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文檔簡介
成語填空千
萬縷
錦
前程
牛郎
女
衣
還鄉(xiāng)
入扣
花拳
腿這些成語都和絲或絲織品有關。中國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家,中國的絲綢舉世聞名,古代西方稱中國為“絲國”,寄托了他們對古老東方的美好想象。歷史上貫通東西方的一條著名的國際交通要道就是以中國的絲綢命名的,即絲綢之路。今天,我們將追溯歷史的足跡,感受先輩的輝煌,進行一次有意義的探究之旅——尋訪“絲綢之路”。
第16課
秦漢開拓西域和絲綢之路學習目標:講述張騫通西域等史實認識絲綢之路在中外交流中的作用匈奴是一個什么樣的民族?匈奴鷹形金冠飾匈奴人原本是活躍在蒙古大草原上的游牧民族,是騎在馬背上的民族,騎兵擅長使用長矛和弓箭作戰(zhàn)。中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)關系,直接影響到河套與西域等地區(qū)的安定與發(fā)展。夏商西周春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)國秦朝戰(zhàn)國西漢匈奴一、中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)關系歷史時期關系戰(zhàn)國時期秦朝時期漢高祖時期漢武帝時期漢元帝時期匈奴興起,南下黃河流域掠奪蒙恬率大軍北伐匈奴,收復河套漢向匈奴和親,開放關市衛(wèi)青、霍去病率軍北擊匈奴呼韓邪單于歸漢,昭君出塞歷史時期中原王朝與匈奴的關系戰(zhàn)國時期秦漢高祖漢武帝漢元帝戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)和和中原王朝與匈奴的關系發(fā)生變化取決于什么呢?
思考:答:取決于國力的強盛與否。
秦已并天下,乃使蒙恬將(統(tǒng)領)三十萬眾北逐戎狄,收河南(指河套地區(qū));筑長城,因地形,用(控)制險塞,起臨洮,至遼東,延袤萬余里?!菚r蒙恬威振匈奴?!妒酚洝っ商窳袀鳌肺鳚h反擊匈奴示意圖昂首站立,肌肉豐滿,尾長拖地。馬腹下仰臥一老朽。頭對馬嘴,兩頰有胡須,面目猙獰,兩足上曲,手持利器,妄圖作垂死掙扎馬踏匈奴(霍去病墓)衛(wèi)青昭君出塞圖王昭君墓民族友好使者昭君出塞單于和親思考:中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)有何影響?邊城晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役。(昭君和親后)邊關的城門很晚才關閉,處處都是放牧和貿易的牛馬,好幾代人不再聽到報警的狗叫聲,老百姓再也沒有戰(zhàn)爭之苦。使北部邊境出現(xiàn)了幾十年的和平局面。昭君出塞成為千古流傳的佳話。2.“漢武雄圖載史篇,長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年。”此詩贊揚的是()。
A.漢武帝的統(tǒng)一B.張騫通西域C.昭君出塞D.衛(wèi)青、霍去病大破匈奴C玉門關陽關西域的含義--漢朝把甘肅玉門關和陽關以西,包括今新疆和中亞以至更遠的廣大地區(qū),稱為西域。西域示意圖玉門關遺址
陽關送元二使安唐·王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
涼州詞
(唐)王之渙黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關
自古以來,我族人民常被匈奴壓迫,黃河附近的人民更常遭匈奴騷撓。為大舉反擊匈奴,現(xiàn)招募一勇士出使西域,聯(lián)合大月氏,共滅匈奴。重賞。如果你身處漢朝,你會應漢武帝的招驀嗎?皇榜張騫出使西域辭別漢武帝圖(敦煌壁畫)張騫通西域時間:目的:
第一次出使西域公元前138年聯(lián)絡大月氏東西夾擊匈奴結果:了解了西域各國的經濟、政治、文化等方面的情況。第二次出使西域時間:目的:
公元前119年發(fā)展?jié)h與西域各國的友好關系結果:溝通了西漢與西域的聯(lián)系,雙方的經濟文化交流開始了。漢帝封張騫為博望侯說一說張騫出使西域的作用。1.開辟了通往西域的道路,為絲綢之路的開辟奠定基礎。2.促進了漢朝與西域各國的政治經濟文化聯(lián)系。3.公元前60年,西漢王朝在西域設立西域都護,新疆地區(qū)開始正式歸屬中央政權。西域都護府公元前60年,西漢王朝在西域設置西域都護,新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄。新疆自古以來就是中國領土的一部分!前60年,西域都護府設立。標志今新疆地區(qū)成為我國不可分割的一部分想一想:張騫不辱使命的事跡給我們怎么樣的啟發(fā)?啟示:體現(xiàn)了張騫不畏艱險、勇于開拓的精神和矢志不渝的堅強意志。這些精神對我們今天來說仍是十分需要的。絲路第一人----張騫
“他是一個冒險家、
又是一個天才的外
交家,同時又是一
員戰(zhàn)將,真可謂中
國歷史上出類拔萃
的人物也?!?/p>
————翦伯贊
張騫通西域后漢政府在沿途修道路,設驛站,筑長城.絲綢之路長安河西走廊新疆地區(qū)西亞歐洲為什么這條路被成為“絲綢之路”?絲綢之路上出土的絲織品絲綢之路出土的東漢羅
絲綢之路上出土的漢代絹地刺繡這是1959年在甘肅武威的一座東漢墓出土的漢代絹地刺繡。
這幅絹上加刺繡,其圖案瑰麗秀美,線條粗細搭配均勻,明紋暗紋結合得當,顯示出了漢繡的高度藝術水平和嫻熟的技巧。它也從一個側面反映出了漢代在“絲綢之路”上中國絲綢西運的歷史境況。古希臘的陶過壺
這是制作于公元前5世紀的古希臘陶壺,在這個陶壺上,繪有一男一女二人,圖中男子身上搭著絲綢衣物;女子身穿袍服,邊走邊回身招呼身后的男子,這個女子的袍服也是用絲織品制成的。從古希臘的陶過壺說明什么?
從中可以說明連結東西方的絲綢之路,把中國的絲和絲織品運到了遙
遠的歐洲,并受到了歐洲人的歡迎。試述絲綢之路的路線:歷史&七年級歷史&七年級西方東方毛皮、汗血馬、瓜果、蔬菜、香料、藥材、珠寶以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑。絲織品、冶鐵、鑿井、造紙和瓷器、漆器等絲綢之路絲綢之路成為東西方經濟文化交流的橋梁西域汗血馬(原產地大宛)回到漢朝,如果你是一名西域商人,要在長安開一家西域商品專賣店,那你會賣些什么?時光隧道明察秋毫葡萄苜蓿核桃石榴哈哈,你知道這些物品哪些是我從西域馱回來的?哪些是從中原馱過去的嗎?鐵器良種馬歷史&七年級胡蘿卜絲綢除了張騫開辟的西北綠洲絲綢之路外,誰還知道有哪些其它的絲綢之路?海上絲綢之路活動探究:有一部關于秦朝的電視劇中,有這樣一個鏡頭:秦始皇和大臣李斯一邊談論政事一邊吃著葡萄、石榴,旁邊還擺放著一壺茶。請你根據所學的知識來說一說,這個情節(jié)是真是假?為什么?歷史&七年級課堂延伸(任選其一)絲綢之路在工業(yè)化到來的時刻,完成了它的歷史使命,它已被東起連云港、西至荷蘭鹿特丹全長10900公里的國際鐵路線所取代。絲綢之路已漸漸成為歷史,雖然當?shù)氐娜藗円廊恍羞M在這條古路上,但同一條路已經不再具有原來的那種溝通世界的干線意義了。你認為古老的絲綢之路在今天可以開發(fā)哪些新的價值呢?思考:新疆的樓蘭古城曾是絲綢之路的重鎮(zhèn),維持了數(shù)百年的繁榮。今天,我們已經無法目睹樓蘭古城的輝煌,只能憑借殘垣斷壁去遐想。你認為樓蘭古城消失的原因是什么?你從中受到哪些啟示?愛護自然保護環(huán)境課堂延伸思考:絲綢之路正在申報世界文化遺產。通過本課的學習,你認為絲綢之路有資格申報世界文化遺產嗎?如果你成為申報代表團的成員,你將如何闡述你的理由以獲得評審團的認可?概述秦漢時期內地與邊疆關系的發(fā)展概況,并分析其影響?
分析:此題考察學生對歷史問題的綜合分析能力。解答此題,首先要讀懂題意,它有時間及內容的限定,即時間——秦漢時期,內容——邊疆關系,影響。就考查的內容來看,知識點的分布不在一課當中,這就需要前后聯(lián)系,歸納綜合答題要點。同時“影響”書中也沒有完整介紹,也需要就事而談,答案組織上從大處著手。在具體答題時,要注意答案的條理性。答案:發(fā)展狀況:①北方匈奴嚴重地威脅著秦漢政權,北方人民深受其害,因
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