五年級上冊科學課件-5.1 解釋｜蘇教版

解釋小學科學五年級上冊仔細觀察這幅圖，你看到了什么？想到了什么？

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解釋就是在觀察的基礎(chǔ)上進行思考，合理地說明事物變化的原因、事物之間的聯(lián)系，或者是事物發(fā)展的規(guī)律。

仔細觀察桌上的蘋果，小組討論究竟發(fā)生了什么事，并作出合理的解釋。

蘋果的來源：路邊一輛外地來的專門做長途運輸?shù)乃嚿腺I的存儲時間：5周左右存放環(huán)境：客廳中經(jīng)常被陽光照射到的水果籃（這個水果籃之前有放過一袋破掉的面粉）。

★解釋不一定就是事實，它可能正確，也可能不正確。

★為了做出正確的解釋，需要在獲得充分證據(jù)的基礎(chǔ)上，利用已有的知識，進行合理的思考?！锾O果表皮滲出了水★聞起來有異味★捏上去發(fā)軟★室溫有30℃★蘋果變壞是因為溫度太高★蘋果變壞是因為被捏來捏去★蘋果表面細菌在繁殖

下面這些說法中，哪些是觀察到的事實？哪些是解釋？事實事實事實？解釋解釋解釋

某天，馬小虎同學在用一支黑色的鋼筆寫字時，黑墨水滴到熱水杯中，這時他發(fā)現(xiàn)墨水在杯中擴散的非?？?，過了幾天啊，他在用一支藍色的鋼筆寫字時，又不小心把藍墨水滴到冷水杯中，這次她發(fā)現(xiàn)墨水在杯中擴散的非常慢，對于這個現(xiàn)象他作出了如下解釋：一種顏色在水中擴散與它的色調(diào)（它是什么顏色）有關(guān)。你覺得他作出的這個解釋合理嗎？

？實驗要求：1、冷水和熱水要等量。2、兩只鋼筆應該處在同一高度，同時往下滴墨水。3、滴一滴墨水。

許多科學結(jié)論就是令人信服的解釋，這些結(jié)論的得出經(jīng)歷了怎樣的過程呢？請同學們自學課本58頁“人眼是如何看到東西的”。

★許多科學結(jié)論就是令人信服的解釋，它們是科學家長期觀察、調(diào)查、實驗、分析、思考并不斷修改完善的結(jié)果。

提問：你知道地球與太陽之間是怎樣運動的嗎？最早古希臘學者歐多克斯提出地心說，他們認為，地球處于宇宙中心靜止不動.

2.公元前二百多年的古希臘學者阿利斯塔克，通過計算月食時地球?qū)υ铝恋耐队懊娣e得出結(jié)論：太陽比地球大許多，而要一個大太陽圍繞著一個較小的地球轉(zhuǎn)總有點說不過去。但當時人們都不接受他的日心說，因為它違背了“常識”，使得通常見到的太陽東升西落無從談起。

3.十六世紀，波蘭天文學家哥白尼經(jīng)過近四十年的辛勤研究，在分析過去的大量資料和自己長期觀測的基礎(chǔ)上，才系統(tǒng)地提出了日心說。

他認為，太陽是行星系統(tǒng)的中心，一切行星都繞太陽旋轉(zhuǎn)。地球也是一顆行星，它上面像陀螺一樣自轉(zhuǎn)，一面又和其他行星一樣圍繞太陽轉(zhuǎn)動。

★許多科學結(jié)論就是令人信服的解釋，它們是科學家長期觀察、調(diào)查、實驗、分析、思考并不斷修改完善