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文檔簡介

第實用的教師愛校如家演講稿四篇

教師愛校如家演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教育同仁:

這是全鎮(zhèn)教師們的光榮,也是全鎮(zhèn)領(lǐng)導們的光榮,更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。

僅就我們桃花中學而言,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,有一個團結(jié)戰(zhàn)斗、開拓進取的領(lǐng)導集體,有一批樂意獻身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來成效顯著,硬件建設(shè)上,新建了辦公樓、宿舍樓,教室內(nèi)外粉刷裝飾一新,引進外資修筑了校門前的水泥大道??步入校園,今非昔比,令人心曠神怡。軟件上,各項規(guī)章制度健全,措施到位,聘任制激發(fā)了競爭機制,教師們的教學熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中,有不少教師獲得了獎勵。去年,在全區(qū)慶國慶50周年匯演中,我校榮獲三等獎;年終檢查,獲“進位明顯單位”;今年中考成績更是令人振奮,考入市一中農(nóng)村班3名,區(qū)中擇優(yōu)班錄取3名,重點班6名,普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理,良好的成績,換來了社會聲譽。因此,招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機遇,百尺竿頭更進一步,不負全鎮(zhèn)人民的厚愛,把桃花中學變成真正桃花盛開的地方。

可以肯定,教育事業(yè)的發(fā)展,必將推動經(jīng)濟的振興。__,有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件,有著“近郊,屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢??__的騰飛,指日可待,前景輝煌!

全體教師們,珍惜吧,自豪吧——

我們的職業(yè)無比神圣——太陽底下最光輝的事業(yè);

我們的職業(yè)無比的崇高——人類靈魂的工程師;

我們富有獻身精神——猶如蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

我們愿做鋪路石,愿做人梯——讓__人民的后代不斷攀登!

謝謝大家!

教師愛校如家演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!

我是一名幼兒教師,工作10幾年也接觸過好多的同事,在我的身邊,這樣一位同事,她很平凡,猶如山間的一朵小花,猶如大海里的一顆水滴,她是一位如此平凡的教師。但是,她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到偉大教師的師德師風,能學到如何為人師表,她樸素、熱情卻很讓我感動,也給我很大的鼓舞。她就是賈老師,也是我的老師。

身為一名幼兒教師,我深深的體會,幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調(diào)的工作,也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了,可賈老師的家在寶應,每天騎車上班要半個小時,不管刮風下雨她每天總是提前到幼兒園,一到幼兒園就開始忙碌起來,給茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友來園,然后就組織幼兒活動。就這樣她每天早早到幼兒園,每天都遲遲離開學校。

她是一名有很多年經(jīng)驗的老師,同時,還是一名優(yōu)秀班主任,雖然,她的經(jīng)驗豐富,雖然,她的功底深厚,但是,她從不因為經(jīng)驗而忽視,對工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認真做好課前準備,上語言課都要制作相應的頭飾給幼兒表演,幫助幼兒加深故事中的動物對話,數(shù)學課提供豐富的操作材料給幼兒動手操作,直教到幼兒懂為止。

她對孩子細致入微,做孩子的良師用愛心關(guān)愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”,孩子和爺爺奶奶在家養(yǎng)成了任性、孤僻、寡言的習慣,為了幫助她們找回自信心,賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們,明天都用親切的語言和她們交流。有一次游戲課齊齊突然倒下了,手腳沒知覺,賈老師趕緊對孩子進行急救孩子才蘇醒過來,她又抱起孩子跑到了醫(yī)院,邊跑還邊說“沒事,沒事的,別怕”,在整個醫(yī)治過程中賈老師就像一位慈母,領(lǐng)人感動。

小班幼兒年齡小,還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,經(jīng)常拉尿褲子,年輕老師做不來,可賈老師從不會嫌棄,幫助孩子換洗干凈。洋洋,由于家離幼兒園較遠,她媽媽要求她在園就餐??墒撬陋毟刑貏e嚴重,總是哭鬧個不停,從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友,講故事,畫圖畫,還自己花錢給他買好多好吃的東西,漸漸地就成為了他在幼兒園里的信任與依賴。于是不管是不是賈老師值班,中午賈老師都要我都陪著他,在他的小床邊拍著他、等他睡著了,賈老師已經(jīng)汗流浹背我常對她說:“不是有其她值班老師嗎?用不著你管!”她卻笑著對我說“當聽到孩子哭著要找我時,那種母愛的本能使我不忍離去”。

她因為做事認真負責,獲得過不少的榮譽,每一年,學校的優(yōu)秀教師評選,幾乎都有她的名字。她的這份榮譽,還與她做人厚道耿直,喜歡助人為樂有很大的`關(guān)系?!耙坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x”,“路遙知馬力,日久見人心”。生活中的小事小節(jié)時間久了最能反映一個人的內(nèi)心世界和為人處事的風格。對同事的任何事情都是那么熱心。

她從不計較,她總是那么無怨無悔,自始至終。

“學高為師,身正示范”。當今社會,是一個發(fā)展迅速的社會,是一個日新月異的社會,作為幼兒教師,我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國下一代的責任,我想,要有愛、細心、愛心,才能擔此重任。而我認為,最應該學習的莫過于身邊的先進人物,她就是其中的一位。我要學習她的認真,學習她工作的態(tài)度,力爭做一名有時代特色的優(yōu)秀人民教師。

教師愛校如家演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。

同學們,正如歌中所唱:“第二小學,美麗的地方?”看!現(xiàn)代化的教學樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞……圖文并茂的墻壁,開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機勃勃的游樂王國。我深深地熱愛我的校園,總是不由發(fā)出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”

我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長,忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對我大加贊賞,激發(fā)了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵我,要堅強,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關(guān)愛和鼓勵,我們才一天天的茁壯成長起來!在此,讓我對所有愛著我們和我們深愛的老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!

學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺;老師們,給了我最無私偉大的愛,為我們營造了快樂童年!我從心底里深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報。

我勤奮學習,勇奪學習之星;作為班長,我盡職盡責;保護環(huán)境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。

當然,這僅僅是愛校如家的一部分,當我們走出學校,我們仿佛化身成一張張第二小學的“名片”,用自己的一言一行向全社會展示著第二小學的風貌。我總是嚴格要求自己,一言一行都要為學校添光彩!

同學們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中,只要我們齊努力,相信,草會更綠,花會更艷,我們鄭口第二小學的明天會更加美麗,更加燦爛!

教師愛校如家演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!

首先感謝園長為我們創(chuàng)造了這次展示才華的機會!更感謝一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位同事,是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!

愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。做為一名教師,我們應該堅持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務宗旨,在自己的崗位上用心描繪著一個生機勃勃的世界。

教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻愛心的典范。所有的學生,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要老師的關(guān)愛。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”“沒有愛,就沒有教育。”上海南洋模范中學校長張茂昌說過這樣一句話,他說:“我時刻銘記,我的1850個學生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的?!彪m然樸素無華,但字字飽含真情。做老師的,愛學生就應該像愛自己的孩子一樣。

教師的愛心能使學生更健康地成長。在我們的學生中,有一批成績優(yōu)秀、才華出眾的,對這些孩子,教師的愛心特別要表現(xiàn)在錘煉其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學生,教師的愛要特別表現(xiàn)關(guān)心和體貼上,使之擺脫自卑、增強信心和勇氣??鬃訉W生的體貼入微、關(guān)懷備至至今仍傳為佳話。家貧的,他多方接濟;有疾病的,他去看望。他在與所有學生的交往中,態(tài)度謙和,平易近人,敞開心扉。學生對他的深厚感情,終身不忘。

“給每一條小溪奔流的機會,我們就能看到大海。在教師眼里沒有優(yōu)等生、中等生、后進生之分,要把每一名學生當成是自己的孩子一樣對待?!皭凵缱印薄W屛覀兊慕逃`放更多的美麗!那樣,可能更多象我一樣的困惑著的人,會有一些豁然開朗的燦爛!

在這3個月里讓我感到:在優(yōu)秀敬業(yè)的園長的帶領(lǐng)下,我們每一位教師都在愛園如家、不計回報地工作。今天幼兒園美麗溫馨,到處留下老師們的汗水和勞動:墻是我們刷的、圖案是我們畫的,室內(nèi)外的裝飾是我們自己設(shè)計、動手制作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水,每一點、每一滴都印活了我們的奉獻。無需豪言壯語、無需慷慨激昂,工作著只是平凡的我們,而工作又造就了美麗的幼教人!

只有愛,才有風險;只有愛,才有執(zhí)著;只有愛,才有無悔的幼教情!如果說廣饒的明天是燦爛如畫的,那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹,托著明天的太陽噴薄而出!

作為幼兒園大家庭里的一員,為自己的行動(和不行動)負責是必不可少的。我們要有的一種主人翁的精神,時刻做好自己該做的,并為做了的負責,樹立一種以園為家、園榮我榮的意識來工作和學習

愛是相互的,愛的雙方是互動的?!翱?/p>

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