《易錯題》初中九年級化學(xué)上冊第六單元《碳和碳的氧化物》經(jīng)典測試卷(專題培優(yōu))

《易錯》初中九年化學(xué)上第六單元《和碳的化物》經(jīng)典試卷（題培優(yōu)一、選題．時，芯片運行速度提升，會帶來散熱問題。高性能石墨烯復(fù)合材料散熱片可以很好的解決芯這一問題。關(guān)于石墨烯以下說法不正確是（）A．構(gòu)成：碳原子B．構(gòu)：微粒排列方式不同于金剛石C．質(zhì)：和碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同．途：用作導(dǎo)熱性材料2．下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式寫正確的是（）S+OA．硫在氧氣中燃燒：24P+5OB．磷在空氣中燃燒：2

2

2P2

5C．絲在氧氣中點燃：

O

．清石灰水檢驗：

2

3

+HO23．下列實驗方案或操作方法不理的是選項ABCD

實驗?zāi)康脑囼炇膶?dǎo)電性鑒別二氧化碳和氮氣除去氧化銅中的木炭粉驗證氫氣在空氣中燃燒的產(chǎn)物

實驗方案或操作方法用鉛筆芯代替石墨進行導(dǎo)電性實驗用澄清的石灰水進行鑒別隔絕空氣，高溫處理點燃純凈氫氣，在火焰上方罩一只干冷的燒杯A．A

B．B

C．

．4．研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多重的方法。下列方法中所舉示例正確的是（）選項AB

方法觀察法歸納法

示例通過觀察區(qū)分軟水和硬水金剛石、石墨是由原子構(gòu)成，因此碳單質(zhì)都是由原子構(gòu)成

22224232222423CD

推理法分類法

某物質(zhì)燃燒生成CO和HO則該物質(zhì)中一定含有、、O三種元素根據(jù)純凈物中元素的種類，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物A．A

B．B

C．

．5．化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念，以四類化學(xué)基本觀念中認識不正確的是（）A．元素觀：O、、和O中含有氧元素B．化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．類觀：從組成上看五氧化二磷和氯酸鉀KC1O）都屬于化物．粒觀：氯化鈉是由氯化鈉子構(gòu)成的6．下列實驗操作正確的是A．向燃燒的酒精燈里添加酒精B．集二氧化碳C．燃酒精燈．試管中滴加液體7．下列實驗指定容器中的水，其解釋有體現(xiàn)水的主要作用的是（）ABCD

2222實驗裝置硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中

排水法收集氫氣燃燒解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過水體積的變化得出O體

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H何時收集滿A．A．CCDD8．下圖為驗二氧化碳化學(xué)性”的新實驗裝置。用一根鐵絲穿4片色石蕊試紙，按圖示將稀鹽酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法錯誤的是（）A．圖中、、為紅色24不色B．將稀鹽酸換成稀醋酸也可以得到正確的實驗結(jié)論C．實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)．實驗的優(yōu)點是將四個實驗成一個實驗，對比性強9．北京大學(xué)科研團隊以煉鋼廢氣為原，實現(xiàn)了制備油品的新催化過程，反應(yīng)過程如下圖所示。相關(guān)說法正確的是

222222222222A．制備的油品為純凈物B．應(yīng)物不用和催化劑接觸C．應(yīng)的實質(zhì)是分子的重新組合．處理有毒氣體，具備工業(yè)用價值10．列有關(guān)碳和碳的氧化的說法中，正確的是A．金剛石、石墨C都由碳原子構(gòu)成，性質(zhì)相似B．、CO和都有還原性C．能紫色石蕊溶液變紅，說明CO具酸性．一定條件下CO和可相互轉(zhuǎn)化二、填空題11．同學(xué)用石灰石、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液等化學(xué)試劑和試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、塑料瓶、注射器等實驗儀器，做了如下試驗；（1第一步：用塑料瓶收集滿一種氣體，所用試劑_____，器_____。（2第二步：向瓶內(nèi)注射一種試劑，振蕩蕩后塑料瓶變癟了，所用試劑_____（3第三步：再向瓶內(nèi)注射一種試劑，振蕩后塑料瓶又鼓起來用試劑_____。請你寫出第二步塑料瓶變癟的原因，用化學(xué)方程式表_____。12．純硅是制造計算機電芯片的主要原料。請回答下列相關(guān)問高溫工業(yè)上用石主成分為)制粗硅的反應(yīng)的化學(xué)方程式:+2C

Si+2R則的化學(xué)式為_____，出另一個有R生的化學(xué)方程式。13．驗室常用下列裝置來取氧氣：

0（）出圖中標(biāo)號儀器的名稱；。（）雙氧水二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置_____填序號）。（）過氧化制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達式_____（）裝收氧氣的依據(jù)_。（）驗室常氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是（錯填、漏不得分）。（）學(xué)生學(xué)了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標(biāo)簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì)，所以他將該瓶溶液帶到學(xué)校，進行了如圖所示的研究。試回答：①放二氧化錳的作用_____。②如該溶液未變質(zhì)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象_____。14．圖是自然界中碳循環(huán)示意圖，回答下列問題：

612612632（）圖分析自然界中碳循環(huán)主要通___________（填物質(zhì)名稱）進實現(xiàn)。（）據(jù)圖中示，產(chǎn)生二氧化碳的一種途徑______________________。（）水吸收是自然界中二氧化碳消耗的一種重要途徑，用化學(xué)式表示二氧化碳和水反應(yīng)的表達式_。色物的光合作用能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖（O）氧氣，反應(yīng)是將__________能化為化學(xué)能。由以上兩個反應(yīng)可以看出，即使反應(yīng)物相同，但如果不同，反應(yīng)產(chǎn)物也可能不同。（）統(tǒng)計，氣中每年新增二氧化碳約為185～億噸，而其綜合利用還不足億噸年。二氧化碳含量升高會導(dǎo)致的一種環(huán)境問題。低大氣中二化碳的一種方法：____________15．學(xué)源于生活，生活中蘊含許多化學(xué)知識．（1常用的食品保鮮方法是填充氮氣做保護氣，這是利用的氮氣的；（3在大型汽車上用壓縮空氣開關(guān)車門和剎車．空氣具有可壓縮性的微觀原因是；（3“低能耗、低污染、低排放”是低碳經(jīng)濟的重要標(biāo)志?！暗吞忌睢狈绞街械摹疤肌敝傅奶迹ㄌ顔钨|(zhì)”“原子”“離子”或“元素”；（4活性炭能夠去除水中顏色和異味的原因是活性炭具__________；（5進入千家萬戶的自來水由于水源不同，自來水的硬度也不同．硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便．生活中可以通過的式來降低水的硬，過一段時間后，家里的水壺底部會有水垢。原因是：硬水中的碳酸氫鈣Ca(HCO)

］在加熱后生成不溶性物質(zhì)碳酸鈣、水和二氧化碳．請寫出此反應(yīng)的化學(xué)式表達式。16．據(jù)所學(xué)知識回答下列有關(guān)品保鮮的問題。（1干果類食品常采用真空包,

目的是將食品與隔。（2膨化食品多采用充氮氣包裝。食品充氮氣包裝的好處（一條）。（3“溫控保鮮”是通過降低溫達到食品保鮮的目的。干冰可于“溫控保鮮

原理是。（4“氣調(diào)保鮮”是通過改變氣體成,到抑制細菌生長的目的?！皻庹{(diào)?！敝锌墒?/p>

3232用二氧化碳。二氧化碳進入細菌細胞液后能產(chǎn)生酸性物制細菌生長。產(chǎn)生酸性物質(zhì)的反應(yīng)是（寫文字表達式。．水是生命之源，按要求回答下列問題：（）來水廠水過程的主要操作流程如圖：①試是________（名稱）。在實驗進行操作X時用到的實驗用品有鐵架臺、燒杯、玻璃棒和________。②明礬是常用的絮凝劑，在凈水過程中的用是。③《活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中，水的總硬度（以CaCO計不超過450mg/L。以計，水的總硬度不超過________mg/L。期飲用硬水易得結(jié)石病，生活中采用________的方法來降低水的硬度。④氯Cl）是水的凈化中常用的一種消毒劑，它溶于水時部分跟反應(yīng)生成鹽酸（）次氯酸（HClO）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（）們通過水的生成和分解實驗的研究，才最終認識了認識水的組成。①拉錫將水蒸氣通過紅熱的槍管得到“易空”，過分析和歸納，他得出結(jié)論：水不是一種元素，而是易空”和氧的化合物。請寫“易空燃燒的化學(xué)方程式__________。②在解水實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體的檢驗方法是___________；微觀角度看電解水實驗可以得出的結(jié)論是__________填點即可18．1）活中處處有化學(xué)。下圖是小麗收集的某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)，請按要求填寫：①用子符號表示出其中的一種陽離__________，一種陰離__________③魚可在水中呼吸，是因為水中溶解_（化學(xué)符號）；④硫鎂的化學(xué)式是__________。（）有、、、O五常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）①人中含量最多的物_________；②能生溫室效應(yīng)的氣_____________；

626226126③煉的氣________；④可入食品包裝中防腐的氣_。19．碳生活是指在生活中要盡減少能量消耗、減少二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的破壞，減緩生態(tài)惡化。（1空氣中二氧化碳含量升高，可能導(dǎo)_____。（2踐行低碳生活，你能做的一件事_。（3光合作用通常是指綠色植物（含藻類）吸收光能，通過葉綠素的作用，把二氧化碳和水合成葡萄糖（CHO），同時釋放氧氣的過程。請配平光合作用的化學(xué)方程式：_____CO_____HO

_____CHO_____

2（4為驗證呼出的氣體中含有二氧化碳，某同學(xué)做了如圖所示的實驗：該同學(xué)能觀察到的實驗現(xiàn)象是____。生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____20．要求寫出化學(xué)方程式（）寫出紅燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中的化學(xué)方程式_____（）寫出碳高溫條件還原氧化銅的化學(xué)方程_____（）2018年10月23日一項偉大的建筑終于竣工完成，并于24日正式通車運營。港珠澳大橋凝聚了幾代工程師的心血，具有極高的科技含量。請根據(jù)要求回答下列問題：在焊接大橋時，常用鋁和四氧化三鐵按一定比例混合后進行焊接，鋁和四氧化三鐵在高溫條件下生成鐵和氧化鋁，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程_____。（）日，霧天氣又出現(xiàn)了。為了減輕對我校學(xué)生身體健康的影響，學(xué)校提醒學(xué)生出行最好配戴填充活性炭的口罩等。口罩“綿紗和活炭的用分別是、_____。為減輕霧霾天氣的出現(xiàn)，需大力治理汽車尾氣污染，對汽車尾氣管加裝含有催化劑的催化裝置，進行尾氣處理。如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程。其化學(xué)方程式_____。三、解答題21．碳生活是當(dāng)今世界的流。如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

226126222222612622222223（）導(dǎo)低碳活的目的是控制溫室效應(yīng)的加劇，而近幾十年來溫室效應(yīng)加劇的主要原因是能吸收CO的林不斷減少_____________。（）然界中色植物利用葉綠體和光照的條件能把CO和轉(zhuǎn)化為葡萄糖（O）和氧氣，請寫出有關(guān)的化學(xué)方程。（）類降低氣中含的研究有兩個方：一是減少CO排放，二是增加CO消耗，請寫出一條你能做到的減少CO排放的措__________（）科學(xué)家想采封存技將二氧化“封”在海中．大量二氧化碳能被封存在深海中的理由是_______；（）又有人心，CO會使海水酸度增加，破壞生態(tài)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。（）鮮的空給人一種清新的感覺。小沖想通過實驗證明教室里空氣和操場上空氣中二氧化碳含量有所差別，請你幫助設(shè)計實驗方案，簡要寫出實驗方案（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）_________。22．然界中存在一種非常漂亮孔雀石，其主要成分是堿式碳酸銅，俗稱銅綠，化學(xué)式為[Cu（）]受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。（1孔雀石多在原始森林中，人類很早就發(fā)現(xiàn)，孔雀石在熊熊燃燒的樹木中灼燒后，余燼里有一種紅色光亮的金屬顯露出來，請用兩個主要的反應(yīng)方程式說明這種變_____；_____。（2銅綠分解生成44g二化碳的同時，生成CuO的量。23．合如圖所示實驗，回下列問題：(1)A實中鐵絲下端系一根火柴的目的______。(2)B實的實驗現(xiàn)象______。(3)C實完畢后先_____后。(填停通入一氧化碳氣體、停加熱”

)24．知識的比較與歸納是習(xí)化學(xué)的重要方法。請回答下列問題：（）構(gòu)決定質(zhì)，性質(zhì)決定用途是化學(xué)學(xué)科中的基本思想，請根據(jù)該思想，先填空再舉一例．

2232223222322322金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異非常大的原因________________________；稀有氣體常用作各種電光源是因_；舉例：。（）有以下個化學(xué)方程式①Cu(OH)CO

2CuO+HO+CO②HCO==HO+CO↑③CaCO

CaO+CO↑通過比較發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，請寫出其中的一條：__________________________________________________答1點可）；它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處：（點可25．木炭還原氧化銅的實如圖．(1)酒燈加燈罩的目的______；(2)加一段時間后，可觀察到的現(xiàn)_、(3)請寫①試管中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式：①_________________________________②________________________26．察下列各圖，回答有問題。(1)儀的名稱______(2)實室制取CO，其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示_，其發(fā)生裝置可選用上圖中的___(選裝置序號，下，集裝置可選用___；(3)實室使用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反原理可用化學(xué)方程式表示為_______________；(4)利收集到的二氧化碳進行