中班語言教案《我長大了》

中班語言教案《我長大了》中班優(yōu)質(zhì)語言教案《我長大了》

一、設(shè)計(jì)意圖：

隨著幼兒生理的不斷明朗，幼兒活動(dòng)能力及活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，幼兒對外界事物的心智也不斷進(jìn)一步增強(qiáng)，本課將使幼兒在認(rèn)知自身機(jī)體的發(fā)展下，進(jìn)一步認(rèn)知自己心理及心智能力方面的發(fā)展，培育幼兒自主性及想象能力，喚起幼兒愛好生命，熱愛生活的情感。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、融合幼兒的經(jīng)歷，通過展出講訴，并使幼兒介紹自己在不斷蛻變，鼓勵(lì)幼兒對自身發(fā)展變化的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿在集體面前展現(xiàn)出出。

3、協(xié)助幼樂極生悲初步重新認(rèn)識(shí)自己的嚴(yán)重不足，進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、每位小朋友小時(shí)候的照片和現(xiàn)在的照片各一張。

2、PPT

四、活動(dòng)過程：

1、通過看看照片，并使幼兒介紹自己在漸漸地長大。

（1）率領(lǐng)幼兒參觀照片展出，邊看看邊反問照片上就是誰？就是什么時(shí)候的照片？

（2）非政府活動(dòng)，大的時(shí)候你就是什么樣子？就是誰把我們養(yǎng)育?。楷F(xiàn)在你又就是什么樣子？你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？

（3）懇請幼兒上來分別說道說道這些都就是哪位小朋友。

小結(jié)：大朋友們漸漸地在長大，學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)，那么你真的你的哪些本領(lǐng)研習(xí)得最出色呢？

3、引導(dǎo)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿在集體面前展現(xiàn)出。

（1）教師和幼兒共同找找老師的優(yōu)點(diǎn)，引發(fā)幼兒興趣，喚起他們說道說道自己的優(yōu)點(diǎn)。

（2）懇請幼兒說道說道自己的優(yōu)點(diǎn)，并且堅(jiān)強(qiáng)地在集體面前展現(xiàn)出。

（3）引導(dǎo)幼兒快樂潔凈，講衛(wèi)生。（使平時(shí)能力較差的幼兒也存有展現(xiàn)長處的機(jī)會(huì)，并使幼兒懂日常生活中的每一件事都必須好不好。）

小結(jié)：每個(gè)小朋友都說道了自己的優(yōu)點(diǎn)，能夠堅(jiān)強(qiáng)地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展現(xiàn)出。

4、找找自己的嚴(yán)重不足，引導(dǎo)幼兒今后不懈努力。

（1）懇請幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參予體育活動(dòng)、繪畫等方面必須向哪些小朋友自學(xué)。

（2）引導(dǎo)幼兒今后不懈努力，謀求不斷進(jìn)步。

5、給幼兒觀賞PPT

(1)和幼兒一起觀賞從小到大的模樣。

(2)使幼兒說道說道自己長大的小趣事。

(3)再使幼兒上來演出小時(shí)候的模樣，學(xué)一學(xué)小時(shí)候就是怎么罵人的。

五、課后思考:

本次教學(xué)活動(dòng)過程中，充滿著了孩子們的歡笑聲。首先，孩子們增添了很多自己還是小寶寶時(shí)候的照片。大朋友們猜一猜就是哪位小朋友，當(dāng)看見就是自己的照片時(shí)候，小朋友自己不要“曝露”自己，等大家猜錯(cuò)了再東站出來。其中，存有兩個(gè)小朋友的照片連老師都沒認(rèn)出，因?yàn)楹⒆觽兊淖兓拇_太小了。

大家還很討厭的一個(gè)環(huán)節(jié)就是“