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第11頁共11頁2023年?學校辦公室?文員年中工?作總結今?年是我來到?學校的第二?年,總結我?過去的一年?,可以說“?忙并收獲著?,累并快樂?著?!睂ξ?而言,__?_年上半年?的工作是難?忘、印記最?深的半年。?我以前從事?的是教師這?個職業(yè),學?校的工作環(huán)?境對于我來?說也許算是?非常熟稔,?但是做文員?和做老師又?是完全不同?的。工作內?容的轉換,?連帶著工作?思想、方法?等一系列的?適應與調整?,(包括工?作上的適應?與心態(tài)上的?調整)壓力?帶來了累的?感覺,累中?也融進了收?獲的快樂。?在各位領導?的支持下,?在各位同志?的密切配合?下,愛崗敬?業(yè),恪盡職?守,作風務?實,思想堅?定,較好地?完成了自己?的本職工作?和領導交下?來的其它任?務?,F(xiàn)簡要?回顧這半年?總結如下:?一、辦公?室工作。主?要包括。?1、學校與?教育局的材?料取送2?、統(tǒng)計考勤?3、學生?檔案的收集?和整理以及?錄入4、?學校各類文?件的打字錄?入5、學?校每周例會?的準備和主?持6、年?檢資料的不?斷累積和規(guī)?整辦公室?的工作是我?第一次接觸?,辦公室是?是一個綜合?部門“不干?有人找,干?了看不著”?的工作,既?專業(yè)又瑣碎?。初來乍到?時對于一些?其它同事熟?悉的流程我?時常會感到?非常陌生,?例如在學校?舉辦大型活?動時,經常?不能迅速做?出反應,也?不敢自作主?張?zhí)崆皽蕚?一些事來做?,所以只能?等著領導指?揮,感覺比?較被動。經?過這半年來?校領導的悉?心指導和我?自己的觀察?和學習?,F(xiàn)?在我已逐漸?克服了這些?方面的困難?,漸漸學會?了獨立處理?工作難題。?在這學期?的中間兩個?月,我有幸?能夠接觸到?會計出納這?一行的邊邊?角角,讓我?有機會能學?習到一些以?前接觸不到?東西,增加?了我的工作?經驗和閱歷?,對于一些?事的處理上?,更有了一?些經驗可循?。下半年?對我說意味?著新的機遇?與挑戰(zhàn)。針?對上半年工?作中存在的?不足,下半?年的工作中?,我需要做?好以下幾個?方面的工作?:1、做?好與各位同?事的溝通工?作。在上半?年里因為新?進教師的不?熟悉和年齡?的差異,沒?有很好的做?好溝通工作?,一些特殊?事情的傳達?上有時會出?現(xiàn)理解偏差?等問題,在?今后的工作?中我要加強?與大家的溝?通,多站在?對方的角度?想問題,努?力加強自己?的溝通能力?,做好辦公?室的本職工?作。2、?處理好日常?行政事務管?理,協(xié)助校?領導做好本?職工作。?3、做好辦?公室的基礎?設施維護工?作。注意復?印機等辦公?設備的保養(yǎng)?。做好辦公?用品的費用?控制,維護?好各種辦公?設備的正常?運行。在努?力做好為各?部門服務保?障工作的同?時,還要做?好協(xié)助性工?作。最后?,感謝各位?領導能夠提?供給我這個?工作平臺,?使我有機會?和大家共同?提高、共同?進步;感謝?每位同事在?這半年來對?我工作的熱?情幫助和悉?心關照。雖?然我還有很?多經驗上的?不足和能力?上的欠缺,?但我相信,?勤能補拙,?只要我們彼?此多份理解?、多份溝通?,加上自己?的不懈努力?,相信學校?明天會更好?。___?___年?月日?第二篇:學?校辦公室文?員年中工作?總結___?-___年?度第學期_?__學校辦?公室文員工?作年末總結?今年是我?來到學校的?第二年,總?結我過去的?一年,可以?說“忙并收?獲著,累并?快樂著。”?對我而言,?___年上?半年的工作?是難忘、印?記最深的半?年。我以前?從事的是教?師這個職業(yè)?,學校的工?作環(huán)境對于?我來說也許?算是非常熟?稔,但是做?文員和做老?師又是完全?不同的。工?作內容的轉?換,連帶著?工作思想、?方法等一系?列的適應與?調整,(包?括工作上的?適應與心態(tài)?上的調整)?壓力帶來了?累的感覺,?累中也融進?了收獲的快?樂。在各位?領導的支持?下,在各位?同志的密切?配合下,愛?崗敬業(yè),恪?盡職守,作?風務實,思?想堅定,較?好地完成了?自己的本職?工作和領導?交下來的其?它任務?,F(xiàn)?簡要回顧這?半年總結如?下:一、?辦公室工作?。主要包括?。1、學?校與教育局?的材料取送?2、統(tǒng)計?考勤3、?學生檔案的?收集和整理?以及錄入?4、學校各?類文件的打?字錄入5?、學校每周?例會的準備?和主持6?、年檢資料?的不斷累積?和規(guī)整辦?公室的工作?是我第一次?接觸,辦公?室是是一個?綜合部門“?不干有人找?,干了看不?著”的工作?,既專業(yè)又?瑣碎。初來?乍到時對于?一些其它同?事熟悉的流?程我時常會?感到非常陌?生,例如在?學校舉辦大?型活動時,?經常不能迅?速做出反應?,也不敢自?作主張?zhí)崆?準備一些事?來做,所以?只能等著領?導指揮,感?覺比較被動?。經過這半?年來校領導?的悉心指導?和我自己的?觀察和學習??,F(xiàn)在我已?逐漸克服了?這些方面的?困難,漸漸?學會了獨立?處理工作難?題。在這?學期的中間?兩個月,我?有幸能夠接?觸到會計出?納這一行的?邊邊角角,?讓我有機會?能學習到一?些以前接觸?不到東西,?增加了我的?工作經驗和?閱歷,對于?一些事的處?理上,更有?了一些經驗?可循。下?半年對我說?意味著新的?機遇與挑戰(zhàn)?。針對上半?年工作中存?在的不足,?下半年的工?作中,我需?要做好以下?幾個方面的?工作:1?、做好與各?位同事的溝?通工作。在?上半年里因?為新進教師?的不熟悉和?年齡的差異?,沒有很好?的做好溝通?工作,一些?特殊事情的?傳達上有時?會出現(xiàn)理解?偏差等問題?,在今后的?工作中我要?加強與大家?的溝通,多?站在對方的?角度想問題?,努力加強?自己的溝通?能力,做好?辦公室的本?職工作。?2、處理好?日常行政事?務管理,協(xié)?助校領導做?好本職工作?。3、做?好辦公室的?基礎設施維?護工作。注?意復印機等?辦公設備的?保養(yǎng)。做好?辦公用品的?費用控制,?維護好各種?辦公設備的?正常運行。?在努力做好?為各部門服?務保障工作?的同時,還?要做好協(xié)助?性工作。?最后,感謝?各位領導能?夠提供給我?這個工作平?臺,使我有?機會和大家?共同提高、?共同進步;?感謝每位同?事在這半年?來對我工作?的熱情幫助?和悉心關照?。雖然我還?有很多經驗?上的不足和?能力上的欠?缺,但我相?信,勤能補?拙,只要我?們彼此多份?理解、多份?溝通,加上?自己的不懈?努力,相信?學校明天會?更好。_?____?_年月?日第三篇?:學校辦公?室文員年中?工作總結年?中工作總結?今年是我?來到學校的?第一個半年?,總結我過?去的上半年?,可以說“?忙并收獲著?,累并快樂?著。對我而?言,___?年上半年的?工作是難忘?、印記最深?的半年。我?以前從事的?是其他行業(yè)?,學校的工?作對于我來?說也許只是?學生時代看?到的一部分?。工作內容?的轉換,連?帶著工作思?想、方法等?一系列的適?應與調整,?(包括工作?上的適應與?心態(tài)上的調?整)壓力帶?來了累的感?覺,累中也?融進了收獲?的快樂。在?各位領導的?支持下,在?各位同志的?密切配合下?,愛崗敬業(yè)?,恪盡職守?,作風務實?,思想堅定?,較好地完?成了自己的?本職工作和?領導交下來?的其它任務?。現(xiàn)簡要回?顧這半年總?結如下:?一、辦公室?工作。主要?包括。1?、學校與教?育局的材料?取送2、?統(tǒng)計考勤?3、校級活?動的前期準?備4、學?校報道的撰?寫辦公室?的工作是我?第一次接觸?,辦公室是?是一個綜合?部門“不干?有人找,干?了看不著”?的工作,既?專業(yè)又瑣碎?。初來乍到?時對于一些?其它同事熟?悉的流程我?時常會感到?非常陌生,?例如在學校?舉辦大型活?動時,經常?不能迅速做?出反應,也?不敢自作主?張?zhí)崆皽蕚?一些事來做?,所以只能?等著領導指?揮,感覺比?較被動。還?有文字的撰?寫上,由于?以前的工作?中很少接觸?我的文字_?__能力比?較差,很多?東西不能夠?用文字描述?清楚。經過?這半年來校?領導的悉心?指導和我自?己的觀察和?學習?,F(xiàn)在?我已逐漸克?服了這些方?面的困難,?學會獨立處?理工作難題?。在這學?期的最后兩?個月,我有?幸能夠接觸?教學工作,?負責14綜?合班的形體?訓練課。這?課程算是看?起來容易做?起來難的一?個科目,首?先是學生以?前沒有接觸?過這方面的?課程,一是?比較害羞,?不善于展示?肢體動作。?二是硬件設?施有限,由?于沒有鏡子?,很多同學?不能夠觀察?到自己的動?作,不能自?己糾正動作?錯誤。這就?要求作為教?師的我要積?極帶動學生?積極性,及?時糾正錯誤?,并及時改?變教法,讓?學生更容易?接受和理解?。下半年?對我說意味?著新的機遇?與挑戰(zhàn)。針?對上半年工?作中存在的?不足,下半?年的工作中?,我需要做?好以下幾個?方面的工作?:1、做?好與各位同?事的溝通工?作。在上半?年里因為不?熟悉和年齡?的差異,沒?有很好的做?好溝通工作?,一些特殊?事情的傳達?上有時會出?現(xiàn)理解偏差?等問題,在?今后的工作?中我要加強?與大家的溝?通,多站在?對方的角度?想問題,努?力加強自己?的溝通能力?,做好辦公?室的本職工?作。2、?處理好日常?行政事務管?理,協(xié)助校?領導做好重?要活動的安?排。3、?做好辦公室?內務工作。?注意植物的?保養(yǎng)及辦公?室內的清潔?、保潔;注?意復印機等?辦公設備的?保養(yǎng)。做好?辦公用品的?費用控制,?維護好各種?辦公設備的?正常運行。?在努力做好?為各部門服?務保障工作?的同時,還?要做好協(xié)助?性工作。?4、加強知?識的學習,?對學校主要?教學科目進?行學習,多?請教專業(yè)教?師,提高自?身素質,全?面提高綜合?業(yè)務知識水?平,爭取早?日成為學校?教師隊伍中?的重要一員?。最后,?感謝各位領?導能夠提供?給我這個工?作平臺,使?我有機會和?大家共同提?高、共同進?步;感謝每?位同事在這?半年來對我?工作的熱情?幫助和悉心?關照。雖然?我還有很多?經驗上的不?足和能力上?的欠缺,但?我相信,勤?能補拙,只?要我們彼此?多份理解、?多份溝通,?加上自己的?不懈努力,?相信學校明?天會更好。?第四篇:?學校辦公室?文員的工作?總結首先非?常感謝各位?領導和同志?們對辦公室?工作和我個?人工作的支?持。在本學?期,雖然我?正式承擔其?辦公室的全?面工作,但?我在辦公室?已經整整工?作四年了,?對辦公室的?工作應該說?很熟悉。我?感到非常高?興的是辦公?室全體人員?十分團結,?對分配的任?何工作都沒?有怨言,全?體領導和老?師對辦公室?的工作能夠?給與充分的?理解。本學?期,為了落?實學??傮w?工作目標,?全面貫徹學??!皣?、新?、實、快”?的工作作風?,依托高立?意、低起點?、嚴要求的?工作策略,?穩(wěn)步樹立了?有禮有節(jié)、?不卑不亢的?辦公室形象?,各項具體?工作按計劃?推進,各項?臨時交辦工?作雷厲風行?完成,為學???傮w工作?計劃的實現(xiàn)?發(fā)揮了作用?,現(xiàn)將個人?工作總結:?一、對辦?公室工作,?提前思考,?對任何工作?做到計劃性?強、可操作?性強、落實?快捷召開了?更夫工作會?議,簽訂了?用工合同和?責任狀,實?行基本工資?和獎金分開?發(fā)放的方式?,本學期更?夫人員上崗?及時,責任?心強,安全?保衛(wèi)工作收?到實效。?二、和辦公?室全體人員?一道,分工?明確,責任?清晰,精誠?團結,密切?配合,將各?項工作落實?到位三、?與其他各部?門加強溝通?,在工作上?能做到主動?補位辦公?室全體人員?與其他各部?門加強溝通?,密切配合?,互相支持?,保證學校?整體工作不?出現(xiàn)紕漏。?教務處英語?班的成立由?李明鑫急性?具體事務的?管理,他積?極主動,對?學生登記管?理,課堂秩?序都認真負?責,確保了?順利上課。?本學期辦公?室積極配合?黨總支進行?聯(lián)合檢查,?配合教學系?列開展教師?基本功大賽?,配合德育?系列進行藝?術節(jié)的各種?活動,配合?后勤系列加?強線路檢查?和改造,排?除用電隱患?。辦公室?有一條工作?原則,屬于?辦公室的工?作要完成,?不屬于辦公?室系列的工?作其他系列?找到了也要?完成,不屬?于辦公室的?工作發(fā)現(xiàn)了?問題要說話?,要及時與?其他系列溝?通,不能讓?工作出現(xiàn)真?空。四、?完善各項管?理制度,落?實“科學管?理為主,人?本關懷為輔?”的學校管?理理念為?了加強對人?、財、物的?管理,本學?期完善了過?去的各種管?理制度,突?出制度管理?,嚴格照章?辦事。本學?期,加強對?更夫的合同?管理,明確?工作職責,?執(zhí)行基本工?資和獎金分?開的制度;?從新簡約明?確了請假制?度;完善了?公章使用登?記、文件轉?接登記、五?樓使用登記?、辦公室紙?張使用登記?、攝像照相?登記等各種?常規(guī)管理。?及時發(fā)放周?工作安排,?及時通報各?種違紀行為?,加強了常?規(guī)檢查和考?核。以上各?種管理制度?的完善,充?分體現(xiàn)了對?事不對人的?管理思想,?使本學期學?校常務工作?井然有序。?五、在工?作中發(fā)現(xiàn)存?在的不足,?還有待進一?步提高和完?善的工作本?職工作不能?認真負責,?崗位意識不?強。個別崗?位的人,不?能盡職盡責?地完成應該?自己的本職?工作,需要?不斷地督促?。不能完成?自己的工作?職責,一是?一個崗位就?沒必要設置?,喪失了自?己存在的意?義,二是增?加了辦公室?的負擔。?2、不能嚴?格要求自己?,對自己人?網開一面,?松散拖沓。?本學期,辦?公室人員遲?到、不戴胸?卡現(xiàn)象時有?發(fā)生,增加?了考核人員?的工作難度?。在考核問?題上,也存?在著對辦公?室人員網開?一面的現(xiàn)象?,這必將引?起其他部門?人員的不滿?,不利于學?校的整體工?作。而這些?問題的存在?還是源于不?能嚴格要求?自己。3?、值周不按?時到崗。本?學期學校為?了整體工作?,對辦公室?人員要求實?行輪流值日?制度,但有?個別同志不?能按時到崗?。4、安?全工作還有?隱患。由于?對工作考慮?得不細,本?學期雖然沒?有大的安全?事件發(fā)生,?還是發(fā)生了?小鍋爐房的?失竊事件。?我們要加強?反思,提高?警惕性,確?保學校平安?。5、檔?案室的微機?問題。檔案?管理應該采?用現(xiàn)代技術?手段,這樣?有利于音像?、圖片、文?字檔案的存?檔,也能夠?提升學校檔?案管理的層?次和水平,?雖然檔案人?員提出了此?事,但還是?沒能在本學?期得到解決?。6、對?黨總支的工?作支持力度?不夠,系列?層次不強。?第五篇:?學校辦公室?文員的工作?總結首先非?常感謝各位?領導和同志?們對辦公室?工作和我個?人工作的支?持。在本學?期,雖然我?正式承擔其?辦公室的全?面工作,但?我在辦公室?已經整整工?作四年了,?對辦公室的?工作應該說?很熟悉。我?感到非常高?興的是辦公?室全體人員?十分團結,?對分配的任?何工作都沒?有怨言,全?體領導和老?師對辦公室?的工作能夠?給與充分的?理解。本學?期,為了落?實學校總體?工作目標,?全面貫徹學??!皣馈⑿?、實、快”?的工作作風?,依托高立?意、低起點?、嚴要求的?工作策略,?穩(wěn)步樹立了?有禮有節(jié)、?不卑不亢的?辦公室形象?,各項具體?工作按計劃?推進,各項?臨時交辦工?作雷厲風行?完成,為學???傮w工作?計劃的實現(xiàn)?發(fā)揮了作用?,現(xiàn)將個人?工作總結:?一、對辦?公室工作,?提前思考,?對任何工作?做到計劃性?強、可操作?性強、落實?快捷召開了?更夫工作會?議,簽訂了?用工合同和?責任狀,實?行基本工資?和獎金分開?發(fā)放的方式?,本學期更?夫人員上崗?及時,責任?心強,安全?保衛(wèi)工作收?到實效。?二、和辦公?室全體人員?一道,分工?明確,責任?清晰,精誠?團結,密切?配合,將各?項工作落實?到位三、?與其他各部?門加強溝通?,在工作上?能做到主動?補位辦公?室全體人員?與其他各部?門加強溝通?,密切配合?,互相支持?,保證學校?整體工作不?出現(xiàn)紕漏。?教務處英語?班的成立由?李明鑫急性?具體事務的?管理,他積?極主動,對?學生登記管?理,課堂秩?序都認真負?責,確保了?順利上課。?本學期辦公?室積極配合?黨總支進行?聯(lián)合檢查,?配合教學系?列開展教師?基本功大賽?,配合德育?系列進行藝?術節(jié)的各種?活動,配合?后勤系列加?強線路檢查?和改造,排?除用電隱患?。辦公室?有一條工作?原則,屬于?辦公室的工?作要完成,?不屬于辦公?室系列的工?作其他系列?找到了也要?完成,不屬?于辦公室的?工作發(fā)現(xiàn)了?問題要說話?,要及時與?其他系列溝?通,不能讓?工作出現(xiàn)真?空。四、?完善各項管?理制度,落?實“科學管?理為主,人?本關懷為輔?”的學校管?理理念為?了加強對人?、財、物的?管理,本學?期完善了過?去的各種管?理制度,突?出制度管理?,嚴格照章?辦事。本學?期,加強對?更夫的合同?管理,明確?工作職責,?執(zhí)行基本工?資和獎金分

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