九年級(jí)期末復(fù)習(xí)及單元測(cè)試題2010-12-20

第一單元結(jié)構(gòu)圖認(rèn)識(shí)國情了解制度初級(jí)階段的社會(huì)主義富有活力的經(jīng)濟(jì)制度適合國情的政治制度1、正處在社會(huì)主義初級(jí)階段P62、主要矛盾和根本任務(wù)P73、初階段的基本路線P7-81、舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就P152、初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度P15-173、按勞分配為主體的分配制度P171、人民代表大會(huì)制度P25-262、民族區(qū)域自治和基層群眾自治制度P26-273、實(shí)踐中的“一國兩制”P27國情導(dǎo)讀初級(jí)階段的社會(huì)主義我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段P6初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù)初級(jí)階段的基本路線1、新中國成立以來的變化P6-22、為何我國仍處于初級(jí)階段？P6-23、中國的最基本國情？P6—44、初級(jí)階段的時(shí)間、空間范圍？P6-35、初級(jí)階段的含義？P6-56、正確認(rèn)識(shí)我國所處歷史階段有何意義？P-51、主要矛盾的依據(jù)？時(shí)空范圍？內(nèi)容？P7—12、根本任務(wù)的依據(jù)？內(nèi)容？P7—23、初級(jí)階段確定工作和判斷問題的標(biāo)準(zhǔn)？P7-31、制定基本路線的依據(jù)？內(nèi)容？核心？P7--32、以經(jīng)濟(jì)為中心的地位？含義？重要性？P7--43、四項(xiàng)基本原則的地位？內(nèi)容？重要性？P7—54、改革開放的地位？給我國帶來的變化？P7-8---15、為什么要堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖？P8---26、怎樣堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖？P8---3、4國情導(dǎo)讀富有活力的經(jīng)濟(jì)制度舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就富有活力的基本經(jīng)濟(jì)制度按勞分配為主體的分配制度1、成就表現(xiàn)：P15-22、取得成就的原因？P15-1、31、公有制經(jīng)濟(jì)包括？P15—42、國有經(jīng)濟(jì)含義？地位？作用？P15—53、集體經(jīng)濟(jì)的含義？作用？地位？P16-14、為什么說公有制在經(jīng)濟(jì)中占主體地位？P16-25、為什么要毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)？P16-36、非公有制的地位？作用？國家的態(tài)度？P16-47、現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度？依據(jù)？意義？P17-2、31、現(xiàn)行分配制度確定的依據(jù)？P17--42、現(xiàn)行分配制度的內(nèi)容？P17--43、如何理解“勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理參與分配”的觀點(diǎn)？P17—54、實(shí)行現(xiàn)行分配制度有何意義？P17-5、6國情導(dǎo)讀適合國情的政治制度人民代表大會(huì)制度民族區(qū)區(qū)域自治和基層群眾自治制度實(shí)踐中的“一國兩制”1、為什么要實(shí)行人民代表大會(huì)制度？P25-22、我國人民是如何行使當(dāng)家作主權(quán)利的？P25-3、3、人民代表大會(huì)的性質(zhì)？全國人大的職權(quán)？P25-44、實(shí)行人民代表大會(huì)制度有何意義？P26-11、我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家P26—22、新中國的新型民族關(guān)系？P26—23、我國處理民族關(guān)系的原則？P26-24、民族區(qū)域自治的依據(jù)？含義？地位？意義？P26-2、35、基層群眾自治的內(nèi)容？意義？P26-41、“一國兩制”產(chǎn)生的背景？P27--22、一國兩制的實(shí)踐？意義？P27--33、中國處理臺(tái)灣問題的態(tài)度、方針、原則立場(chǎng)？P27—4、54、青少年能為祖國統(tǒng)一做些什么？P27補(bǔ)充內(nèi)容第二單元結(jié)構(gòu)圖全面建設(shè)實(shí)現(xiàn)小康逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕發(fā)展社會(huì)主義民主共建美好和諧社會(huì)1、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)P352、人一切財(cái)富源泉充分涌流P353、建設(shè)小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)共同富裕P36-371、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)P442、人民當(dāng)家作主P453、依法治國P45-464、依法行政有序參與P461、發(fā)展文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)P532、把握先進(jìn)文化的方向P543、建設(shè)社會(huì)主義精神文明P54-554、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧P55國情導(dǎo)讀逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)讓一切財(cái)富源泉充分涌流全面建設(shè)小康社會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕1、序言：改革開放以來的成就、問題？P35-12、21世紀(jì)初社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初步建立。P35-2、3、實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意義？P35-34、如何完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制？P35-41、四個(gè)尊重方針的內(nèi)容、依據(jù)？P35—52、為何要尊重勞動(dòng)？P35—63、為何要尊重知識(shí)、人才？P36-14、何為創(chuàng)造？為何要尊重創(chuàng)造？P36-25、倡導(dǎo)四個(gè)尊重有何意義？P36-31、如何理解共同富裕？P36--42、“三步走”的目標(biāo)是怎樣的？P36--63、總體小康的特點(diǎn)？全面小康的目標(biāo)？P36—74、全面小康目標(biāo)中的關(guān)鍵目標(biāo)？P36-85、我國現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)？P37-26、公民（中學(xué)生）如何為全面建設(shè)小康社會(huì)盡力？P37-3國情導(dǎo)讀發(fā)展社會(huì)主義民主（一）序言堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證依法治國是基本方略1、社會(huì)主義民主的生命？P44-12、建設(shè)和諧社會(huì)的首要目標(biāo)？44—13、中國特色社會(huì)主義民主的特點(diǎn)？P44-11、中國共產(chǎn)黨是中國的領(lǐng)導(dǎo)核心P44—22、中國共產(chǎn)黨能成為領(lǐng)導(dǎo)核心的原因？P44-33、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)有何意義？P45-21、依法治國是治理國家的基本方略，核心是依憲治國P45--62、依法治國的含義？要求？意義？P45-463、依法治國對(duì)公民（青少年）要求？P46-3人民當(dāng)家作主是核心1、我國國家的性質(zhì)是？P45-32、社會(huì)主義民主政治的核心？P45-43、如何更好保障人民當(dāng)家作主？P45-5國情導(dǎo)讀發(fā)展社會(huì)主義民主（二）政府依法行政，人民有序參與1、我國政府的性質(zhì)？工作宗旨？P46-42、舉例說明政府履行職能與我們生活的關(guān)系46—53、政府依法行政有什么意義？P46-64、公民的監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)（種類）？批評(píng)建議權(quán)、申訴控告檢舉權(quán)P46-75、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑？P46-86、公民行使監(jiān)督權(quán)的注意事項(xiàng)？P46-9國情導(dǎo)讀共建美好和諧社會(huì)（一）大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向建設(shè)社會(huì)主義精神文明1、文化有何作用？P53--22、文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系？P53—33、我國文化的現(xiàn)狀？P53-44、為何要大力發(fā)展文化事業(yè)？P53-41、文化具有多樣性和歷史性P54—12、判斷先進(jìn)文化的標(biāo)準(zhǔn)？P54—13、當(dāng)代中國先進(jìn)文化的含義？P54-24、發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和行動(dòng)要求？P54-31、當(dāng)下，先進(jìn)文化和精神文明的關(guān)系？P54--42、精神文明建設(shè)的兩個(gè)組成部分及相互關(guān)系？P54--53、思想道德建設(shè)的作用？地位？內(nèi)容？P54—64、社會(huì)核心價(jià)值的重要性？P54-75、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容？P54-76、教育科學(xué)文化建設(shè)的重要性及內(nèi)容？P54-87、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)？P55-2國情導(dǎo)讀共建美好和諧社會(huì)（二）實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧1、為什么要實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧？P55—3、42、社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特點(diǎn)？P55—53、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)、目標(biāo)？P55-64、我們應(yīng)為構(gòu)建和諧社會(huì)做些什么？P55-7第三單元科學(xué)發(fā)展振興中華和平發(fā)展時(shí)代主題抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)以人為本科學(xué)發(fā)展1、和平發(fā)展是時(shí)代的主題P662、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)P673、活躍在世界舞臺(tái)上的中國P671、中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)P732、民族精神生生不息P743、培育和弘揚(yáng)民族精神P751、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀P842、走科學(xué)發(fā)展之路P843、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略P854、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略P86第一課和平發(fā)展時(shí)代主題時(shí)代主題：和平與發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)：全球化活躍在世界舞臺(tái)上的中國1、時(shí)代主題：2、和平問題；意義；障礙3、發(fā)展問題；為何要發(fā)展？；障礙4、和平與發(fā)展的關(guān)系？1、原因？2、含義？3、表現(xiàn)？4、作用？（總；積極作用；消極作用）1、中國的國際地位？2、中國在國際上的作用？3、在和平與發(fā)展問題上，中國學(xué)生應(yīng)怎樣做？國情導(dǎo)讀P66時(shí)代的主題：和平與發(fā)展和平問題發(fā)展問題二者關(guān)系1、內(nèi)涵P66——32、意義（為何）P66——33、障礙——任務(wù)艱巨P66--41、內(nèi)涵P66—52、為何？P66—53、障礙——P67——11、總：相輔相成P67--22、和平是發(fā)展的基礎(chǔ)P67--23、發(fā)展是和平的基礎(chǔ)P67--21、背景：戰(zhàn)爭(zhēng)——反戰(zhàn)——謀求……國情導(dǎo)讀P67世界經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化2、含義：P67--33、表現(xiàn)：……日益加強(qiáng)，……越來越多P67--34、作用1、總：雙刃劍P67--42、積極作用“一給三有”P67--43、消極作用---主權(quán)沖擊；貧富拉大P67--41、原因：二戰(zhàn)以后生產(chǎn)力的迅速發(fā)展P67--3國情導(dǎo)讀P67-68活躍在世界舞臺(tái)上的中國

2、中國在國際社會(huì)中的作用？3、維護(hù)和平與發(fā)展學(xué)生如何做？1、P68--22、樹立遠(yuǎn)大理想，為和平與發(fā)展做貢獻(xiàn)。3、努力學(xué)習(xí)，全面提升素質(zhì)，立志成才，報(bào)效祖國，肩負(fù)起使命。1、中國在國際上的地位？A、最大發(fā)展中國家B、創(chuàng)始國、常任理事國C、世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分A、維護(hù)和平的重要力量；B、促進(jìn)發(fā)展的中堅(jiān)力量；C、在國際發(fā)揮著建設(shè)性作用；國情導(dǎo)讀P73中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)機(jī)遇挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇的意義？1、和平的國際環(huán)境機(jī)遇P73——22、全球化、科技革命機(jī)遇P73——23、改革和建設(shè)成就奠定基礎(chǔ)的機(jī)遇P73—24、加入世貿(mào)，贏得參與機(jī)會(huì)的機(jī)遇P73—25、總之：21世紀(jì)頭20年---遇上“緩和期”、“黃金期”、“創(chuàng)新期”，構(gòu)成一個(gè)難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期。1、國際競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)：實(shí)質(zhì)：P73—32、挑戰(zhàn)表現(xiàn)？（1、激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)；2、貿(mào)保。資、環(huán)、能；3、安全威脅和其它滲透；4、經(jīng)濟(jì)科技差距；5、自身困難P73—3）1、才能贏得主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)P73--42、才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展P73--43、否則落后、被動(dòng)挨打P73--41、背景：和平與發(fā)展是主流；同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈與復(fù)雜大于民族精神生生不息1、我國的民族精神的內(nèi)容：2、民族精神的作用？A、強(qiáng)大的精神動(dòng)力B、賴以生存和發(fā)展的人精神支柱C、民族的靈魂3、民族精神在不同時(shí)期的表現(xiàn)弘揚(yáng)和培育民族精神1、為什么要培育和弘揚(yáng)民族精神？A、民族精神的作用P74---1、2、3點(diǎn)B、P75-1C、P75—2、3、4、5段的第一句話2、時(shí)代精神的含義？P75--23、民族精神和時(shí)代精神的關(guān)系？A、民族精神是時(shí)代精神的基礎(chǔ)和淵源B、時(shí)代精神是民族精神在當(dāng)代的繼承和發(fā)展深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀1、科學(xué)發(fā)展觀提出的依據(jù)？P84--22、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵？P84--33、為什么要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀？A、科學(xué)發(fā)展觀的地位：P84--4B、貫徹的必要性：P84—5C、“序言”中的第一句和最后一句P84-1走科學(xué)發(fā)展道路1、當(dāng)前人類發(fā)展要共同解決的問題？P84--62、如何解決人類共同面臨的問題？A、行不通的路：P84--6B、不公平的路：P84—6C、唯一正確的路：P85－－1實(shí)施科教興國戰(zhàn)略（一）1、科學(xué)技術(shù)的重要性？P85--22、我國科技事業(yè)的現(xiàn)狀？A、成就：P85--3B、差距：P85—31、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率低2、自主創(chuàng)新能力不足，對(duì)外依賴性大3、科研實(shí)力不強(qiáng)，缺乏拔尖人才3、為什么要大力發(fā)展科技事業(yè)？（1+2）實(shí)施科教興國戰(zhàn)略（二）4、教育的作用？P85－86自然段5、我國教育事業(yè)的現(xiàn)狀？A、成就：P86--2B、差距：P86—2實(shí)施科教興國戰(zhàn)略（三）6、科教興國戰(zhàn)略提出的依據(jù)（原因）？（1+2+4+5）7、什么是科教興國？P86-38、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？A、全面落實(shí)……：P86--4B、提高……：P86－4C、關(guān)鍵是……：P86－59、為什么要落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略1、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)？P86--62、我國的資源國情？P86--73、我國的環(huán)境總特點(diǎn)？P86－84、為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？5、什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？P87－16、可持續(xù)發(fā)展的要求？（措施）A、總要求P87-1B、實(shí)行計(jì)劃生育國策C、實(shí)行節(jié)約資源國策D、實(shí)行環(huán)境保護(hù)國策E、要依靠你我他為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？1、是由我國嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)決定的；2、有利于改善生態(tài)環(huán)境，提高資源的利用率，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展；3、有利于正確處理人口增長、資源利用、環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系；4、有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)，是科學(xué)發(fā)展觀的表現(xiàn)；5、是維護(hù)人類共同利益的需要；關(guān)于計(jì)劃生育的基本國策1、計(jì)劃生育的要求？P87--22、計(jì)劃生育的目的？P87--23、當(dāng)前計(jì)劃生育的任務(wù)是？P87－2關(guān)于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境1、如何堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國策？P87--32、環(huán)境保護(hù)的基本要求？P87-43、環(huán)境保護(hù)的原則？P87－4國家在可持續(xù)發(fā)展方面該怎樣做？1、堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策；2、大力建設(shè)生態(tài)文明，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)；3、必須建立健全關(guān)于**的法律法規(guī)并加大執(zhí)法力度；4、加強(qiáng)**的宣傳教育，提高全體人民**的意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)；5、調(diào)查和評(píng)估我國**方面的情況，為**方面作科學(xué)指導(dǎo)；中學(xué)生在可持續(xù)發(fā)展方面該怎樣做？1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳**的基本國策和**的科學(xué)知識(shí)及法律法規(guī)，積極參加相關(guān)活動(dòng)；2、P87-6；3、依法檢舉揭發(fā)破壞**的個(gè)人和單位，同破壞**的行為作斗爭(zhēng)；4、從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，落實(shí)行動(dòng)，如節(jié)約水電、保護(hù)糧食等；5、針對(duì)**方面存在的問題，向有關(guān)部門提出解決問題的建議；1.1初級(jí)階段的社會(huì)主義選擇題1、A2、A3、C4、D5、C6、再過10年，我國的根本任務(wù)仍然是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，因?yàn)槲覈幕緡闆Q定了我國處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，再過10年，我國仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段，國家的根本任務(wù)也不會(huì)改變。7、變化表現(xiàn)：A、人們不僅滿足吃飽，開始追求營養(yǎng)健康；B、穿也不僅是穿暖，開始追求時(shí)尚；C、住房從過去的草房、瓦房變成了樓房；D、家用電器、手機(jī)、摩托車普及，小轎車也進(jìn)入了尋常百姓家；變化原因：A、堅(jiān)持了擋在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線；B、人民自身的艱苦奮斗；C、全面落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀；8（1）、問卷調(diào)查；個(gè)人采訪；網(wǎng)上或者在圖書館查閱資料；（2）、40—60歲；（3）、衣食住行；社會(huì)面貌；精神文化生活；醫(yī)療衛(wèi)生；教育科技；1.2富有活力的基本經(jīng)濟(jì)制度選擇題1、A2、B3、B4、C5、(1)私營經(jīng)濟(jì)，這一經(jīng)濟(jì)成分是由社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情決定的。（2）A、我國堅(jiān)持和完善以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；B、我國堅(jiān)持和完善了議案勞分配為主體的，多種分配方式并存的分配制度；C、我國正在完善政策法規(guī)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。6、(1)非公有制經(jīng)濟(jì)。（2）寓意：我國非公有經(jīng)濟(jì)在國家政策引導(dǎo)下健康發(fā)展；原因：A、我國堅(jiān)持和完善了議案勞分配為主體的，多種分配方式并存的分配制度；B、我國正在完善政策法規(guī)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。6、(3)非公有制經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，對(duì)增強(qiáng)國民經(jīng)濟(jì)的活力，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè)具有重要作用。（4）遵紀(jì)守法，遵守市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則，誠實(shí)守信，開展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，把握市場(chǎng)規(guī)律，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。1.3適合國情的政治制度選擇題1、C2、B3、B4、A5、C6、(1)“潑水節(jié)”是傣族的節(jié)日，潑水以示祝福，張某扔同學(xué)的臉盆，是對(duì)他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣不尊重，所以要道歉；傣族同學(xué)沒有考慮到漢族人沒有這一習(xí)俗，而向張某潑水，這也是一種不尊重的表現(xiàn)，也應(yīng)該道歉。（2）A、實(shí)行民族區(qū)域自治制度；B、西藏人民的艱苦奮斗；C、新中國成立以來建立起了平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系；D、堅(jiān)持了西部大開發(fā)戰(zhàn)略；E、堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持了黨的基本路線；堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀……。6、（3）A、積極宣傳黨的民族政策和我國處理民族關(guān)系的原則；B、尊重少數(shù)民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字；C、在生活中與各民族同學(xué)互相尊重、互相幫助；D、多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事情，對(duì)傷害民族情感的言行要?jiǎng)褡韬团u(píng)；E、自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，同一切損害民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)；7、(1）“一國兩制”。（2）A、1997年成功恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)；B、1999年成功恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)；7、（3）A、樹立遠(yuǎn)大理想，關(guān)心祖國的前途命運(yùn)；B、積極宣傳實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的方針政策；C、努力學(xué)習(xí)，提升能力，為祖國的統(tǒng)一作出力所能及的貢獻(xiàn)；D、積極擁護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；E、支持一個(gè)中國的原則，堅(jiān)決反對(duì)臺(tái)獨(dú)，同一切破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)；2.1逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕選擇題1、B2、C3、A4、A5、B6、(1)我心目中的小康社會(huì)適合現(xiàn)在比較而言經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)。（2）差距：A、人們的經(jīng)濟(jì)收入比較低；B、教育滯后，人們的整體文化素質(zhì)不高；C、城鎮(zhèn)下崗職工和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)困難；D、生產(chǎn)方式落后，科技水平低；E、住房困難……。建議：A、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加人們的收入；B、加快教育發(fā)展，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)；C、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大就業(yè)；D、進(jìn)行科技推廣，提高生產(chǎn)效率；E、加強(qiáng)廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)，使低收入家庭有房住；7、(1)先富不忘后富，先富幫后富，實(shí)現(xiàn)共同富裕。（2）重慶東南、東北區(qū)域的“兩翼”地區(qū)是大農(nóng)村、大庫區(qū)、大山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)疊加區(qū)域。農(nóng)民人均純收入不到全國平均水平的75％，這里集中了重慶全市80％的貧困人口和50％的農(nóng)村人口。重慶市的萬元增收工程涉及到的主要產(chǎn)業(yè)有：種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林業(yè)、旅游業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)……舉例：A、巫山縣的烤煙種植，既增加農(nóng)戶收入，也為國家貢獻(xiàn)稅收；B、忠縣的野豬養(yǎng)殖業(yè)惠民利國；C、巫山縣大昌鎮(zhèn)依托小三峽的旅游資源，發(fā)展旅游服務(wù)業(yè)，實(shí)現(xiàn)發(fā)家致富；2.2發(fā)展社會(huì)主義民主選擇題1、C2、D3、A4、A5、體現(xiàn)的觀點(diǎn)有：A、公民享有批評(píng)、建議的政治權(quán)利；B、人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度；C、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略；D、人民群眾是依法治國的主題。6、（1）監(jiān)督權(quán)（批評(píng)建議權(quán)、控告檢舉權(quán)）。還可以向人民代表反映情況；通過新聞媒體反映；到有關(guān)部門當(dāng)面反映；通過信訪、電話、電子郵件反映情況；（2）依法治國方略。其基本要求是：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。2.3共建美好和諧社會(huì)選擇題1、B2、B3、D4、B5、B6、（1）P54---2；（2）P55---2。(3)“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)；“萬村書庫”活動(dòng)；組織大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃；（4）A、學(xué)校可設(shè)一些藝體活動(dòng)室，可供學(xué)生發(fā)展興趣愛好；B、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)可適當(dāng)對(duì)學(xué)生開放；學(xué)校應(yīng)健全并落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的措施；學(xué)校應(yīng)盡快確定下我校的校訓(xùn)；7、（1）取消農(nóng)業(yè)稅；實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育；實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度；實(shí)行農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度；（2）如：食品安全問題。建議：A、國家應(yīng)完善法規(guī)，強(qiáng)化管理；B、生產(chǎn)者要加強(qiáng)自律，保證質(zhì)量，依法生產(chǎn)，誠信經(jīng)商；C、消費(fèi)者要不斷學(xué)習(xí)，提高自我保護(hù)意識(shí)；（3）和諧社會(huì)，人人共享；促進(jìn)和諧，人人有責(zé)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)；（4）A、增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)建設(shè)和管理；B、努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的本領(lǐng)，奉獻(xiàn)社會(huì)；C、從自己做起，從身邊做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一分力，添一分彩。3.1和平發(fā)展時(shí)代主題選擇：1、當(dāng)代世界各國都面臨著一系列的問題，但影響和決定著人類生存與發(fā)展的根本問題是：①資源枯竭②糧食問題③、和平問題④發(fā)展問題A①②B②③C、③④D、①④2、發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是——的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題（）A中國B、發(fā)達(dá)國家C、發(fā)展中國家D、非洲國家3、和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，這個(gè)問題（）A、只解決了和平問題B、只解決了發(fā)展問題C、都解決了D、都還沒有解決2008年，席卷全球的金融危機(jī)，是很多國家的經(jīng)濟(jì)陷入困境，聯(lián)合國秘書長潘基文在第63屆聯(lián)合國大會(huì)一般性辯論開幕式上致辭說，全球金融危機(jī)給世界各國的社會(huì)發(fā)展及千年發(fā)展目標(biāo)的推進(jìn)帶來了威脅，當(dāng)前，迫切需要國際社會(huì)共同行動(dòng)，共同解決經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融領(lǐng)域方面的問題。據(jù)此材料，請(qǐng)回答以下問題：1、全球性金融危機(jī)反映了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總趨勢(shì)是什么？其主要表現(xiàn)有哪些？2、由此，有人認(rèn)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展總的講是一種倒退，你認(rèn)為對(duì)嗎？請(qǐng)說說你的認(rèn)識(shí)。

2001年9月7日，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將每年的9月21日定為“國際和平日”，提醒人們關(guān)注和平問題。為了消除貧困，促進(jìn)世界的共同發(fā)展，聯(lián)合國把每年的10月17日確定為“國際消除貧困日”。某校九年級(jí)學(xué)生圍繞“和平與發(fā)展”這一主題，開展了一次主題班會(huì)：1、請(qǐng)你擬定這次班會(huì)的主題？2、開展這次活動(dòng)除了這種形式外，好可以采用哪些方式？3、開展這次主題班會(huì)可以達(dá)到什么目的？參考答案1、維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展2、辦“和平與發(fā)展”專題黑板報(bào)；舉行“和平與發(fā)展”為主題圖片展；舉行“和平與發(fā)展”為主題的演講賽3、A、通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到和平與發(fā)展是當(dāng)今的時(shí)代主題；B、認(rèn)識(shí)到維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展是全世界人們的共同愿望；C、促進(jìn)青少年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，以實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)建和諧世界的行動(dòng)中。3.2抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)選擇：1、21世紀(jì)頭20年，對(duì)中國來說，是一個(gè)難得的有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要“戰(zhàn)略機(jī)遇期”。這是因?yàn)檫@20年（）：①國際格局相對(duì)穩(wěn)定的“緩和期”②世界經(jīng)濟(jì)增長的“黃金期”③、國家間混戰(zhàn)的“混亂期”④世界科技迅猛發(fā)展的“創(chuàng)新期”A①②③B①③④C、②③④D、①②④2、國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以——實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量（）A經(jīng)濟(jì)和科技B、經(jīng)濟(jì)和軍事C、科技和軍事D、文化和人才選擇：3、中華民族在長期的歷史發(fā)展中，形成了偉大的民族精神，下列選項(xiàng)中能讓我們感受到這一民族精神的有（）：①精衛(wèi)填海②與人為善③、天道酬勤④趨利避害A①③④B、②③④C、①②④D①②③4、弘揚(yáng)和培育民族精神，我們必須做到（）①繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)②反對(duì)一切外來文化③、與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合④正確對(duì)待外來文化的影響A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③選擇：5、汶川地震、玉樹地震都沒有震垮我們，抗震救災(zāi)的壯舉體現(xiàn)的民族精神的核心是（）：A、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一B、勤勞勇敢C、愛國主義D自強(qiáng)不息選擇：6、進(jìn)入改革開放的新時(shí)期，中國人民在深化改革擴(kuò)大開放歷史進(jìn)程中逐漸形成了以——為核心的時(shí)代精神（）：A、愛國主義B、改革創(chuàng)新C、艱苦奮斗D、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)7、材料一《亮劍》、《士兵突擊》等電視劇播出后，受到廣大觀眾喜愛。這些影視作品中體現(xiàn)出來的那種自強(qiáng)不息，奮斗不止的“亮劍”精神，那種“不拋棄，不放棄”的價(jià)值追求，讓我們強(qiáng)烈的感受到一種精神，一種我們文化中始終沒有流失的精神，一種我們國家和民族永遠(yuǎn)不能缺少的精神。材料二“多難興邦”，中華民族是在不斷同各種災(zāi)害和困難斗爭(zhēng)中成長起來的。從“抗洪精神”、“抗擊非典”、“抗擊冰雪”、“抗震救災(zāi)”，讓我們感受到了中華民族團(tuán)結(jié)一心、無堅(jiān)不摧的氣勢(shì)。越在困難時(shí)刻，越能顯示一個(gè)民族的凝聚力和向心力，越是災(zāi)難深重，越能挺起一個(gè)民族的脊梁。閱讀材料，請(qǐng)回答：1、材料一中提到“一種精神”是指什么精神？2、結(jié)合材料二寫出這種精神在當(dāng)代有哪些發(fā)展？（至少兩方面）3、結(jié)合材料，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這些精神的認(rèn)識(shí)？參考答案1、中華民族偉大的民族精神2、載人航天精神、三峽移民精神、抗震救災(zāi)精神3、A、什么是民族精神B、民族精神的重要性；C、如何弘揚(yáng)民族精神（從以上三個(gè)方面來談?wù)J識(shí)）作業(yè)站在新世紀(jì)的門檻上，世界許多國家都在抓住機(jī)遇，美國要實(shí)現(xiàn)其“世紀(jì)夢(mèng)”，俄羅斯要重振雄風(fēng)，日本確立“經(jīng)濟(jì)新生計(jì)劃”，歐洲制訂了“電子歐洲”計(jì)劃……可以說，世界不少國家都試圖從21世紀(jì)頭20年里找到自己發(fā)展的機(jī)遇，都在創(chuàng)造對(duì)自己有力的條件發(fā)展自己。閱讀材料，請(qǐng)回答：1、你認(rèn)為當(dāng)前國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么？2、你認(rèn)為中國當(dāng)前抓住機(jī)遇，加快發(fā)展有哪些有利條件？（至少兩方面）3、你作為未來國家的主人，應(yīng)該做些什么？參考答案見課本3.3以人為本科學(xué)發(fā)展選擇題1、2009年我國鐵路春運(yùn)各類旅客列車一律不再實(shí)行票價(jià)上漲，今后也不再上調(diào)。這一舉措體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的核心是（）A、以人為本B、共同富裕C、統(tǒng)籌兼顧D、協(xié)調(diào)發(fā)展選擇題2、從人類走過的歷程來看，如何解決日益嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境和工業(yè)化加快、經(jīng)濟(jì)快速增長的矛盾，中國唯一正確可行的選擇是（）A、先污染后治理的道路B、放棄工業(yè)化和現(xiàn)代化的道路C、科學(xué)發(fā)展的道路D、適度發(fā)展的道路選擇題3、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵是（）A、落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新B、引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備C、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)D、引進(jìn)外資和人才