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本文格式為Word版,下載可任意編輯——膽小如鼠造句篇一:四年級語文練習(xí)題
練習(xí)
一、寫出下面句子的修辭手法。
1.當(dāng)四周很寧靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。()
2.幾片頑皮的菜葉靜靜地頂起被子探著腦袋張望。()
3.那又高又厚的磨刀石,被磨得像一道彎彎的月牙。()
4.高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。()
5.菜園里像鋪上了綠色的地毯。()
二、按要求寫詞語。
1.表示“說”的意思的詞:2.表示“想”的意思的詞:3.表示“看”的意思的詞:
三、修改病句。(在原句上改)
1.村里的孩子全部都熱愛到花園里去玩。
2.不管明每日氣怎樣,我們卻去公園玩。
3.我們要做個學(xué)習(xí)勤勞的好孩子。
4.他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。
5.我把不正確的錯別字改正過來了。
6.今年的麥子豐收在望,長勢喜人。
7.我的作業(yè)都做完了,只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有做完。。
四、按要求完成句子。
1.河岸屬于它。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)
2.燕子停在電線桿上,像一個個音符。(縮句)
3.蜜蜂在花叢中翩翩起舞,飽覽春天的美觀。(仿寫句子)
4.雨過天晴,蟋蟀把洞口的泥除掉了,又出來唱歌了。(改為“被”字句)
五、閱讀短文,完成練習(xí)。
美觀的丹頂鶴
丹頂鶴全身大片面是乳白的,頭頂有一點(diǎn)朱紅色,這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的,正正地長在頭頂中央。她的嘴長長的,上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小的可憐,幾乎和那脖子一般粗了。最好玩的是那雙眼睛,像對小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美觀。它走起路來模樣優(yōu)雅,腿一下一下的邁著,脖子一伸一伸,東瞄西瞧,樣子特別警覺。有時還伴著一陣舞蹈。它休
息時更是好看。它用個“金雞獨(dú)立”的架式,一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過長脖子不能歇,仍四處張望,窺探動靜。丹頂鶴真有意思!
1.用“
2.這段話從、、三個方面描寫丹頂鶴。
3.“樣子特別警覺”中的“特別”可用()、()代替。
4.聯(lián)系上下文寫一寫“東瞄西瞧”的意思。
5.從文中找出描寫丹頂鶴休息的句子。
留神:破折號的用法有三種:
(1)表示解釋說明。
(2)表示聲音延續(xù)。
(3)表示話題轉(zhuǎn)移。
書本第14課《白公鵝》結(jié)果一段中的兩個破折號的用法都是表示話題的轉(zhuǎn)移。
造句:
小紅連蟑螂都畏縮,真是膽小如鼠。
....
每位父母都望子成龍,因此對孩子要求分外嚴(yán)格。
....
聽了這個消息,小明呆若木雞。
....
篇二:200個成語解釋(含造句):bǎichǐgānt?u,gangjìn
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