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第2023單位年度學(xué)法用法工作總結(jié)參考模板學(xué)好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力,提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。那么有關(guān)單位年度學(xué)法用法工作總結(jié)怎么寫下面是小編為大家整理的有關(guān)單位年度學(xué)法用法工作總結(jié)參考模板,希望對你們有幫助!
單位年度學(xué)法用法工作總結(jié)參考模板1
今年2月以來,我用心參加學(xué)校里開展的學(xué)法活動,透過學(xué)習(xí)《憲法》、《民法通則》等基本_,《教育法》、《義務(wù)教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關(guān)的行政法規(guī),以及參加學(xué)校組織的兩場學(xué)法用法專題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政潛力也有了必須的提高。
一、要牢固樹立服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責(zé)的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現(xiàn)實問題的客觀需要。樹立和堅持服務(wù)大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎(chǔ),正確履職是關(guān)鍵。這就要求我們要始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識,依法有效履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務(wù)大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務(wù)員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺性和堅定性;要學(xué)會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現(xiàn)服務(wù)大局的要求。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ)。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責(zé)履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務(wù)。
二、學(xué)法律,要更加規(guī)范自我的行為?!读x務(wù)教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關(guān)注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就就應(yīng)隨時注意自我陽光、忍耐、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗蟆R驗?,只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力。
三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自我。《教師法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文,對照自我,覺得自我能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自我的實踐,規(guī)范自我的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務(wù)員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自我,規(guī)范自我的行為,堅持嚴(yán)于律己,廉潔勤政。作為教師,就就應(yīng)努力做到為人師表,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造既寬松又有序、既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在教育教學(xué)實踐中,就應(yīng)始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對學(xué)習(xí)或平時存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,學(xué)會尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。
單位年度學(xué)法用法工作總結(jié)參考模板2
我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德資料,用法是重要的基本功架,_是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自我的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自我。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。
在學(xué)習(xí)過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)法律意識,另一方面,我們更就應(yīng)透過學(xué)習(xí)這門課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自我的行為。
透過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自我的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識,此刻能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識,透過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要思考。
法律知識是我們必備素質(zhì)之一,我們務(wù)必透過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易,平等,在生活過程中,遵守法律,享受個人權(quán)利,履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自我綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴(kuò)大。對提高自我的綜合潛力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護(hù)自我的利益等。
在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺到自我有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫忙,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)資料,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、_、用法的自覺意識。
總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在必須法律知識的基礎(chǔ)上構(gòu)成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點(diǎn)和評價。并學(xué)會了運(yùn)用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。透過這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和資料,增強(qiáng)了法律意識,提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自我的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識,并有了必須的尋求法律救濟(jì)的潛力。
單位年度學(xué)法用法工作總結(jié)參考模板3
根據(jù)黨的十七大精神和開發(fā)區(qū)黨工委具體工作要求,要深入開展機(jī)關(guān)干部學(xué)法用法教育,增強(qiáng)我們的法律意識和法規(guī)觀念,在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的同時,開發(fā)區(qū)衛(wèi)生辦也進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)真學(xué)習(xí),就“五五”普法活動的實施有一點(diǎn)點(diǎn)的思考和體會:
“五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它必然是對“四五”普法的傳承和延伸?!拔逦濉逼辗繕?biāo)的確立要與黨委、政府的中心工作相一致,與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治江蘇、法治政府的目標(biāo)相銜接。因此,“五五”普法的目標(biāo)的確立,既要實事求是,又要向新的層次攀升,體現(xiàn)新的高度的要求?!拔逦濉逼辗ㄒ行碌哪繕?biāo),但新的目標(biāo)不能定的過高。
根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r,我們認(rèn)為“五五”普法目標(biāo)就應(yīng)確立這樣一個目標(biāo):即在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,在全社會構(gòu)成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍,不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平,推進(jìn)依法治國進(jìn)程?!拔逦濉逼辗繕?biāo)的確定應(yīng)當(dāng)區(qū)分不一樣層次,對不一樣層次的人員提出不一樣的要求,在總目標(biāo)的前提下具有必須的層次性。如對領(lǐng)導(dǎo)干部與對一般干部群眾的要求要有所不一樣,城市與農(nóng)村的要求應(yīng)當(dāng)有所不一樣,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展較發(fā)達(dá)地區(qū)與相對落后地區(qū)的要求應(yīng)有所不一樣。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標(biāo)的指引下,對領(lǐng)導(dǎo)干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學(xué)校青少年以及外來流動人口分別提出具體的普法目標(biāo)任務(wù)。
抓重點(diǎn)、促全面,是很好的普法工作方法?!拔逦濉逼辗ㄒ怀鲋攸c(diǎn)普法對象,明確重點(diǎn)普法資料,狠抓重點(diǎn)工作的落實。只有這樣才能保證“五五”普法取得用心的和突出的成效。
重點(diǎn)突出普法對象。推動依法治國黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。透過多年的普法,領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強(qiáng),法律素質(zhì)有了很大提高,但在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,能夠做到依法執(zhí)政,沒有很強(qiáng)的法治意識、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來,許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,不按科學(xué)規(guī)律辦事,隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害,后果十分嚴(yán)重,其對法治的破壞及其的惡劣影響,多少年都難以消除。
因此,“五五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點(diǎn),只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識,而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會建設(shè)的自覺性和實際潛力上。農(nóng)村普法和流動人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點(diǎn)。“五五”普法應(yīng)當(dāng)將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點(diǎn)和突破口來抓。我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員理解法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。
因此,加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾個性是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要,務(wù)必采取措施大力加強(qiáng)。青少年是國家的未來,是推進(jìn)依法治國,建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅持不懈地抓下去。企業(yè)在推進(jìn)國家法治建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)著重要的主角和職責(zé),因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“五五”普法規(guī)劃的重點(diǎn)。
扎實抓好重點(diǎn)普法資料的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要是針對各個不一樣重點(diǎn)對象有針對性確定普法的重點(diǎn)資料。如對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公職人員,主要是進(jìn)行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育,不斷強(qiáng)化其法律至上和依法行政意識。
分解落實“五五”普法的重點(diǎn)工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標(biāo)按年度進(jìn)行分解,并根據(jù)具體實際,結(jié)合黨委政府中心工作,確定普法的重點(diǎn)工作,按照動員、實施、總結(jié)等步驟,層層推進(jìn),抓好落實。
在“五五”普法的運(yùn)行機(jī)制上繼續(xù)按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機(jī)制,來推動“五五”普法規(guī)劃的落實。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善日常運(yùn)行機(jī)制,加大經(jīng)費(fèi)保障力度,進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中,要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育。
在主抓普法主體司法部門的用心工作下,我們要進(jìn)一步運(yùn)用好《法制宣傳教育條例》等相關(guān)規(guī)定,充分依靠區(qū)黨工委管委會的支持,借助領(lǐng)導(dǎo)的力量,依法開展普法教育,依法對普法教育進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督,以構(gòu)成各部門齊抓共管、全社會主動參與、社會各團(tuán)體和基層組織有效聯(lián)動,全面推進(jìn)“五五”普法各項工作的落實,使“五五”普法盡早步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。
單位年度學(xué)法用法工作總結(jié)參考模板4
20_年第一季度七五普法自查報告根據(jù)管委會的總體要求部署,我公司結(jié)合工作實際,緊緊圍繞服務(wù)中心工作,以依法經(jīng)營為出發(fā)點(diǎn),用心提高公司員工的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和潛力,將普法工作逐步引向深入,在公司里構(gòu)成了依法辦事、依法決策的良好風(fēng)氣。公司針對今年一季度普法工作的實際狀況,進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾。
一、健全組織機(jī)構(gòu),職責(zé)落實到位。
從七五普法工作啟動至今,我公司就認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)。理清公司普法工作思路,把法制宣傳教育工作作為公司整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經(jīng)常性工作來抓,同時針對公司人員變動快,及時調(diào)整補(bǔ)充組織領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,保證了普法工作不斷檔,現(xiàn)公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組由董事長___任組長,副總經(jīng)理兼服務(wù)站長___任副組長,各部門經(jīng)理任成員,綜合行政部為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。
二、制定普法工作計劃和學(xué)習(xí)資料。
為了提高員工的法律意識,增強(qiáng)依法保護(hù)自己合法權(quán)益的潛力,擴(kuò)大法制宣傳的影響力,公司針對員工進(jìn)行普法教育。對《勞動合同法》、《治安管理處罰法》、《社會保險法》、《消防法》等有關(guān)法律法規(guī),重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行宣講,保障來公司打工的務(wù)工人員既守法致富又能依法維權(quán)。
三、認(rèn)真做好普法規(guī)劃,普法工作見成效。我公司結(jié)合實際發(fā)展?fàn)顩r,制定了七五普法工作規(guī)劃,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī),努力提高全體員工的法制意識;二是制定普法工作計劃,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),用心開展平安公司、和諧公司;三是制定普法學(xué)習(xí)計劃,采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。透過普法學(xué)習(xí),公司全體員工誠實有職責(zé)感。
知法懂法守法,依法辦事的意識進(jìn)一步增強(qiáng),理解法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化,已由原先的被動理解教育向主動學(xué)習(xí)、了解、掌握法律知識方面轉(zhuǎn)變。
四、確保普法時間、人員、資料的落實。
我公司嚴(yán)格按制定的普法學(xué)習(xí)計劃,抓落實,堅持每周組織員工按計劃資料和指定的法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),并把參加普法學(xué)習(xí)員工納入公司績效考核,保證了普法教育時間全體員工都按時到位。并構(gòu)成了良好的普法與學(xué)法氛圍,促進(jìn)了全體員工法律意識的提高。
五、存在的問題和下步工作思路
由于日常員工工作壓力大,公司只能開展計劃中的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),許多法律法規(guī)沒有時間來集中組織學(xué)習(xí),在普法資料上,多是按照本宣科式的通學(xué)。因此普法工作的深度和廣度還有待加強(qiáng),務(wù)必堅持長期普法,將精神禮貌工作落到實處。
針對以上狀況,公司將加強(qiáng)以下幾個方面的工作:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)普法學(xué)習(xí),真正在學(xué)法、知法、懂法、用法上下功夫。二是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)職責(zé)教育,使每位員工做自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的守法公民。
單位年度學(xué)法用法工作總結(jié)參考模板5
我社區(qū)“六五”普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù),抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實,扎扎實實地開展普法教育工作,有效推動“六五”普法工作向縱深發(fā)展,中期工作取得了明顯成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
一向以來,社區(qū)將普法工作列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作的重要議程?!傲濉逼辗ǖ钠鸩街辏瑸榧皶r啟動“六五”普法工作,召開“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法法制宣傳教育動員大會,部署下一階段全鄉(xiāng)普法工作,為“六五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
(一)建立健全“六五”普法法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)普法和依法治理工作的管理、指導(dǎo),保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確職責(zé),及時成立了由書記為組長,兩委成員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃,監(jiān)督法制宣傳教育開展?fàn)顩r。明確了專兼職的法制宣傳員,有力地推進(jìn)了法制宣傳教育活動的開展。
(二)精心制定普法工作要點(diǎn)。根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合社區(qū)實際,制定了《關(guān)于在社區(qū)公民中開展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》,明確普法重點(diǎn)對象,重點(diǎn)開展以憲法、農(nóng)村土地承包法、刑法以及維護(hù)社會穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為資料的宣傳教育工作。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,切實做好全民法制宣傳教育,為社區(qū)“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
(三)著力抓好基層普法陣地建設(shè)。為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用,依托調(diào)委會、治保會,加強(qiáng)基層人民調(diào)解、法律宣傳等職能,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)帶給實實在在的法律保障。
二、多種形式宣傳,重點(diǎn)開展法律“六進(jìn)”活動。
(一)開展法律進(jìn)社區(qū)活動,抓好干部學(xué)法用法教育。
緊緊抓住干部的法制教育不放,不斷強(qiáng)化干部的法律素質(zhì)。
一是堅持和完善支部中心組群眾學(xué)法制度,將干部作為普法重點(diǎn)對象來抓。
二是開展靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,比如專題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識競賽等。組織居民參加了以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,共建平安社區(qū)”為主題的法律知識競賽活動;
三是學(xué)用結(jié)合,普治并舉。透過結(jié)合社會主義法治理念教育等活動,把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法執(zhí)政有機(jī)統(tǒng)一齊來,與科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政緊密結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識,不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平。透過普法工作的不斷深入,干部的法制觀念得到了強(qiáng)化。
(二)開展法律進(jìn)村組活動,抓好農(nóng)民法制宣傳教育。
充分發(fā)揮居委會法制宣傳陣地的作用,在活動中心播放警示教育片,展出反邪教的專題版面。圍繞若干經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展工作重點(diǎn)以及人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,開展街頭設(shè)攤法律咨詢活動,資料涉及到勞動、工傷、財產(chǎn)繼承、戶籍管理、計劃生育等法律法規(guī),發(fā)放各種宣傳資料,受影響群眾到達(dá)近五百人次,有效的擴(kuò)大了法律宣傳面。另外,還透過各種途徑舉辦了各類咨詢、培訓(xùn)活動,例如“三八”婦女維權(quán)、治保、調(diào)解主任的培訓(xùn)等,在全鄉(xiāng)發(fā)放“六五”普法教材《公民法律知識讀本》共200余冊,普法的覆蓋率逐步提高,群眾法律意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)開展法律進(jìn)學(xué)?;顒?,抓好青少年法制宣傳教育。
充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、??刃麄鞴ぞ撸趲熒袕V泛宣傳法律知識,運(yùn)用教師會、學(xué)生會、升旗儀式、班隊活動課、思品社會課等組織師生進(jìn)行以《憲法》為核心的法紀(jì)教育。組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪專題教育片等。
(四)開展法律進(jìn)企業(yè)活動,抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。為了提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理水平,在鄉(xiāng)工辦的組織下,企業(yè)經(jīng)營管理人員集中學(xué)法每年2次。
三、抓好重點(diǎn),推動全民學(xué)法用法的熱潮
(一)抓住節(jié)假日,結(jié)合重大政策法律出臺
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