五年級上冊科學課件-4.2用橡皮筋作動力|教科版_第1頁
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文檔簡介

用橡皮筋作動力1、用粉筆畫好起點線。2、只改變?nèi)?shù),并保持其他條件不變。3、繞圈數(shù)量討論決定,建議成倍增加。4、測量數(shù)值為起點至車前輪的距離。5、按照實驗要求分工合作完成實驗,填寫實驗記錄表。注意事項實驗內(nèi)容:小車行駛距離與橡皮筋纏繞圈數(shù)的關(guān)系1.實驗中

保持不變;2.實驗中橡皮筋

需要改變。距離

圈數(shù)第一次第二次第三次平均距離2圈4圈6圈我們的結(jié)論是:橡皮筋

越多,小車行駛的距離越實驗記錄單像橡皮筋一樣,改變形狀后,會產(chǎn)生一個恢復(fù)原來形狀的力,這個力叫彈力這說明了什么?彈簧秤拉力器弓箭航空母艦

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