第一章 統(tǒng)計實用基礎(chǔ)

統(tǒng)計實用技術(shù)第一章統(tǒng)計實用基礎(chǔ)案例welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience據(jù)統(tǒng)計，全國有近80%的人把《甄嬛傳》的“嬛”字讀錯，應(yīng)該叫xuān數(shù)字的特點準確性可信性易傳播第一章統(tǒng)計實用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目標：

通過本章學(xué)習(xí)應(yīng)當掌握統(tǒng)計的基本概念，對統(tǒng)計工作及統(tǒng)計常識有個基本了解。通過本章的學(xué)習(xí)，理解統(tǒng)計的含義及統(tǒng)計的研究對象，統(tǒng)計人員的基本素質(zhì)；掌握統(tǒng)計的特點，統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念一、什么是統(tǒng)計？一般是指統(tǒng)計工作或統(tǒng)計科學(xué)n.→v.第一節(jié)統(tǒng)計實用基礎(chǔ)統(tǒng)計含義統(tǒng)計工作統(tǒng)計科學(xué)統(tǒng)計資料1、統(tǒng)計工作welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience統(tǒng)計工作是指統(tǒng)計的實踐活動。從事統(tǒng)計工作的人員稱為統(tǒng)計工作者。從事統(tǒng)計工作的部門稱為統(tǒng)計業(yè)務(wù)部門。統(tǒng)計工作的內(nèi)容第一階段統(tǒng)計調(diào)查第二階段統(tǒng)計整理 第三階段統(tǒng)計分析和統(tǒng)計預(yù)測統(tǒng)計工作的內(nèi)容welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計整理統(tǒng)計分析和統(tǒng)計預(yù)測統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計整理統(tǒng)計工作的層次1、基層統(tǒng)計是指企事業(yè)單位、機關(guān)、團體等基層單位的機構(gòu)和個人所從事的統(tǒng)計工作。2、綜合統(tǒng)計是指綜合統(tǒng)計機構(gòu)和個人所從事的統(tǒng)計工作，包括統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析、統(tǒng)計預(yù)測、統(tǒng)計執(zhí)法、統(tǒng)計宣傳等一切技術(shù)性和管理性的統(tǒng)計工作。（簡單）（復(fù)雜）2、統(tǒng)計科學(xué)welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience是指系統(tǒng)闡述統(tǒng)計工作的理論和方法的科學(xué)。從事統(tǒng)計科學(xué)研究的人員成為統(tǒng)計研究人員。3、統(tǒng)計資料welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience也稱統(tǒng)計信息，是統(tǒng)計部門或單位進行工作所搜集，整理，編制的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的總稱。4、三者之間的關(guān)系231統(tǒng)計工作實踐的理論概括與總結(jié)形成統(tǒng)計科學(xué)。統(tǒng)計資料是統(tǒng)計工作的結(jié)果。統(tǒng)計科學(xué)指導(dǎo)統(tǒng)計工作的實踐。二、統(tǒng)計的研究對象1、現(xiàn)象的數(shù)量特征是指現(xiàn)象在數(shù)量方面所具有的特征，如研究錯企業(yè)生產(chǎn)的好壞時，統(tǒng)計上要用產(chǎn)量的多少、生產(chǎn)規(guī)模的大小、成本的高低、利潤的多少、發(fā)展速度的快慢等數(shù)量來說明。2、現(xiàn)象的數(shù)量關(guān)系對某一現(xiàn)象的認識，不能擺脫它與其他現(xiàn)象之間的聯(lián)系，在統(tǒng)計上就表現(xiàn)為各種歌謠的“數(shù)量關(guān)系”，因而，這種“數(shù)量關(guān)系”必然是統(tǒng)計的一種研究對象。三、統(tǒng)計的特點數(shù)量性條件性總體性差異性四、統(tǒng)計人員的基本素質(zhì)人格素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)身體素質(zhì)第二節(jié)統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念一、總體與個體二、數(shù)量標志與品質(zhì)標志三、指標與指標體系四、離散變量與連續(xù)變量一、總體與個體1、總體總體是指統(tǒng)計研究對象的總體，它由客觀存在的具有共同屬性的各個基本單位所組成?？傮w的構(gòu)成條件：同質(zhì)性、大量性、差異性總體的分類：有限總體和無限總體2、個體是指構(gòu)成總體的基本單位，也可稱為個體單位。個體是依總體的屬性而存在的。二、數(shù)量標志與品質(zhì)標志1、數(shù)量標志數(shù)量標志就是用來反映個體單位數(shù)量特征的標志。2、品質(zhì)標志品質(zhì)標志就是用來反映個體單位屬性特征的標志。標志是說明個體單位特征的名稱。三、指標與指標體系指標是反映總體數(shù)量特征的名稱和具體數(shù)值。指標與標志不同，指標均能表象為具體的數(shù)字，而標志除數(shù)量標志表現(xiàn)成數(shù)字形式外，品質(zhì)形式一般只能表現(xiàn)為文字的形式。（一）指標的構(gòu)成要素指標名稱（內(nèi)容）、計量單位、計算方法（常以隱匿的形式出現(xiàn)）、時間范圍、空間范圍、指標數(shù)值※（二）指標的分類（按數(shù)量形式）1、絕對指標也叫總量指標，它是反映現(xiàn)象規(guī)模、水平、總量的指標。如工程技術(shù)人員的人數(shù)、總產(chǎn)值等?？偭恐笜送ǔＪ峭ㄟ^匯總（加或減）而獲得的。總量指標是最基本的統(tǒng)計指標，是人們認識事物的起點，也是計算相對指標和平均指標的基礎(chǔ)。2、相對指標用來反映相關(guān)事物之間數(shù)量對比關(guān)系的指標。如工程技術(shù)人員占職工總?cè)藬?shù)的比重、計劃完成百分比等。相對指標，通常是通過兩個指標的對比而獲得的。3、平均指標用來反映事物在一定時空條件下一般水平的指標。如工程技術(shù)人員的平均年齡、職工平均工資、工人勞動生產(chǎn)率等。（二）指標的分類（按表現(xiàn)形式）1、數(shù)量指標是用來說明總數(shù)量、總規(guī)模的指標，即用來說明數(shù)量多少的指標。一般表現(xiàn)為總量指標或絕對量的形式。如產(chǎn)品產(chǎn)量、利潤總額、企業(yè)數(shù)等。2、質(zhì)量指標用來說明總體內(nèi)部數(shù)量關(guān)系和單位水平的指標。一般表現(xiàn)為相對數(shù)和平均數(shù)的形式。如管理人員占全部職工的比重、勞動生產(chǎn)率等。質(zhì)量指標是認識總體質(zhì)量優(yōu)劣的重要手段，其數(shù)值不依總體外延范圍的變化而增減，而依總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化而變化（三）指標體系指由若干個具有一定聯(lián)系的指標所組成的整體。一個指標常常只能說明一個方面的問題，要從多方面反映較為復(fù)雜的問題時就需要用指標體系。構(gòu)成指標體系的條件有二：①一系列的指標。一般需要３個以上的指標。②指標間要有一定的聯(lián)系。四、離散變量與連續(xù)變量1、離散變量離散變量亦可叫離散指標，是指僅能表現(xiàn)為整數(shù)取值的指標。如：人數(shù)，工廠數(shù)，機器數(shù)，總體單位數(shù)等。2、連續(xù)變量連續(xù)變量亦可叫連續(xù)指標，是指可以出現(xiàn)小數(shù)的指標。如：身高，體重，長度，產(chǎn)值，利潤，等等。復(fù)習(xí)題1．如何理解統(tǒng)計工作的全過程？統(tǒng)計工作的全過程包括：統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析和統(tǒng)計預(yù)測等。統(tǒng)計調(diào)查是統(tǒng)計工作的第一階段，它的成果是各種形式的調(diào)查資料；統(tǒng)計整理是統(tǒng)計工作的第二階段，它的成果是各種形式的統(tǒng)計數(shù)字或統(tǒng)計圖表；統(tǒng)計分析和統(tǒng)計預(yù)測是統(tǒng)計工作的第三階段，它們的成果是計算出來的各種分析指標和對這些指標的分析說明，也包括通過計算分析所形成的統(tǒng)計分析報告。這三個過程是相輔相成的，統(tǒng)計調(diào)查是基礎(chǔ)，統(tǒng)計整理是連接統(tǒng)計調(diào)查與統(tǒng)計分析的橋梁，而統(tǒng)計分析是對事物進行的理性認識。2．統(tǒng)計人員應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)？人格素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)。其中人格素質(zhì)又體現(xiàn)為：⑴實事求是，堅持真理；⑵不媚俗，不媚勢；⑶要有法制觀念；⑷要有愛人民，愛集體，愛祖國的精神；⑸要有拼搏進取，不圖名利和安逸的品格；⑹要有強烈的責(zé)任感和責(zé)任心。業(yè)務(wù)素質(zhì)又包括：⑴統(tǒng)計業(yè)務(wù)要精；⑵經(jīng)濟理論要懂；⑶數(shù)學(xué)知識要夠用；⑷社會心理學(xué)要了解；⑸計算工具的使用要熟練。3．如何判別數(shù)量標志和品質(zhì)標志？數(shù)量標志是用來反映個體單位數(shù)量特征的，其表現(xiàn)形式均為數(shù)字；品質(zhì)標志是用來反映個體單位品質(zhì)特征的，其標志的表現(xiàn)形式一般為文字形式。但實際中所用的“代碼”，仍然是品質(zhì)標志。4．構(gòu)成指標的六要素是什么？為什么其中的“計算方法”也算做一個要素？統(tǒng)計表中的指標也都具備這六要素嗎？構(gòu)成指標的六要素分別是：指標名稱、計量單位、計算方法、時間范圍、空間范圍、指標數(shù)值。計算方法也作為其中的一個要素，是因為在統(tǒng)