版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3賣報歌教師:王秀云同學(xué)們知道國歌的作者是誰嗎?Nieer聶耳(1912--1935)作曲家,是《中華人民共和國國歌》(原名《義勇軍進行曲》)的曲作者。音樂家相冊聶耳在他短暫的一生創(chuàng)作了無數(shù)首激人奮進的歌曲,他的代表作有:《義勇軍進行曲》《大路歌》《碼頭工人》《新女性》《畢業(yè)歌》《鐵蹄下的歌女》《梅娘曲》《賣報歌》匯報一下你課前搜集的資料1、聶耳與報童“小毛頭”的故事2、《賣報歌》的來歷請同學(xué)們聽一聽聶耳創(chuàng)作的歌曲《賣報歌》,說一說歌曲的情緒是怎樣的?!顿u報歌》的情緒是:天真活潑,樂觀向上的.
請同學(xué)們仔細觀察歌譜,數(shù)一數(shù)歌曲有幾個樂句。的準(zhǔn)確。請同學(xué)們隨老師模唱歌譜,注意音準(zhǔn)以及前八后十六節(jié)奏分析處理歌曲情緒2、早上她等派報的時候的心情是怎樣的?到了晚上小毛頭的報紙還沒賣完,她的心情又是怎樣的?1、如果你是小毛頭,你會用什么樣的聲音來叫賣報紙?(高聲的、賣力的)(焦急的)帶著情感,速度稍快的演唱第一段。學(xué)習(xí)第二段小毛頭賣報時怎么了?她的心情怎么樣?
(情緒低落,難過)演唱第二段,最后一句速度稍慢,音量稍弱,表達報童內(nèi)心的凄苦形象。應(yīng)該用什么樣的聲音和速度來演唱?學(xué)習(xí)第三段面對苦難生活的小毛頭渴望著什么?她的心情怎樣?應(yīng)該用什么的情緒、什么樣的速度演唱?有感情的演唱第三段,最后一句是全曲的高潮,要表現(xiàn)出報童對未來充滿希望的心情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 總經(jīng)理助理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)8篇
- 數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(匯編15篇)
- 小學(xué)生讀書演講稿4篇
- 2017年寒假綜合實踐作業(yè)總結(jié)
- 將精神撫慰金列入刑事附帶民事訴訟
- 做幸福教師演講稿(4篇)
- 2025年文旅小鎮(zhèn)合作協(xié)議書
- 停車場地出租合同(2篇)
- 2025年CBZ-5-苯基-L-半胱氨酸項目發(fā)展計劃
- 個人車輛出租合同
- GB/T 397-2009煉焦用煤技術(shù)條件
- GB/T 13384-2008機電產(chǎn)品包裝通用技術(shù)條件
- 《中考體育項目跳繩》教案
- 增服葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷理論知識考核試題及答案
- 新業(yè)娛樂安全評價報告
- 醫(yī)保工作自查表
- 小學(xué)-英語-湘少版-01-Unit1-What-does-she-look-like課件
- 單證管理崗工作總結(jié)與計劃
- 安全安全隱患整改通知單及回復(fù)
- 國有檢驗檢測機構(gòu)員工激勵模式探索
- 采購部年終總結(jié)計劃PPT模板
評論
0/150
提交評論