六年級上冊科學(xué)課件-3.4 風(fēng)的成因 人教版_第1頁
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文檔簡介

風(fēng)的成因謎語云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它頭。生來本無形，走動便有聲，夏天無它熱，冬天有它冷。風(fēng)活動目標(biāo)：1、我會做紙螺旋圈轉(zhuǎn)動的實驗。2、我能解釋紙螺旋圈轉(zhuǎn)動的原因。實驗指導(dǎo)：（紙螺旋圈轉(zhuǎn)動）1、認(rèn)真閱讀活動提示卡。2、參照課本第59頁實驗圖，小組分工合作完成實驗。3、仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，動腦思考，完成實驗記錄表。（10分鐘后交流實驗現(xiàn)象。）閱讀指導(dǎo)：認(rèn)真閱讀課本第60頁“科學(xué)在線”的內(nèi)容。1、孔明燈和熱氣球是怎樣升空的？2、人們利用孔明燈和熱氣球可以做哪些事情？（3分鐘后交流，比一比誰回答得好）冬天，把教室的門打開一條縫，將紙片分別放在門縫的底部和上部，你會發(fā)現(xiàn)底部的紙片往里飄，上部的紙片往外飄。為什么？課堂作業(yè):談?wù)勎业氖斋@課堂作業(yè):自制簡易孔明燈：1、取一根細(xì)銅絲，兩端分別系在塑料袋手提處。2、在細(xì)銅絲中間包上適量沾有酒精的棉花，簡易熱氣球便制成了。

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