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5國(guó)旗是怎樣升上的鹿城小學(xué)

何雨雁有輪子外框上有鉤有軸輪子能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)輪子有外框輪子上有凹槽滑輪是用來提升或者搬運(yùn)物品的一種簡(jiǎn)單機(jī)械

定滑輪動(dòng)滑輪固定在支架上,不隨重物上下移動(dòng)的滑輪叫定滑輪隨重物上下移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪滑輪猜想:

聯(lián)系我們前面學(xué)到的有關(guān)簡(jiǎn)單機(jī)械的知識(shí)和生活常識(shí),猜想:定滑輪和動(dòng)滑輪有什么作用?

作用名稱重物是否省力是否改變用力方向()滑輪鉤碼(個(gè))物重(牛)拉力(牛)實(shí)驗(yàn)結(jié)果重物移動(dòng)方向拉力方向?qū)嶒?yàn)結(jié)果1(個(gè))2(個(gè))附:實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)名稱:探究滑輪的作用實(shí)驗(yàn)器材:滑輪2個(gè),鉤碼2個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)1個(gè),細(xì)線,滑輪架。實(shí)驗(yàn)步驟:

1、

2、

3、4、5、分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。小組合作完成實(shí)驗(yàn)方案:1)、小組成員要充分發(fā)表自己的意見;2)、記錄員在記錄時(shí)要盡量精簡(jiǎn)語言,清楚即可;3)、各小組可派出一名成員參與到其他組討論,再回到本組補(bǔ)充完善本組的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)名稱:探究滑輪的作用實(shí)驗(yàn)器材:滑輪2個(gè),鉤碼2個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)1個(gè),細(xì)線,滑輪架。實(shí)驗(yàn)步驟:

1、組裝定(動(dòng))滑輪。

2、用測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼的重量并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表(物重)欄。

3、用測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)鉤碼直至頂端。

4、穩(wěn)定住鉤碼,讀取數(shù)據(jù)并記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表(拉力)欄。

5、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):1)、組內(nèi)成員要分工合作;

2)、用彈簧秤拉動(dòng)鉤碼時(shí),線繩要保持豎直狀態(tài);

3)、用彈簧秤將重物向上提起后,要穩(wěn)定在一定高度,才能讀取此時(shí)的拉力數(shù)值,這個(gè)數(shù)值就是拉動(dòng)重物需要的拉力。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

使用定滑輪可以改變用力方向,但是不省力;使用動(dòng)滑輪能省力,但不能改變用力方向。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:使用動(dòng)滑輪可以省一半

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