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文檔簡介
第四講統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)命題說明1.知道明朝的建立,通過皇權(quán)的強(qiáng)化和八股取士,初步理解皇帝專權(quán)的弊端。2.了解鄭和下西洋的航海壯舉;知道戚繼光的抗倭斗爭。3.了解鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制,知道冊(cè)封達(dá)賴和班禪與設(shè)置駐藏大臣。知道西北邊疆的鞏固,認(rèn)識(shí)臺(tái)灣、西藏、新疆是中國不可分割的一部分,用史實(shí)說明鞏固統(tǒng)一多民族國家的重要意義。4.通過“閉關(guān)鎖國”政策,了解中國開始落后于世界發(fā)展潮流。考點(diǎn)1:明清君主專制的加強(qiáng)考點(diǎn)2:鄭和下西洋考點(diǎn)3:明清抗擊外國侵略的英勇斗爭考點(diǎn)4:清朝鞏固多民族國家的統(tǒng)一考點(diǎn)5“閉關(guān)鎖國”的政策《火線》p23---25頁1、封建社會(huì)形成、初步發(fā)展,首次一統(tǒng)時(shí)期
——戰(zhàn)國、秦漢2、封建國家的分裂和民族融合時(shí)期
——三國、兩晉、南北朝3、封建社會(huì)的繁榮發(fā)展時(shí)期
——隋唐4、封建國家的再次分裂和封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展
——五代遼宋夏金元5、封建社會(huì)的衰落時(shí)期
——明清中國封建社會(huì)發(fā)展歷程考點(diǎn)一;明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施1.明朝:
(1)明太祖:①在中央,廢除
,由六部分理朝政,直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。②設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)——
,兼管對(duì)臣民的監(jiān)視、偵查,由皇帝直接指揮。③加強(qiáng)思想控制,實(shí)行
。(2)明成祖:增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)
?!皬S衛(wèi)”(東廠和錦衣衛(wèi))特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置是明朝君主專制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)。丞相八股取士錦衣衛(wèi)東廠2.清朝:(1)
皇帝設(shè)立
,標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。(2)大興
:①含義:因文字觸犯皇帝忌諱而興起的大獄。②結(jié)果:摧殘了人才,禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。雍正軍機(jī)處文字獄事件秦朝焚書坑儒西漢罷黜百家;獨(dú)尊儒術(shù)明朝實(shí)行八股取士清朝大興文字獄朝代歷代加強(qiáng)思想控制的措施:考點(diǎn)二明朝的對(duì)外關(guān)系1.鄭和下西洋(西洋:文萊以西的地方):(1)背景:明初,社會(huì)安定,國力雄厚(2)目的:為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系。(3)過程:1405—1433年,鄭和七次下西洋,航行于太平洋和印度洋,最遠(yuǎn)到達(dá)
。(4)特點(diǎn):時(shí)間早、次數(shù)多、規(guī)模大、航海技術(shù)先進(jìn),應(yīng)用指南針。(5)意義:①促進(jìn)了中國與
各國的經(jīng)濟(jì)交流和友好交往。②是世界航海史上的偉大壯舉,比新航路開辟早半個(gè)多世紀(jì)。紅海沿岸和非洲東海岸亞非1.戚繼光抗倭:(明)(1)背景:元末明初,倭寇(即日本的武士、商人和海盜)經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū);明朝中期,海防松弛,倭患更為嚴(yán)重。(2)經(jīng)過:戚繼光組建“
”,先后平息了浙江、福建和廣東沿海地區(qū)的倭寇。戚家軍明清抗擊外國侵略的英勇斗爭2、雅克薩反擊戰(zhàn)(清)
17世紀(jì)中期,沙俄勢力侵入我國黑龍江流域,康熙指揮清軍兩次圍攻雅克薩,打敗沙俄1689年,中俄鑒定《尼布楚條約》,清朝中央政府鄭成功收復(fù)臺(tái)灣1684年設(shè)臺(tái)灣府冊(cè)封“達(dá)賴”“班禪”,設(shè)駐藏大臣二、統(tǒng)一的多民族國家的鞏固考點(diǎn)4
統(tǒng)一的多民族國家的鞏固1.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣:明朝后期,
殖民者侵占臺(tái)灣。1662年,
收復(fù)臺(tái)灣,維護(hù)了國家統(tǒng)一。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。1684年,清政府設(shè)置
,隸屬
省,加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防。臺(tái)灣府荷蘭福建鄭成功考點(diǎn)四統(tǒng)一的多民族國家的鞏固
清朝民族關(guān)系1.西藏:(1)順治、康熙時(shí)期,中央分別對(duì)
、
進(jìn)行冊(cè)封。(2)雍正時(shí)期,于1727年設(shè)置
,代表中央政府同達(dá)賴和班禪共同管理西藏。(3)乾隆時(shí)期,制定“
”制度,規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世的人選,必須用中央頒布的金奔巴瓶抽簽決定,由駐藏大臣監(jiān)督。2.新疆:乾隆帝平定回部大小和卓叛亂,設(shè)置
管轄新疆地區(qū)。(注:在西漢時(shí)期設(shè)置西域都護(hù)管理新疆地區(qū))達(dá)賴班禪駐藏大臣金瓶掣簽伊犁將軍原因:考點(diǎn)5、清朝“閉關(guān)鎖國”政策自給自足的封建自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。經(jīng)過:①清初40年,禁海政策;②統(tǒng)一臺(tái)灣后,開放四個(gè)港口;③一口(廣州)通商,由“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。影響:堅(jiān)定不移走改革開放之路積極:起到防范自衛(wèi)作用。消極:與世隔絕,使中國在世界上逐漸落伍。啟示:17――18世紀(jì)(明末清初)中國與歐美比較17――18世紀(jì)(明末清初)中國與歐美比較表中考鏈接基礎(chǔ)訓(xùn)練()1.(2015·山西)明建國之初,太祖朱元璋鑒于“人君不能恭覽庶政,大臣專權(quán)自恣(放縱)”的狀況,采取的措施是A.設(shè)丞相、太尉、御史大夫,管理朝政B.實(shí)行科舉制,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)C.廢除丞相,強(qiáng)化君主專制D.大興文字獄,禁錮知識(shí)分子思想C()4.廖燕曾言:“故吾以為明太祖制義取士,與秦焚書無異……”八股取士與焚書坑儒兩者都A.削弱了儒學(xué)的地位B.鉗制了人們的思想C.促進(jìn)了思想的解放D.阻礙了國家的統(tǒng)一()5.民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是我國各族人民的共同愿望。下列事件能夠體現(xiàn)這一愿望的是①鄭和下西洋②鄭成功收復(fù)臺(tái)灣③設(shè)置駐藏大臣④平定大小和卓叛亂A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④BD()10.在區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化、經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展的今天,越來越彰顯出鄭和下西洋的偉大意義。下列與鄭和下西洋史實(shí)不相符的是A.鄭和的船隊(duì)先后七次下西洋B.鄭和下西洋比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)世紀(jì)C.鄭和最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸D.鄭和到過亞歐三十多個(gè)國家和地區(qū)()12.“封侯非我意,但愿海波平?!笔幤劫量埽瑢?shí)現(xiàn)“海波平”的英雄人物是A.岳飛B.鄭成功C.戚繼光D.鄭和DC()(2014?江蘇常州)專制主義政治有兩個(gè)基本特征:一是把國家的一切權(quán)力高度集中于最高統(tǒng)治者之手;二是排斥任何形式的監(jiān)督。下列各項(xiàng)中符合這兩個(gè)基本特征的有①西周的分封制②隋唐的科舉制③明朝廢除宰相制度④清朝設(shè)立軍機(jī)處A.①②B.①③
C.②
D.③④()15.(2014·山東)下列圖片所反映的共同的歷史主題是A.中國古代改革家B.和外國的友好交往C.抗擊外來侵略D.發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)DC()17.(2015·廣東)歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其中,歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是A.乾隆帝致英王書:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無?!盉.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策C.閉關(guān)并非完全斷絕往來,而主要表現(xiàn)在對(duì)貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上D.“閉關(guān)鎖國”政策使中國與世隔絕,逐漸落伍于世界潮流D()18.18世紀(jì)英王使者馬嘎爾尼來華時(shí),提出在中國建立商館、自由貿(mào)易的要求。乾隆皇帝回答:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無?!边@反映出乾隆時(shí)期實(shí)行的是A.“閉關(guān)鎖國”政策B.重農(nóng)抑商政策C.對(duì)外開放政策D.休養(yǎng)生息政策()19.(2015·山東)我國歷代政府均重視對(duì)邊疆的有效管理。下列行政或軍事機(jī)構(gòu)管轄的地區(qū)是A.西藏B.東北C.新疆D.臺(tái)灣AC()20.西藏是我國領(lǐng)土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對(duì)它的管轄。下列有關(guān)史實(shí),敘述正確的是①元朝設(shè)置宣政院管轄藏族地區(qū)②清朝確立冊(cè)封喇嘛教首領(lǐng)的制度③雍正時(shí)期在西藏設(shè)置駐藏大臣④乾隆時(shí)期制定“金瓶掣簽”制度A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④()21.西藏自古就是中國的領(lǐng)土,歷代中央政府都注重加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。下列措施按順序排列正確的是①賜予五世班禪“班禪額爾德尼”封號(hào)②賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)③制定“金瓶掣簽”制度④設(shè)立駐藏大臣,同達(dá)賴和班禪共同管理西藏A.①②③④B.②①④③C.②③④①D.①③②④DB超越自我()24.自康熙經(jīng)雍正至乾隆的一百三十多年,史稱“康乾盛世”,但馬克思稱之為“奇異的悲歌”,現(xiàn)在有的史學(xué)家又稱之為“落日的輝煌”。能說明這一時(shí)期為“悲歌”“落日”的歷史現(xiàn)象有①君主專制統(tǒng)治空前強(qiáng)化②平定少數(shù)民族貴族的叛亂③實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策④大興文字獄,實(shí)行文化專制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C()25.(2015·四川)學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對(duì)中國古代歷史發(fā)展的基本階段及其特征的歸納描述,正確的是A.秦漢時(shí)期——中華文明的起源B.隋唐時(shí)期——繁榮與開放的社會(huì)C.宋元時(shí)期——統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展D.明清時(shí)期——政權(quán)分立與民族融合()27.(2015·四川)下列中國古代朝代順序排列正確的一項(xiàng)是A.隋唐—秦漢—宋元—明清B.秦漢—隋唐—宋元—明清C.宋元—隋唐—秦漢—明清D.明清—宋元—秦漢—隋唐BB29.我國古代的專制主義中央集權(quán)制度在兩千多年的發(fā)展歷史中,經(jīng)歷了一個(gè)形成、發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過程。閱讀下列材料,回答問題。材料二:公元前127年時(shí),漢皇帝又下了一道法令,規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半、余下的封地分給其他子弟。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降,僅僅成為大地產(chǎn)。——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》二、綜合題(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出圖一所示的行政管理制度的名稱。與其相對(duì)應(yīng)的地方行政制度是什么?(1)名稱:中央集權(quán)制。制度:郡縣制。(2)材料二中“漢皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析推行該法令的影響。(2)法令:“推恩令”。影響:削弱了封國(地方)勢力,解決了其威脅中央政府的問題。材料三:今我朝罷丞相,設(shè)六部……等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏(頡頏指相抗衡),不敢相壓,事皆朝總之,所以穩(wěn)定?!煸啊痘拭髯嬗?xùn)》(3)材料三中明朝朱元璋為求“穩(wěn)定”所推行的措施是什么?指出其實(shí)質(zhì)。(3)措施:廢除丞相制度,事歸六部,直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。實(shí)質(zhì):君主專制的空前加強(qiáng)。(5)簡要概括中央集權(quán)制度對(duì)我國歷史發(fā)展的積極作用。(5)①維護(hù)了多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展;②一定程度上為抵御外國侵略提供了保障;③在很長時(shí)間內(nèi)促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(6)綜上所述,以史鑒今,當(dāng)今中國應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮、共同發(fā)展?(6)實(shí)行民族區(qū)域自治制度;尊重民族信仰;加大西部開發(fā)的力度,大力發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)等。(符合題意,言之成理即可)1、試舉一位致力于唐朝對(duì)
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