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100天,流星般的燦爛
初四(8)班主題班會(huì)
(2014-2-17)成功無(wú)捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗時(shí)間從今天開始計(jì)算:中考時(shí)間:6月11——6月13號(hào),本學(xué)期共有十六周,共110天,周末減32天,假期減3天,進(jìn)入5月份,還有信息、體育、實(shí)驗(yàn)操作考試,真正在校學(xué)習(xí)時(shí)間68天。但,成功,離我們還很遠(yuǎn)在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前,
我們要一直奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂的小狗可是有時(shí)我忘了自己要做什么了……老師寄語(yǔ):
每個(gè)人的一生,都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。中考,又無(wú)疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運(yùn)。而從現(xiàn)在開始的今后100天,則是中考成敗的關(guān)鍵。這100天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的高中,從此掀開輝煌的人生篇章。龜兔賽跑給我們的啟示很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個(gè)賽程,無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑對(duì)我們的啟示第一場(chǎng)勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示2兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。啟示二:迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。第二場(chǎng)改變刻板的思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。龜兔溫馨提示2到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會(huì)有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。第三場(chǎng)在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步。龜兔溫馨提示2故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。啟示四:某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是件好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。第四場(chǎng)發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對(duì)手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。龜兔溫馨提示2饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭,沒飽;吃了第二個(gè)饅頭,還沒有飽;吃了第三個(gè)饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí),沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果?
基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。積累是一個(gè)逐漸的過程。每天做8個(gè)45分鐘的積累運(yùn)動(dòng),為的是換取終生的受用不盡。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)重積累3什么叫痛苦?什么叫幸福?
不經(jīng)歷殘酷的中考,你又如何去體會(huì)!在我們的心里,不少同學(xué)在那里大叫:
痛苦煎熬
我們現(xiàn)在的歡樂比起中考成功帶來的后的幸福,那又算得了什么?!
我們現(xiàn)在的痛苦比起中考失敗后的痛苦,那算得了什么?!我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí):最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日相信自己,才能海闊天空集中精力鎖定目標(biāo)一個(gè)人的精力、智力總是有限的,面面俱到者,終將一事無(wú)成?!皯?zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)是在某一點(diǎn)上------集中最大的優(yōu)勢(shì)兵力。”拿破侖的軍事方略同樣適用于人生舞臺(tái),鎖定一個(gè)目標(biāo),然后全力以赴,成功就成了囊中之物。最好的復(fù)習(xí)資料:筆記最好的試題:中考題(前幾年的中考題)最好的復(fù)習(xí)方法:緊跟老師的復(fù)習(xí)安排備考建議總體建議1、復(fù)習(xí)按部就班,不自作主張。2、多看書,多看資料。做題心態(tài)要平穩(wěn),重視每一次考試和練習(xí)。多問、多思考。3、每天爭(zhēng)取進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天充實(shí)度過。日積月累,厚積薄發(fā)。4、不要偏科。平衡發(fā)展。注意提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)。5、正確認(rèn)識(shí)自己??茖W(xué)確定目標(biāo)。不好高騖遠(yuǎn),不眼高手低。確定目標(biāo)后,竭盡全力。毫不懈怠。一拼到底。百日沖刺,志到成功。6、正確應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。勝不驕、敗不餒。深刻反省自己。7、鍛煉身體。兵強(qiáng)馬壯,成功志在必得。合理飲食,疾病減少。適當(dāng)休息,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、飲食有規(guī)律。8、我,對(duì)全班學(xué)生有信心。你,更要對(duì)自己有信心。老師,更是信心百倍。9、穩(wěn)定身心,穩(wěn)定班級(jí)紀(jì)律。守紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥。最后的時(shí)候,把個(gè)人私利凌駕于班級(jí)其他成員身上的行為是極其自私和可恥的行為。要求:1、近兩天思考自己到底想干什么,到底需
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