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文檔簡介
第四課第一次“握手”
2、“交往”的心里話①待人熱情,樂于助人;②舉止大方,活潑開朗;③待人真誠,尊重對方;④友好隨和,易于接近;⑤幽默風(fēng)趣,善解人意;⑥文明禮貌,樂觀積極;⑦誠實(shí)善良,對人寬容;······交往明星的特點(diǎn)“交往明星(同學(xué))”的共同特點(diǎn)反映出了交往的基本技巧和原則。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解掌握交往的基本方法和原則。2.把交往的基本方法和原則運(yùn)用到生活中。3.正確理解寬容?!煌姆椒?、原則交往的心里話預(yù)習(xí)提綱1、在人際交往方法與原則有哪些?2、我對微笑的理解和作用?3、在人際交往中幽默能起到什么樣的作用呢?4、寬容什么?5、我們怎樣做到寬待別人?
6、我對“真心待人”的理解微笑是人類共同的語言,是打開心靈之窗的鑰匙美文欣賞:微笑是一把神奇的鑰匙談?wù)勀銓ξ⑿Φ恼J(rèn)識(shí)?我對微笑的理解:①發(fā)自內(nèi)心,真誠的體現(xiàn)②能給予別人最容易、最神奇的禮物
微笑的實(shí)質(zhì):
微笑在臉上,其本源卻在內(nèi)心。
微笑是內(nèi)心坦然、真誠和友善的體現(xiàn)。
所以,微笑貌似平平淡淡,其實(shí)卻是恰到好處。它既是一種單純,也是一種豐富;它既是出于禮貌,更是發(fā)自內(nèi)心。
真誠的微笑會(huì)收到意想不到的收獲
(1)當(dāng)我上學(xué)時(shí),對鄰居微笑著道早安:____________________________
(2)當(dāng)我微笑著對我發(fā)牢騷的同學(xué):_______________________________(3)當(dāng)我不經(jīng)意地冒犯別人時(shí),我微笑著道歉:_____________________
微笑傳達(dá)的是善意、友愛、真誠······情景進(jìn)行時(shí)兩種對立情形:一種是兩位同學(xué)不小心撞在一起,馬上相互瞪眼、謾罵,甚至打成一片。另一種是另兩位同學(xué)也不小心撞在一起,但他們微笑面對,相互道歉,高高興興地離開了。微笑能化解矛盾,緩和關(guān)系,是人際溝通交流的橋梁微笑微笑并不花費(fèi)什么,卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不失給與的人變得貧窮。他是疲憊者的休息,是沮喪者的希望,是悲哀者的陽光,是大自然賜予人類的最佳良藥。
--------卡耐基請問:①這些人為什么受大眾歡迎?②他們的共同特點(diǎn)是什么?在人際交往中能起到什么樣的作用呢?幽默是一種機(jī)智和友善,可以輕易地使人際關(guān)系潤滑起來
一年夏天,紀(jì)曉嵐在編纂《四庫全書》時(shí),渾身發(fā)熱,就赤膊坐在案前,此時(shí)忽傳乾隆駕到,紀(jì)曉嵐來不及穿衣,便藏到桌子底下去了。等了很久,紀(jì)曉嵐在桌子底下輕聲問:“老頭子走了沒有?”乾隆正不出聲地坐在桌前等他出來呢,便呵斥:“是誰如此放肆,還不趕緊出來?”紀(jì)曉嵐忙爬出來叩見皇上。乾隆問紀(jì)曉嵐:“你為何稱朕為老頭子,說得有理方可饒過你?!奔o(jì)曉嵐不慌不忙地說:“陛下是萬歲,應(yīng)該稱老也;尊為皇上,萬民之首,應(yīng)該稱頭也;子者,天之驕子也。呼老頭子,實(shí)乃至尊之稱也?!鼻÷犃T笑了,恕紀(jì)曉嵐無罪。
1.幽默可以平息矛盾,使對立變成平和,緊張化為輕松。
偉大的德國詩人歌德,有一天在公園里散步。在一條只能通過一個(gè)人的小道上,他迎面遇到了一個(gè)曾經(jīng)對他的作品提出過尖銳批評的評論家。這位評論家高聲喊道:“我從來也不給傻瓜讓路!”()歌德一邊說,一邊滿面笑容地讓在一旁。
有個(gè)喜歡找麻煩的顧客進(jìn)了洗染店,他對老板說:“請把這件襯衣染成世界上沒有的那種顏色?!崩习逅斓拇饝?yīng)下來了?!澳俏沂裁磿r(shí)候能取到襯衣呢?”老板笑了笑:“除了星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期天,哪天都行?!睂W(xué)會(huì)文明的處事方法2.幽默可以有效防御,含蓄地反唇相譏2.幽默讀課本38—39頁文章找出文中表達(dá)幽默作用的句子標(biāo)上序號劃出來。幽默的作用:(1)幽默是一種機(jī)智和友善,可以輕易地使人際關(guān)系潤滑起來;(2)幽默使氣氛變得輕松;(3)幽默還是信任之橋的建設(shè)者;(4)幽默是化解困境的最友好方式;(5)幽默可以消除時(shí)空距離。④培養(yǎng)幽默的方法:幽默的睿智來自于樂觀的性格和豁達(dá)的胸襟
有幽默感的人,必然是感覺敏銳、心底曠達(dá)的人。心底曠達(dá),故眼前的一切,不管是喜怒哀樂還是辛酸苦辣,都可付之淡淡的一笑。胸襟清新坦蕩,幽默的睿智就會(huì)不招自來。幽默的語言邏輯既在情理之中,又在意料之外。
清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居。葉家的墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英做詩回復(fù)老夫人說:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。張老夫人接信后,立即令家丁將院墻讓出了三尺。葉家深感慚愧,也將院墻后退了三尺。也就有了有名的六尺巷的典故。如果兩家互不相讓,務(wù)必激化矛盾,從此結(jié)怨。閱讀角————被出賣的感覺教材P41寬容
要想和睦相處,首先需要大家都有一顆包容之心,學(xué)會(huì)寬容。
寬容其實(shí)是一種心態(tài),一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。點(diǎn)石成金寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,對別人多一些寬容,我們的生命就多一份空間,有朋友,人生路上才有關(guān)愛與扶持,不會(huì)寂寞和孤單,有朋友的人生才會(huì)少一些風(fēng)雨,多一份陽光與溫暖,永遠(yuǎn)都是一片晴天。寬容——和解之門的鑰匙相傳古代有位老禪師,一天晚上在禪院里散步,忽然間墻角有一把椅子,他一看就有人違反寺規(guī)。老禪師不聲張,走到墻角移開椅子就地而蹲。少頃,果然有一和尚翻墻。當(dāng)他雙腳踏地時(shí),才發(fā)現(xiàn)剛剛踩的是自己的師父。小和尚驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師父并沒有厲聲責(zé)備他,只是用平調(diào)的語氣說:“夜深天涼,快去多穿點(diǎn)衣服”。寬容是一種無聲的教育,是一種美德。在生活中學(xué)會(huì)寬容會(huì)是你獲得更多的朋友。
請你判斷下面幾種情況哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的?簡要說明做出判斷的理由。①、寬容就是軟弱②、寬容就是饒?、?、寬容所有一切我們怎樣做到寬待別人?
a、寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明,也不是曲直不辨,麻木不仁。
b、寬容是有原則的,不是盲目的。寬容要講究策略。
c、我們決不遷就“壞人”“惡人”,在原則問題上不能讓步。3、寬容同學(xué)之間性格不同、特點(diǎn)各異,個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和長處,每個(gè)人要想和平相處,首先需要一顆包容之心,學(xué)會(huì)寬容。寬容并非軟弱的表現(xiàn),寬容是一種心態(tài),一種不可求、不極端、不任性的健康心理。寬容的背后是一顆仁愛之心。寬容是打開人與人之間和解之門的鑰匙,是一種很重要的修養(yǎng)。它不是先天秉性,而是后天教化的結(jié)果。歌詞:宰相肚里能撐船——中國古諺寬容就是你踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你腳上——馬克吐溫世界上很寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,而比天空更寬闊的則是人的胸懷——雨果名言導(dǎo)讀:
漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(今湖北襄陽城西南)臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只好留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意思。過了一段時(shí)間,劉備吃了三天素之后,準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有虛名,未必有真才實(shí)學(xué),不用去了。史海沉鉤:三顧茅廬張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次請諸葛亮。當(dāng)他們到諸葛亮家前,已經(jīng)是中午,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話。諸葛亮見此情景,終于同意出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
問題:最終為什么諸葛亮肯同意幫助劉備?因?yàn)閯湔嫘拇?,他的誠心打動(dòng)了諸葛亮交往需要技巧,但更需要真心付出。不管什么時(shí)候,真情都比技巧高尚;或者說,真心待人乃是人際交往的最大技巧。交往心里話(交往的技巧、方法和原則)
微笑——愛的微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。
幽默——幽默是一種機(jī)智和友善,可以輕易的使人際關(guān)系潤滑起來。
寬容——寬容其實(shí)是一種心態(tài),一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。
交往需要技巧,但更需要真心付出,真心待人乃是人際交往的最大技巧。課堂訓(xùn)練:
1.請看漫畫,漫畫中人物的言行告訴我們的道理是()A.在乘車過程中,會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的事情,要學(xué)會(huì)忍讓。B.在人與人的交往過程中,自己一定要盡量占主動(dòng),這樣才不會(huì)吃虧。C.在生活中,你有意無意地傷害了他人,只要說句客氣話就可以了。D.在與人交往的過程中,要做到謙和、禮貌、與人為善。2.哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫說:“愛的微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖和同情.殷切的期望和奇妙的幻境?!彼@句話告訴我們()①微笑是一種無聲的親切的語言②微笑是人與人之間交往的潤滑劑③微笑能化解一些不必要的矛盾和糾紛④微笑是人際交往中的一把萬能鑰匙A①②③④B①②③C②③④D①③④3.人民網(wǎng)2008年5月30日電:山東省平度市明村鎮(zhèn)陳家屯小學(xué)徐寶虎老師,有一次上課時(shí)腎結(jié)石引發(fā)的疼痛使他全身冒汗,同學(xué)們驚訝地看著他,他說:“老師剛才做夢了,夢見吃了滿滿一大碗熱面湯,這不,吃的我滿頭大汗。”一句話,引得小學(xué)生們笑了。這一事例說明了()A徐寶虎老師對學(xué)生隱瞞病情,不誠實(shí)的表現(xiàn)。B徐寶虎老師喜歡與學(xué)生開玩笑,不拘小節(jié)。C徐寶虎老師帶病堅(jiān)持上課,不計(jì)名利。D徐寶虎老師用樂觀對待苦難,用幽默化解困境的人生態(tài)度。4.我國古代著名的思想家孟子說過:“愛人者,人恒愛之?!彼@句話告訴我們()①我們應(yīng)該設(shè)身處地地為他人考慮,他人也會(huì)為自己著想②只要你用真心去對待別人,別人也會(huì)用真心對待你③不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人④要想得到別人的愛戴,就要首先應(yīng)為自己的利益著想A①②③④B①②③C②③④D③④5.在現(xiàn)實(shí)生活中,下列做法屬于真心待人.付出真情的是()A你濺我一身泥,我潑你一盆水B你踩了我一腳,我打你一拳C你給我撕了本子,我給你撕掉課本D你不小心碰了我一下說“對不起。”我說“沒關(guān)系?!狈治稣f明題
馮達(dá)諾是法國19世紀(jì)著名的作家。他在柏林當(dāng)編輯的時(shí)候,曾經(jīng)收到一位青年作者寄來的幾首詩稿,遺憾的是,這些詩寫得并不好,而且都沒有點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)符號,詩稿中還夾帶一封信,信上說:"我對標(biāo)點(diǎn)向來不大在乎,請您幫我填上吧。"馮達(dá)諾很快就把這些詩稿退了回去,并且在退稿信中寫道:"下次來信,請光寄些標(biāo)點(diǎn)來吧,詩由我來填好了。"(1)從材料中我們可以看出,馮達(dá)諾是一個(gè)什么樣的人?(2)馮達(dá)諾的這種生活態(tài)度,在人
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