北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

二年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作計(jì)劃基本情況：本班共有學(xué)生 30人，其中男生 19人，女生11人。有六個(gè)學(xué)困生，大多數(shù)學(xué)生家里學(xué)校遠(yuǎn)每天走讀。經(jīng)過(guò)一年多以來(lái)的教學(xué)，多數(shù)的孩子都比較喜歡學(xué)語(yǔ)文，積極主動(dòng)識(shí)字，喜歡課外閱讀。孩子們基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，基本的語(yǔ)文能力正在逐步形成。但是，四個(gè)學(xué)困生他們拼音識(shí)字落下許多，學(xué)習(xí)起來(lái)相當(dāng)困難。教師擔(dān)任學(xué)科類(lèi)別多，教學(xué)任務(wù)重。輔導(dǎo)的時(shí)間很有限，這給輔差工作帶來(lái)了很大的難度。本期將在這個(gè)方面突破。教材分析：本冊(cè)教科書(shū)共 16個(gè)單元，其中第7單元是開(kāi)放單元。單元主題有的的確是“主題”，有的則是題目。要根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)的情境，創(chuàng)造性地安排每個(gè)單元的教學(xué)。主題單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以根據(jù)學(xué)生的情況調(diào)適：16個(gè)單元沒(méi)有必要平均使用力量，這是不以老師意志為轉(zhuǎn)移的，要根據(jù)學(xué)生的興趣和接受能力來(lái)確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)的單元。學(xué)生興趣大，積極性高，教師認(rèn)為有擴(kuò)展價(jià)值的單元，可以增加內(nèi)容，延伸再延伸。如“植樹(shù)”“清清的水”；反之，則可以壓縮。單元內(nèi)也可以靈活處理各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，如“守信用”單元，《龍眼和山里紅》《我必須去》練默讀，學(xué)生字，課文內(nèi)容可以與活動(dòng)、寫(xiě)日記結(jié)合學(xué)習(xí)；課堂討論的重點(diǎn)，可以放在《巖石上的小蝌蚪》《朋友》兩文。三、教學(xué)目的和要求：1、認(rèn)字420個(gè)（包括12個(gè)多音字），寫(xiě)字230個(gè)。2、學(xué)習(xí)音序查字法。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)能夠根據(jù)需要選擇查字典的方法。.掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)規(guī)則。.繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣，培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習(xí)慣。在“自檢”中，學(xué)生要自查、互查，交流閱讀體會(huì)5、通過(guò)“語(yǔ)文天地”中設(shè)計(jì)的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)寫(xiě)話的情境，使學(xué)生愿意寫(xiě)，有東西可寫(xiě)。練習(xí)寫(xiě)請(qǐng)假條、個(gè)人啟事等實(shí)用便條。四、教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字寫(xiě)字和閱讀是本期教學(xué)的重點(diǎn)，寫(xiě)話學(xué)寫(xiě)便條是本期教學(xué)的難點(diǎn)。五、教學(xué)措施：注重語(yǔ)文和思想品德合科教學(xué)，要通過(guò)語(yǔ)言文字訓(xùn)練進(jìn)行思想品德教育，把語(yǔ)言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體。2、重視識(shí)字教學(xué)，要教給學(xué)生識(shí)字方法。重視形近字、同音字的比較，加強(qiáng)邊讀邊寫(xiě)，試默自查；重視在口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的運(yùn)用中掌握所學(xué)的生字。3、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀，培養(yǎng)閱讀能力。重視朗讀訓(xùn)練，在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言和思維。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，要人人都有讀的機(jī)會(huì)。開(kāi)始訓(xùn)練默讀。4、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練要在學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐中進(jìn)行。給學(xué)生創(chuàng)造各種聽(tīng)話、說(shuō)話的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)的愿望，保證訓(xùn)練時(shí)間，堅(jiān)持大面積訓(xùn)練，及時(shí)糾正語(yǔ)病，讓全班學(xué)生都有練習(xí)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。5、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到抓兩頭，促中間，全面提高教學(xué)質(zhì)量。六、教學(xué)時(shí)間安排：陳懷葉2016.2.2720152015至2016學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文科教學(xué)進(jìn)度表教者：陳懷葉上課時(shí)間201肝2月29日每周節(jié)數(shù)8總授課節(jié)數(shù)140周次起至?xí)r間預(yù)定進(jìn)度頁(yè)數(shù)實(shí)際進(jìn)度出入原因起至12月29日3月4日開(kāi)學(xué)報(bào)到23月7日3月11日不懂就問(wèn)字典大樓語(yǔ)文天地1733月14日3月18日媽媽的愛(ài)兒子們語(yǔ)文天地81543月21日3月25日」」.冬冬學(xué)識(shí)字（一）162253月28日4月1日植樹(shù)的季節(jié) 楊樹(shù)之歌一片樹(shù)葉232864月4日4月8日語(yǔ)文天地山寨美麗的武夷山293574月11日4月15日語(yǔ)文天地我必須去小山羊和小灰兔364384月18日4月22日語(yǔ)文天地 早發(fā)白帝城南轅北轍444894月25日4月29日遠(yuǎn)行靠什么語(yǔ)文天地4953105月2日5月6日體育世界期中考試5460115月9日5月13日]?]?冬冬學(xué)識(shí)字（二）6165125月16日5月20日稱(chēng)象獅子和兔子語(yǔ)文天地6673135月23日5月27日瀑布吃水/、忘挖井人語(yǔ)文天地7482145月30日6月3日歌唱二小放牛郎歌聲江凡8388156月6日6月10日語(yǔ)文天地雨后一件好事8995166月13日6月17日語(yǔ)文天地為中華崛起而讀書(shū)女蝸補(bǔ)天96104176月20日6月24日語(yǔ)文天地迷人的夏天看瓜105111186月27日7月1日語(yǔ)文天地112117197月4日7月8日復(fù)習(xí)考試207月11日7月15日五年級(jí)科學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃一．教材分析本冊(cè)內(nèi)容由《沉和浮》、《時(shí)間的測(cè)量》、《熱》和《地球的運(yùn)動(dòng)》四個(gè)單元組成。第一單元“沉和浮”：學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開(kāi)始，在一系列的探究活動(dòng)中，探尋物體沉浮的規(guī)律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的解釋?zhuān)阂皇怯酶×椭亓Φ年P(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象，二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。第二單元“時(shí)間的測(cè)量”：學(xué)生制作計(jì)時(shí)工具并進(jìn)行觀測(cè)和測(cè)量，了解人類(lèi)計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史，及對(duì)“時(shí)間”的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。認(rèn)識(shí)計(jì)時(shí)工具的工作原理，感受計(jì)時(shí)工具的發(fā)展對(duì)人類(lèi)生活和發(fā)展的影響，感受人類(lèi)為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。第三單元“熱”：學(xué)生在三年級(jí)“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)觀察熱量變化過(guò)程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象，探索熱量傳遞的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的，在生活中的應(yīng)用也是不同的。第四單元“地球的運(yùn)動(dòng)”：讓學(xué)生經(jīng)歷人類(lèi)對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過(guò)程，學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí)，運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)（自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) ）的模式。二．學(xué)生情況分析五年級(jí)學(xué)生對(duì)科學(xué)概念的理解不是很深刻，部分同學(xué)對(duì)死記硬背的知識(shí)記的牢，運(yùn)用能力較差；科學(xué)觀察能力和對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)已經(jīng)有較大的進(jìn)步，但是獨(dú)立探究能力和主動(dòng)探究意識(shí)還不夠；五年級(jí)的孩子對(duì)周?chē)澜缬兄鴱?qiáng)烈的好奇心和探究欲望，而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近兒童的生活，強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)生必將對(duì)科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣。三．教學(xué)措施1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課；2、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程；3、面向全體學(xué)生，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式；4、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)；5、各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí)；6、給學(xué)生提問(wèn)和假設(shè)機(jī)會(huì)，并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手尋找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)過(guò)思維加工，自己得出結(jié)論，并把自己的認(rèn)識(shí)用于解決問(wèn)題的實(shí)踐；7、充分運(yùn)用各類(lèi)課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù)；8、組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外科技活動(dòng)以及各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。四、教學(xué)進(jìn)度表陳懷葉2016.2.2720152015至2016學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文科教學(xué)進(jìn)度表教者：陳懷葉上課時(shí)間2016^2月29日每周節(jié)數(shù)3總授課節(jié)數(shù)54周次起至?xí)r間預(yù)定進(jìn)度頁(yè)數(shù)實(shí)際進(jìn)度出入原因起至12月29日3月4日開(kāi)學(xué)報(bào)到23月7日3月11日物體在水中是沉還是浮 沉浮與什么因素有1733月14日3月18日橡皮泥在水中的沉浮 造一艘小船81543月21日3月25日浮力 下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎162253月28日4月1日馬鈴薯在液體中的沉浮探索馬鈴薯沉浮的原232864月4日4月8日熱起來(lái)了2、給冷水加熱293574月11日4月15日液體的熱脹冷縮；4、空氣的熱脹冷縮364384月18日4月22日金屬能熱脹冷縮嗎熱是怎樣傳遞的444894月25日4月29日傳熱比賽設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯4953105月2日5月6日期中考試5460115月9日5月13日時(shí)間在流逝太陽(yáng)鐘6165125月16日5月20日用水測(cè)量時(shí)間我的水鐘6673135月23日5月27日機(jī)械擺鐘擺的研究7482145月30日6月3日做一個(gè)鐘擺 制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器8388156月6日6月10日晝夜交替現(xiàn)象 人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史8995166月13日6月17日證明地球在自傳 誰(shuí)先迎來(lái)黎明96104176月20日6月24日北極星不動(dòng)的秘密地球在公轉(zhuǎn)嗎105111186月27日7月1日為什么一年有四季極晝和極夜的解釋112117197月4日7月8日復(fù)習(xí)考試207月11日7月15日復(fù)習(xí)考試二年級(jí)班主任工作計(jì)劃為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。所以特?cái)M定本學(xué)期的班工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想。貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。二、本班的基本情況。本班共有學(xué)生 30人，其中男生 19人，女生11人。有六個(gè)學(xué)困生，大多數(shù)學(xué)生家里學(xué)校遠(yuǎn)每天走讀。經(jīng)過(guò)一年多以來(lái)的教學(xué)，多數(shù)的孩子都比較喜歡學(xué)語(yǔ)文，積極主動(dòng)識(shí)字，喜歡課外閱讀。孩子們基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，基本的語(yǔ)文能力正在逐步形成。但是，四個(gè)學(xué)困生他們拼音識(shí)字落下許多，學(xué)習(xí)起來(lái)相當(dāng)困難。教師擔(dān)任學(xué)科類(lèi)別多，教學(xué)任務(wù)重。輔導(dǎo)的時(shí)間很有限，這給輔差工作帶來(lái)了很大的難度。本期將在這個(gè)方面突破。三、主要工作任務(wù)1、抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都打好基礎(chǔ)。2、抓好德育工作，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀童謠。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 ,使學(xué)生心中有他人有集體。4、抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用“比一比”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。5、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)2016.2.272016.2.27學(xué)生的潛能。四、班級(jí)管理的具體措施、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。、加強(qiáng)后進(jìn)生管理，像馬奎明、李潔國(guó)等同學(xué)，開(kāi)展一幫一優(yōu)帶差，爭(zhēng)取成績(jī)不落在低分線上。及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。鍛煉班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。五、附每月工作安排：陳懷葉二年級(jí)班會(huì)月活動(dòng)安排三月：1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，安排開(kāi)學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育；3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育，法制教育。4、評(píng)選新班干部。5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)四月：1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通、防溺水安全教育。3、組織學(xué)生大掃除。4、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育，法制教育。五月：1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中考試。2、慶?！拔濉⒁弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)。3、開(kāi)展社會(huì)主義價(jià)值觀思想主題班會(huì)。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。六月：、組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)；，班級(jí)開(kāi)展“改掉一個(gè)陋習(xí)、學(xué)習(xí)一項(xiàng)文明禮儀”活動(dòng)。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水、用電，用火的安全教育。七月：1做好學(xué)生的鑒定。組織開(kāi)展期末復(fù)習(xí)工作。進(jìn)行安全法制教育。填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)手冊(cè)。強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)生情況分析：通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，二年級(jí)學(xué)生已有了初步的認(rèn)知生活，感知生活的能力，能對(duì)勞動(dòng)行為有所了解，能比較有興趣地參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，但個(gè)別學(xué)生需要加強(qiáng)鍛煉與培養(yǎng)。教材分析：《品德與生活》課程是在小學(xué)開(kāi)設(shè)的一門(mén)以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程。注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實(shí)“三維目標(biāo)”。樹(shù)立新的教育教學(xué)觀念，樹(shù)立兒童觀、教師觀、教材觀。本冊(cè)教材共安排了五個(gè)單元，主要以兒童生活的時(shí)空線索安排活動(dòng)主題，形成靈活、有序發(fā)展的主題。本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)探究，熱愛(ài)科學(xué)，形成良好的習(xí)慣和行為。教學(xué)目標(biāo)要求：、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣。、培養(yǎng)學(xué)生有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。、培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活。、培養(yǎng)學(xué)生愉快開(kāi)朗的胸襟和有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣。、培養(yǎng)孩子負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，遵守社會(huì)規(guī)范，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，熱愛(ài)勞動(dòng)，為保護(hù)周?chē)沫h(huán)境做力所能及的事。采取的教學(xué)方法及措施：、把握課程目標(biāo)及教材重難點(diǎn)，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。、采用形式多樣的教學(xué)方式：討論、資料收集、情景模擬與角色扮演等。、通過(guò)圖標(biāo)和文字提示活動(dòng)的準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程，使兒童喜歡本教材。五、附教學(xué)進(jìn)度陳懷葉2016.2.27015015至2016學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)美術(shù)教學(xué)進(jìn)度表20152015至2016學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)品生科教學(xué)進(jìn)度表教者：陳懷葉上課時(shí)間201肝2月29日每周節(jié)數(shù)3總授課節(jié)數(shù)54周次起至?xí)r間預(yù)定進(jìn)度頁(yè)數(shù)實(shí)際進(jìn)度出入原因起至12月29日3月4日開(kāi)學(xué)報(bào)到23月7日3月11日.做好朋友吧1633月14日3月18日.祝賀你7943月21日3月25日.如果我是他101553月28日4月1日生活中的環(huán)保問(wèn)題161964月4日4月8日綠色行動(dòng)203074月11日4月15日做環(huán)保小衛(wèi)士313584月18日4月22日一年中的節(jié)日363994月25日4月29日敬老節(jié)40421