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文檔簡介
語文園地四人教版二年級上冊語文“言”來互相尊重,“心”至令人感動(dòng),“日”出萬里無云,“水”到純凈透明。青茶泡飽袍鞭炮
páobiān
pào
chápàobǎo有水把茶泡,有飯能吃飽。有足快快跑,有手輕輕抱。有衣穿長袍,有火放鞭炮。
chápàobǎo
páobiānpào
泡飽跑抱袍炮
bàopáopào
pàobǎopǎo包
bāo
它們的讀音有什么特點(diǎn)?
它們的韻母都一樣,都和“包”的讀音有關(guān)。誰能用最簡便的方法快速記住這些生字?泡飽跑抱袍炮泡跟水有關(guān),飽跟食有關(guān),跑跟足有關(guān),抱跟手有關(guān),袍跟衣有關(guān),炮跟火有關(guān)。鮑苞雹\
_/bao
baobao鮑魚花苞冰雹這種一半表音,一半表意的字,叫形聲字。字的左邊表示這個(gè)字的意思,右邊代表這個(gè)字的讀音。給“圭”、“青”、“良”、“艮”、“力”、“及”、“每”和“皮”,加一加偏旁組成一個(gè)新的字!包泡飽
跑抱
袍
炮
胞
苞
雹(水泡)(吃飽)(跑步)(擁抱)(衣袍)(大炮)(雙胞胎)(冰雹)(花苞)圭佳掛桂洼蛙哇娃(佳節(jié))(掛燈籠)(桂花)(水洼)(青蛙)(哇哇大哭)(娃娃)青請情清晴蜻精(請客)(友情)(清水)(晴朗)(蜻蜓)(精細(xì))良狼浪糧娘朗郎(大灰狼)(波浪)(糧食)(兒郎)(晴朗)(姑娘)艮銀很狠恨跟根(狠心)(很好)(銀色)(仇恨)(跟隨)(根本)及吸極級圾(呼吸)(極端)(年級)(垃圾)每?;诿份êKê蠡冢坊ǎú葺┤辗e月累讀讀記記一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美日積月累讀讀記記()本正經(jīng)()話不說()心()意()面()方()顏()色()神無主()嘴()舌()仙過海()牛()毛()全()美1你知道哪些詞語的意思?2你還知道哪些帶數(shù)字的四字詞語?一本正經(jīng)形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,鄭重其事。他做什么事情都一本正經(jīng),從不馬虎、草率。
二話不說不說任何別的話。指立即行動(dòng)。他來到岸邊,二話不說,駕起船,直奔河心。三心二意常指不安心,不專一,同時(shí)做幾件不同的事情小明做事總是三心二意,周圍的同學(xué)對他議論紛紛。四面八方泛指各個(gè)方面或各個(gè)地方。四面:東南西北八方:東,東南,南,西南,西,西北,北,東北五顏六色形容色彩復(fù)雜而艷麗或花樣繁多。我最喜歡鸚鵡是由于它長著五顏六色的羽毛。
六神無主形容心慌意亂,拿不定主意。七嘴八舌形容人多語雜。在報(bào)社記者七嘴八舌地高聲向他提問時(shí),他始終表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若。八仙過海相傳八仙過海時(shí)不用舟船,各有一套法術(shù)。民間有“八仙過海,各顯神通(或各顯其能)”的諺語,比喻各自有一套辦法,或各自施展本領(lǐng),互相競賽。九牛一毛九:表示多數(shù)。九頭牛身上的一根毛。比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,微不足道。他家的糧食多的是,拿出這么一點(diǎn)也就是九牛一毛.
十全十美十分完美,毫無欠缺。沒有瑕疵想一下子就把工作做得十全十美,完整無缺,這雖然是一個(gè)好愿望,但是它不合乎實(shí)際,是個(gè)沒法實(shí)現(xiàn)的好愿望?!币恍囊灰庖幻话我蛔智Ы鹨煌麩o際一朝一夕二龍戲珠二虎相斗,必有一傷三頭六臂三天兩頭三思而行三番兩次
四通八達(dá)四書五經(jīng)四海為家四分五裂四面八方五湖四海五光十色五谷豐登五花八門六親不認(rèn)六月飛霜六根清靜七零八落七手八腳七上八下八面威風(fēng)八拜之交九九歸一九霄云外九死一生十拿九穩(wěn)十有八九十萬火急十面埋伏百年不遇百發(fā)百中百里挑一百年大計(jì)千變?nèi)f化千家萬戶千方百計(jì)狐貍為什么說葡萄酸呢(?)葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆()爺爺買的棗兒真甜?。ǎ┠阆矚g小柳樹還是喜歡小棗樹()。!?我會填一句說完用句號。語氣強(qiáng)烈感嘆號!提出問題用問號?你能幫我買一把格尺嗎()花園里的花多美?。ǎ┠慊卮饐栴}時(shí)請不要緊張()1.北京離這兒很遠(yuǎn)吧()2.那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗兀ǎ?.天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎()4.天無邊無際,大得很哪()5.有幾個(gè)蟲怕什么()6.什么()葉子上的蟲還用治()7.北京真美?。ǎ┪艺嫦肴ケ本┞糜危ǎ?.窗外的雪好大啊()有的像羽毛,有的像柳絮,真漂亮()
?????。。。。。??。動(dòng)物園抓癢的猴子貪吃的猴子玩耍的猴子1、仔細(xì)看圖,你看到了什么?2、別人說話時(shí)你仔細(xì)聽。3、評價(jià)誰說得好,好在哪里?4、有條理地說??凑l說得有條理。5、把說的話寫下來。
老師帶領(lǐng)小朋友去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園的小猴子真有趣??!今天,我玩得真開心。什么時(shí)間、誰、在什么地方、干什么。什么時(shí)間、誰、在什么地方、干什么、他們都看見了什么。
小猴子的樣子可真有趣!有的在(),有的在(),有的在(),還有的在()。小提醒開頭空兩格,標(biāo)點(diǎn)符號要獨(dú)立占格。把字寫工整,寫漂亮,不會寫的字可用拼音代替。用準(zhǔn)詞語,寫順句子。
星期天,老師帶著小朋友們到動(dòng)物園去玩。動(dòng)物園里有假山,假山上有一群可愛的小猴子。它們有的坐著,有的跳上跳下,有的把尾巴倒掛在樹枝上蕩秋千,還有的在說悄悄話呢!你看,那最上面的一只猴子一邊拿著蘋果吃,還一邊做著鬼臉,逗小朋友們玩呢!這些猴子真有趣!
一位老爺爺和他的孫子騎著一頭小毛驢,到北村去找朋友。剛出村子,迎面走來一個(gè)中年人。他自言自語地說:“兩個(gè)人騎一頭小驢,快把驢壓死了!”老爺爺聽了,立刻下來,讓孫子一個(gè)人騎,自己在旁邊走。
沒走多遠(yuǎn),一個(gè)老人看見了,搖搖頭說:“孫子騎驢,讓爺爺走路,太不尊敬老人了!”老爺爺連忙叫孫子下來,自己騎上去。
又走了不遠(yuǎn),一個(gè)孩子看見了,很生氣的說:“沒見過這樣的爺爺,自己騎驢,讓孫子跟在他后邊跑?!崩蠣敔斱s緊下來,和孫子一同走。他們來到北村,幾個(gè)種菜的看見了,說:“有驢不騎,多笨哪!”老爺爺摸著腦袋,看看孫子,不知道怎么做才好。老爺爺和孫子騎一頭小毛驢。一個(gè)中年人看見了,說:“
。”老爺爺走,孫子騎。一個(gè)老人看見了,說:“
?!睂O子走,老爺爺騎。
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