五年級上冊科學課件-4.1《我們的小纜車》教科版_第1頁
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文檔簡介

我們的小纜車執(zhí)教者:張同飛

說一說:

你知道哪些不同類型的車,它們是靠什么運動的?馬車—馬的拉力三輪車—人力小轎車—發(fā)動機的動力陸地上的纜車吊纜纜車鋼纜繩的拉力各種纜車軌道纜車1、想一想:在安裝小纜車時,繩子應該拴在小車的什么位置?它與小車的運動方向有關系嗎?2、試一試:在小鐵鉤上掛上一些鐵墊圈,小車能不能很好地運動起來?

注意:不要讓小車掉下桌子我們的小纜車想一想:

我們安裝的小纜車,鐵墊圈起了什么作用?

2.拉力的大小與小纜車運動的速度又有什么關系?請你推測:

1.多大的拉力(拉力大小用鐵墊圈個數(shù)來表示)才能使小纜車運動起來?

溫馨提示:(各小組分工合作)A.標明小車運動的起點與終點,每次實驗都要從起點開始,終點結(jié)束.B.從掛一個墊圈開始,一個一個增加墊圈,直到小車剛好可以動起來.B.多個多個地增加墊圈(2個、4個、8個…),觀察和記錄小車的運動是怎樣變化的.C.用秒表記錄時間.研究拉力大小與小車運動關系的記錄掛

個墊圈,剛好能使小車運動起來

拉力大小(墊圈個數(shù))實驗次數(shù)小車運動的快慢從起點到終點的時間快慢順序1慢()快()很快()231慢()快()很快()231慢()快()很快()23

是什么力拉動了小車,拉力的大小與小纜車運動的速度有什么關系?

請你思考:要使小車運動起來必須要有一定的拉力,拉力越大,小車運動得越快!

我知道了:。

溫馨提示

溫馨提示

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