的培育過程中,接受花粉的植株是A.甲和乙

B.乙和丙

C.丙和丁

D.甲和丁參考答案:C10.馬拉松是典型的耐力型運動項目,有氧供能是馬拉松運動供能的主要方式。改善運動肌利用氧是馬拉松項目首要解決的問題之一。下圖是兩個運動員在不同運動強度下進行測試,測得血液中乳酸含量與攝氧量之間的變化關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是A.運動員在測試中其運動肌細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是線粒體B.運動員在測試中隨運動強度的增大,開始主要進行無氧呼吸C.由圖中運動員的攝氧量增加,乳酸含量也增加,說明乳酸是有氧呼吸的產(chǎn)物之一D.由圖可知運動員乙更適合進行馬拉松運動參考答案:D【分析】乳酸是人體肌細胞無氧呼吸的產(chǎn)物,馬拉松運動時,肌細胞既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,以有氧呼吸為主?!驹斀狻緼.圖中曲線表明,隨著運動強度增加,所需能量增加,有氧呼吸增強,但有氧呼吸增強也不能滿足運動增強所需要的能量,因此無氧呼吸也隨之增強,產(chǎn)生的乳酸增多,運動肌細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A錯誤;B.馬拉松運動主要是有氧呼吸提供能量,B錯誤;C.由圖中運動員的攝氧量增加,乳酸含量也增加,乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物之一,C錯誤;D.由圖中曲線可以看出,相同運動強度、攝氧量時,乙的乳酸比甲相對要少,因此乙比甲更適合進行馬拉松運動,D正確。故選D。11.在體內(nèi),人胰島素基因表達可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈,此肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)酶甲切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原,進入高爾基體的胰島素原經(jīng)酶乙切割去除中間片段C后,產(chǎn)生A、B兩條肽鏈,再經(jīng)酶丙作用生成由51個氨基酸殘基組成的胰島素。目前,利用基因工程技術(shù)可大量生產(chǎn)胰島素。下列說法正確的是(

)A.人體內(nèi)合成前胰島素原的細胞是胰島A細胞B.可根據(jù)胰島素原的氨基酸序列,設(shè)計并合成編碼胰島素原的RNA序列,用該序列與質(zhì)粒表達載體構(gòu)建胰島素原基因重組表達載體。C.用酵母菌做受體細胞可生產(chǎn)有活性的胰島素D.酶甲可能是肽酶參考答案:C【分析】前胰島素原在細胞內(nèi)經(jīng)加工后成為胰島素,人體合成胰島素的細胞是胰島B細胞,所以合成前胰島素原的細胞也是胰島B細胞;合成胰高血糖素的細胞是胰島A細胞.。根據(jù)胰島素原的氨基酸序列,可設(shè)計并合成編碼胰島素原的DNA序列(即目的基因);用該序列與質(zhì)粒表達載體構(gòu)建胰島素原基因重組表達載體,再經(jīng)過細菌轉(zhuǎn)化、篩選及鑒定,即可建立能穩(wěn)定合成人胰島素原的基因工程菌?!驹斀狻恳葝u素原,即胰島素的前身,故其合成與胰島B細胞有關(guān),而非胰島A細胞,故A錯誤;根據(jù)胰島素原的氨基酸序列,可設(shè)計并合成編碼胰島素原的DNA序列(即目的基因),用該序列與質(zhì)粒表達載體構(gòu)建胰島素原基因重組表達載體,故B錯誤;用酵母菌做受體細胞,可產(chǎn)生有活性的胰島素,故C正確;肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)酶甲切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原,該酶甲可能是蛋白酶(一種肽鏈內(nèi)切酶),將蛋白質(zhì)水解成多肽鏈,而肽酶則是將肽鏈水解成一個個游離的氨基酸,故D錯誤,綜上所述,選C項。【點睛】本題考查蛋白質(zhì)工程和基因工程相關(guān)內(nèi)容,題干較冗長,學(xué)生應(yīng)具備很強獲取信息的能力和一定的推理能力才能顯著提高試題正確率。12.下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是A.受精卵中,全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半B.沖卵就是排出成熟卵細胞的過程

C.卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D.受精作用完成的標志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體參考答案:D13.下列有關(guān)受精作用及受精卵的敘述,不正確的是()A.受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自卵細胞B.受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細胞染色體數(shù)目相同C.受精時,精子和卵細胞二者的細胞核相互融合D.受精卵中來自父、母雙方的染色體各占一半?yún)⒖即鸢福篈【考點】69:受精作用.【分析】受精作用:1、概念:精子和卵細胞融合成受精卵的過程叫受精作用.2、過程:精子的頭部進入卵細胞.尾部留在外面.緊接著,在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進入.精子的頭部進入卵細胞后不久,里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起.3、結(jié)果:(1)受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父親),一半的染色體來自卵細胞(母親).(2)細胞質(zhì)主要來自卵細胞.4、意義:減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的.【解答】解:A、受精卵中的細胞核遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半母方,而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來自母方,A錯誤;B、受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細胞染色體數(shù)目相同,B正確;C、受精時,精子和卵細胞二者的細胞核相互融合,C正確;D、受精卵中來自父、母雙方的染色體各占一半,D正確.故選:A.【點評】本題考查受精作用,要求考生識記受精作用的具體過程,掌握受精的實質(zhì)及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

14.有關(guān)基因工程的敘述正確的是(

)A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用

B.重組質(zhì)粒的形成在細胞內(nèi)完成C.質(zhì)粒都可作運載體D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料參考答案:D15.催產(chǎn)素、牛加壓素、血管緊張素是氨基酸數(shù)量相同的分泌蛋白,但其生理功能不同,其主要原因是

()①氨基酸種類不同

②合成蛋白質(zhì)的細胞器不同

③氨基酸排列順序不同A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③參考答案:C16.血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下列說法不正確的是(

)A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B.血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內(nèi)環(huán)境的滲透壓C.血漿和組織液之間可以相互滲透D.組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細胞直接生活的環(huán)境參考答案:B17.下圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁殖情況。已知種群C是自養(yǎng)生物,下列說法不正確的是(

)

A.種群A、B、C之間的關(guān)系,可用簡單的食物鏈C→B→A表示B.種群B在第5→7年時間內(nèi)個體數(shù)下降是由于A的增加和C的減少所致C.B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.一定自然區(qū)域內(nèi),A、B、C三個種群中全部的生物構(gòu)成生物群落參考答案:D18.下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗的敘述中,正確的是A.解離時可用鹽酸除去細胞壁以分散細胞B.無法在一個細胞內(nèi)看到一個完整的細胞周期C.漂洗時洗去染液防止染色過深D.染色后蓋上蓋玻片要用拇指擠壓,目的是使細胞染色更充分參考答案:B解離時使用鹽酸和酒精配制的解離液將不同細胞細胞壁間的粘著斷開,從而使細胞分離,A項錯誤;該實驗中使用解離液時已將細胞殺死,故無法在一個死細胞內(nèi)看到一個完整的細胞周期,B項正確;該實驗的過程為解離→漂洗→染色→制片,漂洗的目的是洗去解離液,C項錯誤;染色后蓋上蓋玻片,再蓋上載玻片后用拇指擠壓,目的是使細胞分散開,D項錯誤。19.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會A.能運動,針刺有感覺

B.不能運動,針刺有感覺C.能運動,針刺無感覺

D.不能運動,針刺無感覺參考答案:B20.下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中正確的是A.頂端優(yōu)勢是由于側(cè)芽生長素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C.農(nóng)民最終收獲的草莓與生長素有關(guān)而與乙烯無關(guān)D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸參考答案:B21.下列關(guān)于脂質(zhì)在生命活動中的作用的敘述,錯誤的是

A.油脂是生物體的儲能物質(zhì)

B.磷脂是細胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分C.植物蠟對植物細胞起保護作用D.膽固醇是細胞中最重要的能源物質(zhì)參考答案:D22.下表中對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項實驗試劑作用實驗?zāi)康腁蔗糖溶液處理洋蔥鱗片外表皮觀察植物細胞的質(zhì)壁分離B醋酸洋紅使染色體著色觀察染色體的動態(tài)變化C重鉻酸鉀與酒精發(fā)生反應(yīng)檢測酒精的產(chǎn)生D無水乙醇溶解葉綠體色素提取色素

參考答案:B23.如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是()參考答案:C【考點】D9:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo);D6:細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去.【解答】解:A、膜外電流方向應(yīng)該由未興奮部位流向興奮部位,且興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致,A錯誤;B、膜內(nèi)電流方向應(yīng)該由興奮部位流向未興奮部位,B錯誤;C、膜內(nèi)電流方向應(yīng)該由興奮部位流向未興奮部位,膜外電流方向應(yīng)該由未興奮部位流向興奮部位,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致,C正確.D、興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致,D錯誤.故選:C.24.害蟲抗藥性的出現(xiàn),按達爾文進化論的觀點,最好的解釋是A.農(nóng)藥濃度的增加使害蟲抗藥性也增加

B.群體中抗藥性強的害蟲生存下來并不斷繁殖C.這一農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

D.農(nóng)藥引起害蟲的抗藥能力可在后代中不斷積累而增加參考答案:B25.已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點,如圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段。現(xiàn)有多個上述線性DNA分子,若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶切割后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是(

)A.3B.4C.9D.12參考答案:C26.如右圖表示一個由153個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(

)A.該分子中含有152個肽鍵B.該分子形成過程中,產(chǎn)生了153個水分子C.該分子中有一個氨基酸側(cè)鏈基團含有硫D.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸參考答案:B27.不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用措施的是:

)A.利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲前來,提高傳粉率和結(jié)實率B.利用昆蟲的趨光性,誘捕有害昆蟲

C.適當(dāng)延長光照時間,提高家禽產(chǎn)蛋量D.利用人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑對植物進行?;ū9麉⒖即鸢福篋28.右圖是某種動物遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列說法錯誤的是A.圖中的種群增長曲線為S型增長曲線

B.圖中d點表示環(huán)境的最大容納量

C.圖中表示種群增長速度最快的是a點

D.第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定主要是因為食物減少,天敵增加參考答案:C29.如圖為關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.該圖表示不夠完整,缺少細胞核等結(jié)構(gòu)B.圖中c是指細胞膜,e是指細胞質(zhì)C.圖中b的成分是纖維素和果膠D.圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2參考答案:D30.關(guān)于漿細胞產(chǎn)生途徑的敘述,不準確的是

A.抗原直接刺激B細胞分化而成

B.吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成

C.T細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成

D.抗原刺激記憶細胞分化而成參考答案:B31.動物細胞培養(yǎng)的特點是①細胞貼壁

②有絲分裂

③分散生長

④接觸抑制⑤減數(shù)分裂

⑥原代培養(yǎng)一般傳代1~10代A.①②④⑥

B.②③④⑤

C.①③④⑥

D.③④⑤⑥參考答案:A32.高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精依次殺滅哪些部位雜菌A.培養(yǎng)基、接種環(huán)、手

B.接種環(huán)、培養(yǎng)基、手C.高壓鍋、培養(yǎng)基、接種環(huán)

D.培養(yǎng)基、高壓鍋、接種環(huán)參考答案:A33.下列性狀中,不屬于相對性狀的是(

A.果蠅的紅眼和棒眼

B.豬的白毛與黑毛C.豌豆的高莖與矮莖

D.番茄的紅果與黃果參考答案:A34.在一個生物體內(nèi),細胞沒有表現(xiàn)全能性,是因為(

)A.細胞失去了全能性

B.不同的細胞,基因是不同的C.不同細胞的基因,表達是不同的D.不同細胞的基因,變異是不同的參考答案:C

35.下列有關(guān)生物細胞工程的敘述正確的是()A.動物細胞工程技術(shù)中,胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和動物細胞培養(yǎng)均可獲得動物個體B.用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作為抗癌藥物定向殺死癌細胞C.動物細胞培養(yǎng)出現(xiàn)的癌變一般發(fā)生于傳代培養(yǎng)過程中D.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,依據(jù)的原理、誘導(dǎo)融合的方法都相同,且獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性參考答案:C【考點】RC:動物細胞與組織培養(yǎng)過程;RG:細胞融合的概念及方法;RH:單克隆抗體的制備過程.【分析】1、植物組織培養(yǎng)的原理:植物細胞具有全能性.2、動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較:項目細胞融合原理細胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細胞雜交細胞膜的流動性,(細胞的全能性)去除細胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后,誘導(dǎo)細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一3、動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).【解答】解:A、動物細胞培養(yǎng)不能獲得完整的個體,只能獲得更多的動物細胞或細胞產(chǎn)品,A錯誤;B、“生物導(dǎo)彈”是單抗上連接抗癌藥物,利用抗體和相應(yīng)抗原(癌細胞)特異性結(jié)合的能力,利用抗癌藥物或毒素殺傷和破壞癌細胞,B錯誤;C、傳代培養(yǎng)超過50代,極少數(shù)細胞突破自然壽命極限,突變成癌細胞,具有無限增殖能力,C正確;D、動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不完全相同,動物細胞融合不能形成雜種個體,而植物細胞融合能形成雜種個體,但兩者都能形成雜種細胞,D錯誤.故選:C.36.2013年3月在上海和安徽首次發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感病例,現(xiàn)在我國多地出現(xiàn)禽流感疫情,為此某研究小組為了研制預(yù)防H7N9禽流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.步驟①所代表的過程是反轉(zhuǎn)錄B.步驟②需使用限制酶和DNA連接酶C.步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從感受態(tài)恢復(fù)到常態(tài)D.檢驗Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進行抗原—抗體特異性反應(yīng)實驗參考答案:C試題分析:分析過程圖可知,步驟①所是以RNA為模板形成DNA,是反轉(zhuǎn)錄的過程,A正確;步驟②形成重組質(zhì)粒需使用限制酶和DNA連接酶,B正確;步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從常態(tài)變?yōu)楦惺軕B(tài),C錯誤;檢驗Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進行抗原—抗體特異性反應(yīng)實驗,D正確??键c:本題考查基因工程及其應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力;能從圖形中獲取有效信息,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。37.我國實行計劃生育政策,提倡少生優(yōu)生,從生態(tài)學(xué)角度看,其主要的目的是A.控制出生率,降低種群密度B.控制年齡組成,穩(wěn)定種群密度C.控制死亡率,降低種群密度D.控制年齡組成,降低種群密度參考答案:A38.在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生[H]和ATP最多的階段分別是

A.第一階段和第二階段

B.第一階段和第三階段C.第二階段和第三階段

D.第三階段和第三階段參考答案:C39.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代發(fā)酵工程都是利用各種微生物的代謝來實現(xiàn)相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)的,下列微生物在發(fā)酵生產(chǎn)產(chǎn)品過程中需要提供空氣或氧氣的是(

)①酵母菌②醋酸菌③乳酸菌④毛霉⑤谷氨酸棒狀桿菌A.④⑤

B.①②④⑤

C.①②③

D.②④⑤參考答案:D40.現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的相對含量如圖所示,在氧濃度為a時A.酵母菌只進行無氧呼吸B.酵母菌停止無氧呼吸C.被分解的葡萄糖中約67%用于無氧呼吸D.被分解的葡萄糖中約33%用于無氧呼吸參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右下圖表示某綠色作物葉片細胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖。其中a、b代表細胞結(jié)構(gòu),①、②、③、④代表物質(zhì)。請據(jù)圖回答:(1)結(jié)構(gòu)b是

,物質(zhì)④是

。(2)結(jié)構(gòu)a中進行的主要生理作用包括兩個階段,則①參與的反應(yīng)是

階段;若該細胞突然停止②供應(yīng),則短時間內(nèi)a中C3化合物含量將

。(填“上升、下降、不變”)(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透氣性,以提高細胞中[

]

的含量,直接促進K+的吸收。

(4)寫出C6H12O

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