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文檔簡介
山西省忻州市趙家營學(xué)校2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在三棱錐中,,M在內(nèi),,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.參考答案:C略2.若點到點及的距離之和最小,則的值為
(
)A.
B.1
C.2
D.參考答案:A3.設(shè)是兩個不同的平面,是一條直線,以下命題正確的是A.若,則
B.若,則
C.若,則
D.若,則
參考答案:C4.如圖,正方形中,點是的中點,點是的一個三等分點.那么=(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D5.雙曲線(a>0,b>0)的左,右焦點分別為,在雙曲線右支上存在點P,滿足,則此雙曲線的離心率e的最大值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略6.甲、乙兩位同學(xué)本學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試的平均成績很接近,為了判斷甲、乙兩名同學(xué)成績哪個穩(wěn)定,需要知道這兩個人的()A.中位數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.頻率分布參考答案:C【考點】眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).【分析】利用中位數(shù)、眾數(shù)、方差、頻率分布的概念直接求解.【解答】解:在A中,中位數(shù)像一條分界線,將數(shù)據(jù)分成前半部分和后半部分,因此用來代表一組數(shù)據(jù)的“中等水平”.故A不成立;在B中,眾數(shù)反映了出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),用來代表一組數(shù)據(jù)的“多數(shù)水平”,故B不成立;在C中,方差是樣本中各數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù),方差是衡量一個樣本波動大小的量,故C成立;在D中,頻率分布反映數(shù)據(jù)在整體上的分布情況,故D不成立.故選:C.7.曲線在點處的切線方程為(
).A.
B.
C.
D.參考答案:B8.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,則b等于()A.4 B. C.4 D.參考答案:A【考點】正弦定理.【分析】先求得A,進(jìn)而利用正弦定理求得b的值.【解答】解:A=180°﹣B﹣C=45°,由正弦定理知=,∴b===4,故選A.9.在等差數(shù)列{an}中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,則此數(shù)列前13項的和是(
)A.13 B.26 C.52 D.56參考答案:B【考點】等差數(shù)列的性質(zhì);等差數(shù)列的前n項和.【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】可得a3+a5=2a4,a7+a13=2a10,代入已知可得a4+a10=4,而S13==,代入計算可得.【解答】解:由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:a3+a5=2a4,a7+a13=2a10,代入已知可得3×2a4+2×3a10=24,即a4+a10=4,故數(shù)列的前13項之和S13====26故選B【點評】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式,涉及整體代入的思想,屬中檔題.10.執(zhí)行右邊的程序框圖(1),若p=4,則輸出的S=(
)A、
B、
C、
D、參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(本小題滿分14分)將圓心角為
,面積為的扇形作為圓錐的側(cè)面,求該圓錐的表面積和體積。參考答案:略12.關(guān)于x的方程7x+1-7x·a-a-5=0有負(fù)根,則a的取值范圍是_________.參考答案:-5<a<1略13.如圖,陰影部分的面積是_________.參考答案:考點:定積分在求面積中的應(yīng)用.【方法點晴】本題主要考查了定積分求解曲邊形的面積中的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)直線方程與曲線方程的交點坐標(biāo),確定積分的上、下限,確定被積函數(shù)是解答此類問題的關(guān)鍵,同時解答中注意圖形的分割,在軸下方的部分積分為負(fù)(積分的幾何意義強調(diào)代數(shù)和),著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.14.一輪船向正北方向航行,某時刻在A處測得燈塔M在正西方向且相距海里,另一燈塔N在北偏東30°方向,繼續(xù)航行20海里至B處時,測得燈塔N在南偏東60°方向,則兩燈塔MN之間的距離是
海里.參考答案:
15.某種植物的種子發(fā)芽率是0.7,則3顆種子中恰好有2顆發(fā)芽的概率是
.參考答案:0.441考點:n次獨立重復(fù)試驗中恰好發(fā)生k次的概率.專題:概率與統(tǒng)計.分析:由條件利用n次獨立重復(fù)實驗中恰好發(fā)生k次的概率計算公式,計算求的結(jié)果.解答: 解:3顆種子中恰好有2顆發(fā)芽的概率是×0.72×0.3=0.441,故答案為:0.441.點評:本題主要考查n次獨立重復(fù)實驗中恰好發(fā)生k次的概率計算公式,屬于基礎(chǔ)題.16.若“x2-2x-8>0”是“x<m”的必要不充分條件,則m的最大值為.
參考答案:-217.已知數(shù)列1,,則其前n項的和等于____________.
參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)某陶瓷廠準(zhǔn)備燒制甲、乙、丙三件不同的工藝品,制作過程必須先后經(jīng)過兩次燒制,當(dāng)?shù)谝淮螣坪细窈蠓娇蛇M(jìn)入第二次燒制,兩次燒制過程相互獨立.根據(jù)該廠現(xiàn)有的技術(shù)水平,經(jīng)過第一次燒制后,甲、乙、丙三件產(chǎn)品合格的概率依次為,,,經(jīng)過第二次燒制后,甲、乙、丙三件產(chǎn)品合格的概率依次為,,.(1)求第一次燒制后恰有一件產(chǎn)品合格的概率;(2)經(jīng)過前后兩次燒制后,合格工藝品的個數(shù)為,求隨機(jī)變量的期望.參考答案:解:分別記甲、乙、丙經(jīng)第一次燒制后合格為事件,,,(1)設(shè)表示第一次燒制后恰好有一件合格,則.…………6分(2)解法一:因為每件工藝品經(jīng)過兩次燒制后合格的概率均為,所以,………10分
故.…12分解法二:分別記甲、乙、丙經(jīng)過兩次燒制后合格為事件,則,所以,
,,
.
……10分于是,.
…………12分略19.(10分)已知:(m>0),若是的必要而不充分條件,求實數(shù)m的取值范圍。參考答案:解:
,
:又
,
:由于是的必要而不充分條件,所以可知:ü為所求。
略20.(本小題滿分12分)在公差為的等差數(shù)列中,若,且成等比數(shù)列.(I)求;
(2)若,且,求參考答案:(Ⅰ)由已知得到:
(Ⅱ)由(1)知,當(dāng)時,,
①當(dāng)時,
②當(dāng)時,
所以,綜上所述:;21.(本題滿分13分)某學(xué)習(xí)小組共有個同學(xué).(1)若從中任選2人分別上臺做數(shù)學(xué)、物理學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,其方法數(shù)至少有20種,求的取值范圍;(2)若從中任選2人去聽講座與任選3人去聽講座的方法數(shù)相同,求的值;(3)課外輔導(dǎo)時,有數(shù)學(xué)、物理兩個興趣班可供這個同學(xué)選報,每人必須報而且只能報一個班,如果總的選擇方法數(shù)為,求證:對任意總有.參考答案:(1)從個同學(xué)中任選2人分別上臺做數(shù)學(xué)、物理學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,其方法數(shù)為由得的取值范圍為.----------------------------------------------4分(2)從個同學(xué)中任選2人去聽講座與任選3人去聽講座的方法數(shù)分別為----6分由得,的值為5.------------------------------------------8分(3)依題意得-------------------------------------------------------10分法一:----------------------13分法二:令則,函數(shù)上是增函數(shù)。,從而法三:用數(shù)學(xué)歸納法證明。22.今年全國高考結(jié)束,某機(jī)構(gòu)舉辦志愿填報培訓(xùn)班,為了了解本地考生是否愿意參加志愿填報培訓(xùn),隨機(jī)調(diào)查了80名考生,得到如下2×2列聯(lián)表
愿意不愿意合計男a5M女bc40合計N2580
(1)寫出表中a、b、c、M、N的值,并判斷是否有99.9%把握認(rèn)為愿意參加志愿填報培訓(xùn)與性別有關(guān);(2)在不愿意參加志愿填報培訓(xùn)的學(xué)生中按分層抽樣抽取5名學(xué)生,再在這5人中隨機(jī)抽取兩名做進(jìn)一步調(diào)研,求兩人都是女生的概率.參考公式:附:0.500.400.250150.100.050.0250.0100.0050.0010.460.711.322.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
參考答案:(1),,,,,有99.9%的把握認(rèn)為愿意參加志愿者填報培訓(xùn)與性別有關(guān).(2)【分析】(1)完善列聯(lián)表,計算,與臨界值表作比較得到答案.(2)抽取的5名學(xué)生中有男生1人,設(shè)為,女生4人,設(shè)為1,2,3,4,排
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