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201611月7～11月11日活動：的蔬菜（一）本周目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)請幼兒收集蔬菜，在活動室布置“的蔬菜”墻飾家園共育蔬菜的，喜歡吃蔬菜。生活活動：（重點指導(dǎo)）飲11月8 玩沙玩水（場地 小樂談話引入，激發(fā)幼兒遇到合作時，教師啟發(fā)幼兒協(xié)商解決提升經(jīng)驗，科學(xué)活動《蔬菜變色 科學(xué)專職教大型玩具前（坡下 《小螞蟻運糧場地在斜坡上。規(guī)定材料有呼啦圈、PVC跨欄等。輔助材料：橡皮筋?？梢杂每鐧?、PVC管，設(shè)置物，供幼兒練習(xí)爬、跑、跳等動作幼兒呼啦圈、跨欄，找一個空的地方學(xué)雙腳并攏跳和跨欄二、啟發(fā)談話、探索。請幼兒上來說說自己的，幼兒在進行評價，討論出最快的方法總結(jié)提升，升下午活能快速疊好自己的衣服，脫下鞋子，午睡。有個別幼兒動作比較拖拉：如，怡等提醒他們加快速度。區(qū)域活本次區(qū)角活動開設(shè)5個區(qū)美工區(qū)：提供用KT板制成的白菜模板，提供各類操作材料，供幼兒制作白菜。益智區(qū):蔬菜小卡片及小圓點卡片若干張，投放到益智區(qū)，供幼兒進行蔬菜數(shù)量對色彩的變化產(chǎn)生，能發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后產(chǎn)生新變化。好吃吧提供各類新鮮蔬菜，供幼兒練習(xí)切蔬菜。重點區(qū)域：科11月9 周生活習(xí)慣及能力培養(yǎng)一、玩游戲"小手變變變"，激發(fā)幼兒的學(xué)這些動物的。再次音樂，請幼兒隨音樂拍手或跺腳，感受音樂的節(jié)奏活動

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