網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第1頁
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———網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選3篇)

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1

兩個(gè)多月,沒想到一開頭極度不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的我,也慢慢習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),甚至在網(wǎng)絡(luò)課程即將結(jié)束之際,消失了不舍的心情,這真是讓人感慨萬千的一次學(xué)習(xí)經(jīng)受啊!

要說網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),一開頭也應(yīng)當(dāng)是適合我們這些整日泡在網(wǎng)絡(luò)上社交的同學(xué)的,圓滿的是,網(wǎng)絡(luò)課程剛開課的時(shí)候,我們誰都不習(xí)慣要正兒八經(jīng)的在網(wǎng)絡(luò)上聽課,甚至在聽了一成天課之后還要在電腦上寫作業(yè),這讓我們誰都很難接受。最終我們又是如何適應(yīng)下來,甚至消失現(xiàn)在這種不舍的心情呢?

我想這一切都由于我們的網(wǎng)課老師。我們的網(wǎng)課老師,也就是我們過去在學(xué)校上課的那些優(yōu)秀的老師,他們在發(fā)覺我們都不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì),讓全部的網(wǎng)絡(luò)課程都更加適應(yīng)我們這群無法盯著電腦聽完枯燥乏味網(wǎng)課的同學(xué)們。我們的網(wǎng)課老師從自身的形象開頭轉(zhuǎn)變,讓我們一開網(wǎng)絡(luò)直播視頻就會(huì)由于對老師們今日形象的奇怪???而收起渙散的心,他們再在課上給我們加入了許很多多平日在教室上課不會(huì)有的小互動(dòng),這使得我們每一個(gè)人都特別想要仔細(xì)聽課,生怕自己在互動(dòng)中出什么洋相或者不能夠向其他同學(xué)展現(xiàn)出自己最好的一面來。

學(xué)著學(xué)著,我們也就適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)了。在這兩個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中,我自覺學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步,也許是由于留意力比過去在教室上課還要集中的緣由吧!說實(shí)話,我特別感謝我們的老師們。假如不是他們不斷地優(yōu)化改進(jìn)我們的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì),我想兩個(gè)多月下來,一開頭就不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的我,肯定會(huì)在這兩個(gè)多月的網(wǎng)課下來,成為班級里拖后腿的那個(gè)豬隊(duì)友了!

我們的網(wǎng)絡(luò)課程立刻就要結(jié)束了,我又該如何去適應(yīng)在教室的上課呢?人一旦習(xí)慣了一個(gè)方式,便總是不能夠輕易接受其他習(xí)慣吧!不過回學(xué)校上課或許會(huì)簡單一些,究竟過去那么多年,我們都是在學(xué)校上課的,不會(huì)由于兩個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)而忘了如何在教室上課了。通過這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的經(jīng)受,在即將結(jié)束網(wǎng)課之際,我盼望網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的模式,將來也可以加入到我們的選擇中去,我的意思是要是以后也可以選擇在家上網(wǎng)課了,我們這些同學(xué)學(xué)習(xí)的方式也就更加豐富與便利了。

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2

20--年初,一場突如其來的疫情打破了我們往日的安靜,生活、學(xué)習(xí)規(guī)律全亂了。春季學(xué)期無限期延期開學(xué),我們只能“宅”在家里,響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,老師們充分地利用了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),開頭了新奇而充實(shí)的網(wǎng)上教學(xué)模式。

有些老師通過釘釘直播教學(xué),有些老師通過視頻發(fā)微信群教學(xué)等等,可謂是專心良苦。剛開頭時(shí),我覺得新奇,每天仔細(xì)傾聽老師們的講課,專心完成老師們布置的作業(yè)。沒過幾天,新奇感過了,我覺得通過網(wǎng)絡(luò)聽老師講課,不僅損害眼睛,又不能面對面溝通、互動(dòng),實(shí)在是弊大于利,其實(shí)是我實(shí)在抵抗不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑了。在老師直播講課時(shí)、在查閱老師布置的作業(yè)時(shí),我時(shí)常情不自禁地想玩會(huì)手機(jī)。直到有一天,我猛然醒悟了,網(wǎng)上授課對老師們而言雖然是件麻煩的事情,他們完全可以丟下我們不管,讓我們自己去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),但他們并沒有這樣做,還是堅(jiān)持每天為我們聞雞起舞、披星戴月,只為了讓我們好好地了解學(xué)問、汲取精華。于是我倍感慚愧,我后悔極了。處于這特別時(shí)期,對我而言,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅可以補(bǔ)足我以前學(xué)習(xí)中的不足,還可以好好地復(fù)習(xí)鞏固以前的學(xué)問。老師們都如此細(xì)心地預(yù)備教學(xué)內(nèi)容,仔細(xì)地批改我們每一個(gè)人提交的作業(yè),我又豈能放縱自己,現(xiàn)在鋪張的一分一秒,將來會(huì)付出慘痛的代價(jià)。從那以后的每一天里,我早早起來熟記英語和語文學(xué)問,專心認(rèn)真地完成各科老師布置的作業(yè),如有老師視頻教學(xué)時(shí),我停下手里其它的事情,仔細(xì)觀看,堅(jiān)持到最終,絕不再虛度這加長版寒假的光陰。

距離中考的日子已不多了,緊急的氣氛已慢慢靠近我們,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”不知還要持續(xù)多久,面對這特別時(shí)期,我們要更加勤奮刻苦,不鋪張一分一秒,面對疫情過關(guān),面對中考更要過關(guān),勝利踏入自己抱負(fù)高中的大門。最終,我盼望疫情能早日解除,讓我們能早日重返校內(nèi)、重回課堂、重見我們尊敬的老師們。

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3

20__年初,一場突如其來的疫情打破了我們往日的安靜,生活、學(xué)習(xí)規(guī)律全亂了。春季學(xué)期無限期延期開學(xué),我們只能“宅”在家里,響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,老師們充分地利用了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),開頭了新奇而充實(shí)的網(wǎng)上教學(xué)模式。

有些老師通過釘釘直播教學(xué),有些老師通過視頻發(fā)微信群教學(xué)等等,可謂是專心良苦。剛開頭時(shí),我覺得新奇,每天仔細(xì)傾聽老師們的講課,專心完成老師們布置的作業(yè)。沒過幾天,新奇感過了,我覺得通過網(wǎng)絡(luò)聽老師講課,不僅損害眼睛,又不能面對面溝通、互動(dòng),實(shí)在是弊大于利,其實(shí)是我實(shí)在抵抗不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑了。在老師直播講課時(shí)、在查閱老師布置的作業(yè)時(shí),我時(shí)常情不自禁地想玩會(huì)手機(jī)。直到有一天,我猛然醒悟了,網(wǎng)上授課對老師們而言雖然是件麻煩的事情,他們完全可以丟下我們不管,讓我們自己去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),但他們并沒有這樣做,還是堅(jiān)持每天為我們聞雞起舞、披星戴月,只為了讓我們好好地了解學(xué)問、汲取精華。于是我倍感慚愧,我后悔極了。處于這特別時(shí)期,對我而言,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅可以補(bǔ)足我以前學(xué)習(xí)中的不足,還可以好好地復(fù)習(xí)鞏固以前的學(xué)問。老師們都如此細(xì)心地預(yù)備教學(xué)內(nèi)容,仔細(xì)地批改我們每一個(gè)人提交的作業(yè),我又豈能放縱自己,現(xiàn)在鋪張的一分一秒,將來會(huì)付出慘痛的代價(jià)。從那以后的每一天里,我早早起來熟記英語和語文學(xué)問,專心認(rèn)真地完成各科老師布置的作業(yè),如有老師視頻教學(xué)時(shí),我停下手里其它的事情,仔細(xì)觀看,堅(jiān)持到最終,絕不再虛度這加長版寒假的光陰。

距離中考的日子已不多了,緊急的氣氛已慢慢靠近我們,“網(wǎng)

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